測(cè)量員個(gè)人年度工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本(四篇)_第1頁(yè)
測(cè)量員個(gè)人年度工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本(四篇)_第2頁(yè)
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第11頁(yè)共11頁(yè)測(cè)量員個(gè)?人年度工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)樣本?兩周以來(lái)?的測(cè)量實(shí)?習(xí),我得?到了一次?較全面的?、系統(tǒng)的?鍛煉,也?學(xué)到了許?多書(shū)本上?所學(xué)不到?的知識(shí)和?技能。?記得第一?周認(rèn)識(shí)實(shí)?習(xí)時(shí),我?們都很興?奮,一周?下來(lái)我們?感覺(jué)都很?輕松,休?息了兩天?,開(kāi)始測(cè)?量實(shí)習(xí),?我跟著方?老師找控?制點(diǎn),那?時(shí)候每個(gè)?人都還很?興奮,以?為接下來(lái)?的一周應(yīng)?該也很輕?松吧,其?實(shí)不然。?雖然有點(diǎn)?幸苦,但?我們每個(gè)?人都學(xué)會(huì)?了很多,?很多只有?平常“多?多逛街”?才能學(xué)到?的東西。?我喜歡思?考,也喜?歡總結(jié),?所以我總?結(jié)出了以?下幾點(diǎn):?長(zhǎng)大了?,要試著?去承擔(dān)一?些責(zé)任。?我們生來(lái)?就有一種?惰性,無(wú)?論是個(gè)人?,還是一?個(gè)團(tuán)隊(duì),?如果是在?一個(gè)惰性?的氛圍中?,那她(?們)的效?率一定不?會(huì)很高,?但如果每?個(gè)人都有?強(qiáng)烈的責(zé)?任感,能?夠努力去?承擔(dān)一些?責(zé)任,那?么效率不?僅提高了?,而且任?務(wù)也會(huì)完?成的很好?。感染?力很重要?。在一個(gè)?團(tuán)隊(duì)中,?要想有好?的氛圍,?第一個(gè)提?意見(jiàn)的人?的思想是?很重要的?,因?yàn)楹?來(lái)的人都?不免會(huì)有?從眾心理?。如果他?(她)的?想法是積?極的,那?么會(huì)有人?也會(huì)積極?的想一些?問(wèn)題。反?之,則整?個(gè)團(tuán)隊(duì)就?陷入消極?的氛圍中?。所以,?我們每個(gè)?人都應(yīng)該?積極的想?問(wèn)題。?多多思考?。實(shí)習(xí)是?什么,實(shí)?習(xí)是將理?論知識(shí)內(nèi)?化為自己?知識(shí)的過(guò)?程。實(shí)習(xí)?過(guò)程中只?有多多思?考,才能?多多消化?知識(shí),還?能延伸出?很多以前?不知道的?。團(tuán)隊(duì)?精神,同?甘共苦。?這是一個(gè)?老生常談?的詞,但?在這種實(shí)?踐中不得?不提及,?因?yàn)樗鼰o(wú)?處不在,?記得很清?楚的是很?多次我們?在測(cè)量場(chǎng)?地上吃午?飯的;是?我們都很?早起床,?然后在冷?風(fēng)颼颼中?作業(yè),每?個(gè)人都在?打顫;是?我們都扛?著儀器摸?著黑回家?。這一切?的苦與樂(lè)?,我們都?一起承擔(dān)?。同甘共?苦,我們?很快樂(lè)!?學(xué)會(huì)妥?協(xié)。妥協(xié)?是最高的?藝術(shù),在?合作的過(guò)?程中,不?免會(huì)有一?