2023年度圍繞中心意思寫小學六年級作文悔3篇（完整）

2023年度圍繞中心意思寫小學六年級作文悔3篇（完整）圍繞中心意思寫小學六年級作文悔1在我的生活道路中，有很多形形色色的事情，有令我快樂的，有令我傷心的，還有令我生氣的，但有一件事，一直令我非常后悔。那是小學四年級下期的一次數(shù)學測驗。試題陸續(xù)發(fā)下面是我為大家整理的2023年度圍繞中心意思寫小學六年級作文悔3篇（完整）,供大家參考。

圍繞中心意思寫小學六年級作文悔1

在我的生活道路中，有很多形形色色的事情，有令我快樂的，有令我傷心的，還有令我生氣的，但有一件事，一直令我非常后悔。

那是小學四年級下期的一次數(shù)學測驗。試題陸續(xù)發(fā)下來，不時聽見同學們的嘆息，我的心怦怦跳著，期待著試題發(fā)下來了，我的終于也發(fā)下來了，定晴一看：“1”后面的兩個圈圈正對我微笑，頓時心花怒放。我向同桌的試題瞟去，他也是一百分，這次又要并例第一了。當我第三向他的試題瞟去時，發(fā)現(xiàn)他有一道題的答案和我的不同。咦，這是咋回事兒？我快點拿起筆重新演算了一遍，哦！原來是我的寫錯了，老師卻沒發(fā)現(xiàn)，還給我打了一個比小朱還在的紅“√”。我想把答案改過來，可是改吧，如何對得起胸前的紅領(lǐng)巾？不改吧，我又怕變成第二名，我前思后想，最后還是趁人不注意時，偷偷地改了過來。

將來的幾天里，我感覺這份試題背在書包里特別沉重?；氐郊遥鎸χ@份卷子，心里有說不出的滋味，仿佛打翻了五味瓶，酸甜苦辣，什么味都有。試題上的兩個圈圈像一眼睛睛狠狠地瞪著惶恐的我。我心里難受極了，臉紅得像個紅蘋果，豆大的汗珠猶如斷了線的珍珠項鏈不停地往下掉，我知曉這是良心的遣責，這個時候我才后悔莫及，試題上的成績工不是真實的。

我的生活就像一張白紙，這件事就是白紙上的一個污點，無論我如何掩蓋，都是抹不去這個污點的。直至今，這份試題還靜靜地躺在我的抽屜里，它無時無刻在我耳邊敲響生活的警鐘，要取得真真切切，光明正大！

圍繞中心意思寫小學六年級作文悔2

在我的記憶中，有一件讓我很后悔的事，母親可能不記得了，但這件事我不會忘記。

記得前年的一個星期天，我做完作業(yè)后，就躺在沙發(fā)上看電視。一直看到中午，母親實在看不慣說：“你只知曉看電視，也不去做作業(yè)。”我滿不在乎的說：“我寫完了?！蹦赣H大聲喊道：“那你不會去做課外題呀。”我無可奈何的對母親說：“我做完了，我做完了，完了！”母親很生氣的說：“做完了，不會去看書嗎？就知曉看電視?！蔽掖舐暤姆瘩g到：“我不去看書，我也不想看書?！蹦赣H非常生氣地大聲的叫道：“我一會而就打死你。”我當時很生氣，就非常沒理智的"說了一句讓母親非常傷心的話：“你打呀！你打死了我，我就讓我父親也打死你?！蹦赣H一聽到這話，她一下子就倒在了后面的沙發(fā)上，我知曉她聽到這句話時她的心就像被捅了一刀，又被無比巨大的石頭砸了她的頭，母親什么也沒想，可能就感覺暈暈的。

當時我說的那句話根本就沒多想，也不知曉母親會是那樣的難過。當時我說出那句話將來，我后悔了，那時我有的慌了，我不知曉該說些什么，我靜靜的維持了沉默，當時屋里非常靜，我都聽到了母親的哭泣聲，母親是難過的哭泣，傷心的哭泣。我目前知曉了那句話對母親是一個很大很大的一個打擊。我那時候想，當時我真是太傻了，如何會說出那樣的話??！我真是后悔不已，我好后悔，我好后悔，好后悔，后悔，后悔。