些沖突,?這時(shí)就需?要我們冷?靜下來(lái)想?想問(wèn)題的?解決方法?,每個(gè)人?都做一些?退讓,那?么事情就?容易解決?了。做?最“卑微?”的工作?,樹(shù)高傲?的自尊。?一個(gè)好的?團(tuán)隊(duì),需?要每個(gè)人?都勤奮一?點(diǎn),不怕?臟、不怕?累,而不?是推三落?四。只有?每個(gè)人都?積極的做?每件事,?才能達(dá)到?實(shí)習(xí)的目?的,使每?個(gè)人都熟?悉每一個(gè)?環(huán)節(jié)。?要坦然。?無(wú)論做事?還是做人?,我們都?應(yīng)該學(xué)會(huì)?坦然面對(duì)?。記得圖?畫(huà)到一半?時(shí),方老?師指出我?們作圖方?法是錯(cuò)的?,我們?cè)?想過(guò)將錯(cuò)?就錯(cuò);記?得用卷尺?量距離時(shí)?我們?cè)?過(guò)只測(cè)量?一次。但?最后我們?都沒(méi)這么?做,現(xiàn)在?想起來(lái),?這是對(duì)的?!坦然面?對(duì),才是?我們想要?的人生。?實(shí)習(xí)完?畢了,這?個(gè)實(shí)習(xí)是?我生命中?最難忘的?日子,一?開(kāi)始的時(shí)?候很怕,?現(xiàn)在想來(lái)?,日子還?是過(guò)去了?,而且可?以拿到優(yōu)?秀實(shí)習(xí)生?,所以,?得到一個(gè)?啟示:不?論遇到什?么困難,?不要對(duì)自?己失去信?心。測(cè)?量員個(gè)人?年度工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?樣本(二?)時(shí)間?過(guò)得可真?快,轉(zhuǎn)眼?間___?_年已經(jīng)?在我們身?邊流逝。?在此提前?祝各位領(lǐng)?導(dǎo)們新年?快樂(lè)、闔?家歡樂(lè)。?一年的時(shí)?間很快過(guò)?去了,在?一年時(shí)間?里,我在?各位領(lǐng)導(dǎo)?、部門(mén)領(lǐng)?導(dǎo)及同事?們的關(guān)心?與幫助下?圓滿的完?成了各項(xiàng)?工作,在?思想覺(jué)悟?方面有了?更進(jìn)一步?的提高。?通過(guò)總?結(jié)一年來(lái)?的工作,?盡管有了?一定的進(jìn)?步和成績(jī)?,但在一?些方面還?存在不足?,沒(méi)有創(chuàng)?新性的工?作思路,?個(gè)別工作?做得還不?夠完善。?在今后的?工作中,?我將努力?找出工作?中的不足?,以便在?以后的工?作中加以?克服,本?年度的工?作總結(jié)范?文主要有?以下幾項(xiàng)?:1、?考進(jìn)了西?安理工大?學(xué)繼續(xù)教?育學(xué)院,?使我的文?憑再一次?得到了提?高。2?、從__?__月份?開(kāi)始做1?03工作?面切眼礦?建認(rèn)證和?102、?103綜?采工作面?安裝工程?認(rèn)證及1?04、1?05準(zhǔn)備?工作面礦?建認(rèn)證資?料,使我?對(duì)建井礦?建有了進(jìn)?一步的了?解。3?、完成了?105工?作面運(yùn)輸?和回風(fēng)順?槽的測(cè)量?放樣和坐?標(biāo)測(cè)量工?作。4?、成功的?完成了1?05工作?面切眼貫?通工作?5、10?4面運(yùn)輸?順槽、輔?運(yùn)順槽、?106面?運(yùn)輸機(jī)頭?段和10?5面輔運(yùn)?順槽和1?04面運(yùn)?輸順槽機(jī)?頭段的開(kāi)?窩標(biāo)定、?測(cè)量放樣?的工作;?6、其?余時(shí)間配?合領(lǐng)導(dǎo)做?好了10?2、10?5工作面?的回采設(shè)?計(jì)和10?4、10?5、10?7工作面?順槽掘進(jìn)?的設(shè)計(jì)及?其各種配?套資料。?7、在?管理方面?雖然有些?進(jìn)步,但?是自我感?覺(jué)不夠完?美,沒(méi)有?能夠更?好的管理?好內(nèi)部人?員。以?上是我今?年測(cè)量工?作情況;?回顧今年?,雖然成?績(jī)突出,?但是成績(jī)?不能掩蓋?工作中的?不足。?印象最深?的是今年?____?月份時(shí),?夏總交給?我一項(xiàng)關(guān)?于礦建、?安裝認(rèn)證?資料的補(bǔ)?充任務(wù),?當(dāng)時(shí)我有?些不理解?,為什么?要交給我?,而不交?給別人,?我想,這?就是領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)我的一?項(xiàng)工作安?排,這就?是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?我的信任?,我還是?頂著別人?說(shuō)我是沒(méi)?事干找事?干的閑話?,沒(méi)有退?縮,而是?知難而進(jìn)?,有問(wèn)題?不懂得就?問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)、?十處做資?料的、監(jiān)?理工程師?,問(wèn)總包?公司的、?甲方副總?工,秉著?一個(gè)認(rèn)真?負(fù)責(zé)的態(tài)?度了解各?表格、順?序、內(nèi)容?,終于在?____?月份完成?了夏總交?給我的這?些任務(wù)。?雖然工?作比較多?、繁瑣,?有時(shí)還得?做些地質(zhì)?資料,但?是通過(guò)自?己所掌握?的理論知?識(shí),再結(jié)?合實(shí)際工?作,加上?自己的思?考和分析?,在專業(yè)?上有了很?大的收獲?和進(jìn)步,?工作中也?取得了一?定的成績(jī)?,擴(kuò)展了?自己的知?識(shí)面,但?也存在很?多有待提?高的問(wèn)題?,我將不?斷學(xué)習(xí),?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?,吸取教?訓(xùn),把自?己的工作?做的更好?,我都會(huì)?認(rèn)真去對(duì)?待,去學(xué)?習(xí)、去掌?握,在以?后的工作?中,把好?的方面繼?續(xù)下去,?把不足之?處彌補(bǔ)回?來(lái)。我會(huì)?把握好每?一次機(jī)會(huì)?,也懇請(qǐng)?各位領(lǐng)導(dǎo)?給予成績(jī)?的肯定,?不足之處?的指導(dǎo)與?批評(píng)。在?今后的工?作中我會(huì)?更加努力?學(xué)習(xí)新的?知識(shí),做?好每一步?工作。?____?年已經(jīng)過(guò)?去了,暫?新的一頁(yè)?已經(jīng)翻開(kāi)?,在新的?一年里,?我依然會(huì)?用積極飽?滿的熱情?去完成領(lǐng)?導(dǎo)交給我?的工作、?去學(xué)習(xí)。?我會(huì)把握?好每一次?機(jī)會(huì),也?懇請(qǐng)各位?領(lǐng)導(dǎo)給予?成績(jī)的肯?定,不足?之處的指?導(dǎo)與批?評(píng)。在今?后的工作?中我會(huì)更?加努力學(xué)?習(xí)新的知?識(shí),做好?每一步工?作,為公?司貢獻(xiàn)一?份微薄的?力量。?我需要學(xué)?習(xí)和掌握?的知識(shí)還?很多,為?以后更好?的工作,?我會(huì)更加?努力!做?到“向書(shū)?本學(xué)、向?師傅學(xué)、?向同事學(xué)?、向領(lǐng)導(dǎo)?學(xué)”的學(xué)?習(xí)精神,?盡快跟上?時(shí)代發(fā)展?的步伐,?為_(kāi)__?_年公司?的發(fā)展,?添磚加瓦?,貢獻(xiàn)一?份力量。?測(cè)量員?個(gè)人年度?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)樣本?(三)?斗轉(zhuǎn)星移?,日月如?梭。時(shí)間?總在不經(jīng)?意間就帶?走了我?jiàn)^?斗過(guò)的痕?跡,也留?下了歲月?的腳印,?回想過(guò)去?半年多的?日日夜夜?,竟感覺(jué)?____?是如此的?曲折而又?匆匆!希?望伴隨著?迷茫在腦?海里蕩漾?,感動(dòng)伴?隨著激動(dòng)?在眼眶里?打轉(zhuǎn),甜?蜜伴隨著?辛酸在舌?尖纏繞。?而這一切?讓我懂得?了珍惜,?收獲了成?長(zhǎng)的喜悅?。自從?____?月份,大?年還沒(méi)有?過(guò)完我就?來(lái)到了杭?甬項(xiàng)目部?,再到連?懷、大思?項(xiàng)目部,?輾轉(zhuǎn)反側(cè)?就去了三?個(gè)項(xiàng)目,?每個(gè)項(xiàng)目?對(duì)一個(gè)剛?剛從大學(xué)?出來(lái)的學(xué)?生來(lái)說(shuō)既?是挑戰(zhàn),?也是一種?機(jī)遇,而?我就在這?種新鮮而?又充實(shí)的?壞境下度?過(guò)了半年?的見(jiàn)習(xí)期?。過(guò)去的?大半年,?在公司領(lǐng)?導(dǎo)和同事?的指導(dǎo)與?幫助下,?我很快的?就融入了?快節(jié)奏、?高效率的?隊(duì)伍,圓?滿的完成?了各項(xiàng)工?作任務(wù),?各個(gè)方面?能力都得?到了提高?,也為以?后的工作?學(xué)習(xí)打下?了良好的?基礎(chǔ)。現(xiàn)?對(duì)我見(jiàn)習(xí)?期間的工?作何學(xué)習(xí)?做一個(gè)總?結(jié):一?、能夠掌?握卡西歐?5800?計(jì)算器及?相關(guān)編程?剛來(lái)公?司的時(shí)候?從來(lái)沒(méi)有?接觸過(guò)卡?西歐計(jì)算?器,但在?項(xiàng)目中發(fā)?現(xiàn)卡西歐?對(duì)于測(cè)量?現(xiàn)場(chǎng)施工?有莫大的?好處,連?懷的文隊(duì)?長(zhǎng)說(shuō)過(guò),?首先要掌?握曲線要?素計(jì)算,?通過(guò)自身?的琢磨和?學(xué)習(xí),現(xiàn)?在能夠用?卡西歐5?800計(jì)?算器編寫(xiě)?線路平曲?線、豎曲?線、大橋?結(jié)構(gòu)物計(jì)?算、路基?邊樁等程?序,并用?結(jié)合連懷?項(xiàng)目、大?思項(xiàng)目撰?寫(xiě)了《卡?西歐58?00計(jì)算?器在路基?邊樁可行?性研究》?論文。編?寫(xiě)了大思?十二標(biāo)豎?曲線程序?、大橋結(jié)?構(gòu)物計(jì)算?程序、還?有一些小?程序。?二、儀器?設(shè)備有了?更多的了?解大學(xué)?的時(shí)候,?學(xué)校大部?分都是拓?普康、南?方的儀器?、天寶g?ps,隨?著閱歷的?慢慢增加?,對(duì)于各?類水準(zhǔn)儀?、全站儀?和gps?都有了更?深的了解?,在杭甬?項(xiàng)目,我?能夠使用?徠卡ts?30獨(dú)立?放線、g?rp采集?,還接觸?了徠卡t?s02和?軌道板精?調(diào)設(shè)備。?在連懷1?4標(biāo)項(xiàng)目?,使用南?方gps?做平面控?制測(cè)量,?也用南方?gps做?路基邊樁?放樣、橫?斷面測(cè)量?。如今在?大思十二?標(biāo),主要?從事高墩?垂直度控?制測(cè)量,?使用拓普?康700?1和徠卡?tc40?2。另外?,使用天?寶gps?的網(wǎng)絡(luò)r?tk(c?ors)?做過(guò)一些?地籍測(cè)量?。三、?測(cè)量工序?慢慢積累?大學(xué)期?間,做過(guò)?很多勘測(cè)?設(shè)計(jì)方面?的測(cè)量,?比如河道?調(diào)查、水?庫(kù)勘測(cè)等?,也做過(guò)?全國(guó)二調(diào)?方面的地?籍測(cè)量,?對(duì)于工程?測(cè)量接觸?的并不多?,只在_?___年?到滬寧高?鐵實(shí)習(xí)過(guò)?一個(gè)月。?來(lái)到單位?后,在杭?甬項(xiàng)目主?要從事底?座板軌道?板放樣、?grp采?集、底座?板水準(zhǔn)報(bào)?檢,接觸?過(guò)cpⅲ?復(fù)測(cè)、軌?道板精條?;連懷1?4標(biāo)__?__個(gè)月?都在打前?戰(zhàn),主要?從事平面?控制測(cè)量?、水準(zhǔn)控?制測(cè)量、?紅線樁放?樣、邊樁?放樣、橫?斷面復(fù)測(cè)?等;如今?在大思1?2標(biāo),主?要從事黃?泥堡大橋?高墩垂直?度控制、?以及大橋?結(jié)構(gòu)物放?樣、抄平?。隨著到?過(guò)的項(xiàng)目?慢慢增多?,對(duì)應(yīng)的?各類測(cè)量?工序也慢?慢積累,?通過(guò)對(duì)應(yīng)?理論知識(shí)?,很多不?懂的地方?稍微琢磨?下過(guò)著問(wèn)?問(wèn)前輩問(wèn)?題都不是?很大。?四、軟件?的學(xué)習(xí)和?使用學(xué)?校期間,?接觸過(guò)一?些常見(jiàn)的?軟件,比?如:au?toca?d、南方?cass?、南方平?差易等常?見(jiàn)的軟件?,來(lái)到公?司后,陸?續(xù)接觸了?高鐵精調(diào)?系統(tǒng)軟件?、grp?采集軟件?、高鐵變?形監(jiān)測(cè)軟?件、斷面?繪制、隧?道斷面檢?測(cè)等,軟?件的使用?方便了我?們很多施?工,也是?以后的發(fā)?展趨勢(shì),?對(duì)于一些?軟件開(kāi)發(fā)?的研究室?必要的。?過(guò)去半?年雖然儀?器設(shè)備、?測(cè)量工序?、圖紙、?軟件有了?一定的積?累,但仍?有很多的?不足。?一、知識(shí)?積累與實(shí)?踐運(yùn)用不?能很好解?決在大?思12標(biāo)?,要測(cè)量?一個(gè)棄砸?場(chǎng)的土石?方,在學(xué)?校學(xué)過(guò)用?南方ca?ss進(jìn)行?計(jì)算,但?是項(xiàng)目部?要求要考?慮擋土墻?、并且要?按照1:?2的坡度?進(jìn)行計(jì)算?能容納的?土石方,?一下子就?棘手了,?不知道怎?么處理。?二、各?類軟件學(xué)?習(xí)不夠系?統(tǒng)比如?斷面繪制?、tgo?、科傻雖?然會(huì)用一?點(diǎn),但了?解的不夠?系統(tǒng)全面?。沒(méi)有進(jìn)?行過(guò)專業(yè)?的培訓(xùn)。?到來(lái)的?____?年的工作?計(jì)劃:?一、認(rèn)真?學(xué)習(xí)各種?施工標(biāo)準(zhǔn)?規(guī)范二?、熟悉各?類施工圖?紙、了解?各類施工?技術(shù)三?、加強(qiáng)各?類軟件學(xué)?習(xí)、結(jié)合?理論知識(shí)?進(jìn)行研究?四、加?強(qiáng)測(cè)繪理?論知識(shí)學(xué)?習(xí)、各類?儀器校正?方法五?、學(xué)習(xí)v?c、vf?、c++?等程序語(yǔ)?言學(xué)習(xí),?研究一些?程序的編?寫(xiě)方法。?本次見(jiàn)?習(xí)期間工?作總結(jié)是?非常有必?要的總結(jié)?,它回顧?了我過(guò)去?一年在工?作上做出?的努力,?也為到來(lái)?的___?_年明確?了發(fā)展方?向。__?__年,?全國(guó)鐵路?壓力依舊?有增無(wú)減?,資金壓?力、技術(shù)?難題依舊?困擾著公?司的發(fā)展?。___?_年,也?即將迎來(lái)?工程測(cè)繪?分公司成?立四周年?,同時(shí)也?是工程測(cè)?繪分公司?獲得乙級(jí)?資質(zhì)的第?一年,我?將積極踐?行“團(tuán)結(jié)?嚴(yán)謹(jǐn)、服?務(wù)周到、?優(yōu)質(zhì)高效?、精密準(zhǔn)?確”的宗?旨,艱苦?奮斗,開(kāi)?拓創(chuàng)新,?為將分公?司打造成?“內(nèi)部有?影響,外?部有發(fā)展?”的目標(biāo)?而努力奮?斗,新的?形勢(shì)帶來(lái)?新的變化?、新的變?化賦予我?新的使命?。希望與?困難同在?,機(jī)遇與?挑戰(zhàn)并存?,在公司?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?懷下,我?將盡我的?努力完成?好各項(xiàng)工?作,當(dāng)優(yōu)?秀成為一?種習(xí)慣時(shí)?,我就找?到自身的?價(jià)值了。?測(cè)量員?個(gè)人年度?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)樣本?(四)?時(shí)光飛逝?,___?_年即將?過(guò)去,在?即將過(guò)去?的一年里?,在公司?和項(xiàng)目部?的領(lǐng)導(dǎo)下?,我順利?的完成了?一年的工?作,回顧?過(guò)去的一?年工作經(jīng)?歷,也要?看到我們?工作中存?在的不足?。我們要?戒驕戒躁?,以飽滿?的熱情迎?接___?_年。?____?年我貴公?司擔(dān)任測(cè)?量員工作?,測(cè)量放?線是建筑?工程之本?。測(cè)量放?線就是工?程中的各?工種的標(biāo)?尺,沒(méi)有?它我們的?工作就沒(méi)?了目標(biāo),?就是盲目?的工作,?就會(huì)出現(xiàn)?不應(yīng)該出?現(xiàn)的錯(cuò)誤?。本身我?們的建筑?行業(yè)對(duì)工?程中各工?序要求相?當(dāng)嚴(yán),所?以我本人?也對(duì)自己?本職工作?要求比較?嚴(yán)格。緊?緊圍繞施?工組織以?及測(cè)量方?案要求來(lái)?要求施工?隊(duì)的測(cè)量?放線工,?在盡量減?小誤差,?消滅錯(cuò)誤?的前提下?。把自己?的本職工?作做好。?為本工程?的順利施?工提供最?有利的保?障。在平?常的工作?中積極督?促勞務(wù)隊(duì)?的放線工?搞好放線?工作,并?協(xié)助他們?做好樓層?平面放線?和樓層高?程的抄測(cè)?。加強(qiáng)再?平時(shí)工作?中的的巡?察,加強(qiáng)?過(guò)程控制?,做到有?問(wèn)題及時(shí)?發(fā)現(xiàn)及時(shí)?解決,及?時(shí)改正。?將錯(cuò)誤消?滅在萌芽?狀態(tài)之中?;避免成?為工程進(jìn)?度的絆腳?石。今?年上班以?來(lái)我擔(dān)任?____?項(xiàng)目部測(cè)?量的全面?工作。_?___項(xiàng)?目部處于?以二次結(jié)?構(gòu)工作為?主;結(jié)構(gòu)?主體局部?尾活施工?。在工作?中團(tuán)結(jié)同?事,嚴(yán)格?要求自己?,及時(shí)掌?握工程動(dòng)?態(tài)。確保?二次結(jié)構(gòu)?和結(jié)構(gòu)工?程同時(shí)進(jìn)?行的順利?展開(kāi)需要?全面掌握?各個(gè)開(kāi)間?的二次放?線,所以?自己跟隨?勞務(wù)隊(duì)進(jìn)?行監(jiān)督、?指導(dǎo)放線?工作,以?確保各個(gè)?房間的開(kāi)?間尺寸準(zhǔn)?確無(wú)誤。?___?_年__?__月_?___日?接到公司?通知,我?公司的_?___目?部需測(cè)量?人員我被?調(diào)往__?__項(xiàng)目?部,工程?的開(kāi)工正?是工程最?困難的時(shí)?候,我沒(méi)?有任何怨?言聽(tīng)從領(lǐng)?導(dǎo)的人員?調(diào)動(dòng)安排?,以最快?的時(shí)間全?面的熟悉?設(shè)計(jì)圖紙?文件及監(jiān)?理細(xì)則,?編制測(cè)量?方案,同?時(shí)接受監(jiān)?理工程師?或設(shè)計(jì)單?位交給的?控制樁、?水準(zhǔn)點(diǎn)以?及樁坐標(biāo)?資料。在?接到設(shè)計(jì)?單位發(fā)出?的樁位圖?及坐標(biāo)、?標(biāo)高等數(shù)?據(jù)現(xiàn)場(chǎng)交?樁后,在?規(guī)定期限?內(nèi)自己進(jìn)?行復(fù)核檢?測(cè),檢測(cè)?過(guò)程中總?工指導(dǎo)、?旁站監(jiān)理?,沒(méi)有錯(cuò)?誤且精度?符合設(shè)計(jì)?及施工的?要求現(xiàn)場(chǎng)?直接轉(zhuǎn)交?給勞務(wù)隊(duì)?,并要求?其負(fù)責(zé)以?后的維護(hù)?和使用;?在以后的?使用過(guò)程?中若發(fā)現(xiàn)?連續(xù)兩個(gè)?以上控制?樁點(diǎn)丟失?、損壞時(shí)?,應(yīng)要求?設(shè)計(jì)單位?補(bǔ)定。在?施工測(cè)量?過(guò)程中均?要求按批?準(zhǔn)的方案?實(shí)施,且?先進(jìn)行自?檢、互檢?,合格后?再請(qǐng)監(jiān)理?人員復(fù)核?。__?__項(xiàng)處?于基槽開(kāi)?挖和連續(xù)?墻打樁期?間,很多?事情都是?項(xiàng)目部管?理人員親?自動(dòng)手去?做,無(wú)論?是黑天還?是白夜,?做到隨叫?隨到。連?續(xù)墻打樁?施工過(guò)程?中需要嚴(yán)?格精確的?對(duì)每一根?樁點(diǎn)進(jìn)行?定位放線?,因?yàn)槊?一根樁點(diǎn)?的尺寸直?接影響到?將來(lái)施工?面的大小?,在東北?的人防出?口和人防?中間需要?打六根棧?橋樁,在?樁的上面?橫架污水?管道,這?需要樁點(diǎn)?必須做到?準(zhǔn)確無(wú)誤?,否則直?接影響到?結(jié)構(gòu)甚至?吃結(jié)構(gòu)的?工作面,?在這種情?況下我和?張宏彤認(rèn)?真熟悉圖?紙,多次?對(duì)圖紙和?現(xiàn)場(chǎng)結(jié)合?深思熟慮?后定出六?個(gè)樁點(diǎn),?在基礎(chǔ)開(kāi)?挖完畢后?,實(shí)地放?出人防出?口結(jié)構(gòu)位?置線以及?

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