我知曉我那時候十分的對不起母親，我在這里對母親說一聲：母親，對不起，請原諒我吧！

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圍繞中心意思寫小學六年級作文悔3篇（擴展1）——圍繞中心意思寫六年級作文5篇

圍繞中心意思寫六年級作文1

友誼，是一把雨傘下的兩個影子。友誼，是在你失敗時給你的安慰。友誼，是在你成功時給你的祝福！

我就有個這么重情重義的鐵哥們，我們形影不離。

他幫助我的事太多了，像天上的星星數(shù)都數(shù)不清?？晌疫@次要寫的，只是一件微不足道的事情?？删褪沁@件微不足道的事，讓我感動了很久，很久……

那一次，天黑沉沉的，風呼嘯著，同學們冷得直打哆嗦。我和xx到了教室，交完作業(yè)，準備去打掃操場，我剛剛是跑來的，又穿了這么多衣服，身體很熱，我把外套脫了，直奔操場。他在我身后喊道：“xx，外面很冷，穿上外套！”“沒事，我熱著呢！”xx沒辦法，追上了我，和我一起打掃操場。

剛開始身體熱乎乎的，絲毫沒感覺到寒意。后來，風大了，我原本熱乎乎的身體不熱了，感覺到了冷。我繼續(xù)打掃樹葉，后來，一陣寒風吹來，我凍得直打哆嗦?！澳銢]事吧！”xx親切地問我?！皼]事?！蔽覐娙讨ｏL好像故意跟我作對似的，一陣又一陣的風，凍得我原地直跺腳?！笆遣皇抢?？我就說嗎，叫你穿衣服你不聽！”他一邊說，一邊脫下他那厚厚的外套?！澳愀墒裁矗俊薄敖o你穿??！”“不用了，你給我穿你會冷的?！彼宦犖抑v道理，給我穿上了。剛剛穿上，就有一股暖意。可他凍得直打哆嗦?！安賵龃驋咄炅?。一起跑步吧！可以暖和身體?！薄昂?！”

這雖然是件微不足道的事情，可對我來說，這是友誼的見證！

這次，我嘗到了甜的滋味，那是友誼的滋味！

圍繞中心意思寫六年級作文2

在我的記憶里，有許許多多的深刻記憶。它們就像培育小樹苗成長的化肥，讓我一直勇往直前。

去年的暑假，我來到了老家，老家的空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，走到那里我都想高歌一曲。

在老家，有一天，我無意中聽見咯咯咯咯地叫聲。我尋著聲音來到了一個雞窩，而且上面還有一只母雞在孵蛋。我在那呆呆地看著，但是一只小雞也沒孵出來，于是，我想起電視上的接生情景，幫母貓接生、小狗接生、老虎接生……所以我決心要幫母雞接生。

說干就干，我立刻用手向雞窩伸去。那母雞狼狼地啄了我一下，嚇得我撒腿就跑了。后來我故意等那只母雞去啄食的時候，我悄悄地偷走了一個雞蛋，然后我放在褲子里，學著母雞的樣子孵化小雞。過了一會，我想這時候應(yīng)該接生了吧！然后我就拿了各種工具。我先小心翼翼地把一小塊一小塊的雞殼掰開，然后一只毛還沒有長全的小雛雞就接出來了。頓時，我高興得一蹦三尺高?？晌乙晦D(zhuǎn)頭小雛雞就奄奄一息了。這時，正好那只母雞回來了，發(fā)現(xiàn)自己窩里少了一個蛋急得咯咯叫。奶奶聽見聲音就奔了過來對我說：“怎么了?！庇谑?，我把幫小雞接生的事告訴了奶奶。奶奶笑著地說：“傻孫子，是不能幫雞接生的，它們會自己破殼而出的。”我聽后委屈地低下了頭，真不應(yīng)該給小雞接生呀！

后來，我才知道，童趣是無比美好的，它能讓世界美好！

圍繞中心意思寫六年級作文3

世界萬物無時不刻都在變化。

一粒種子會變成豐碩的果實，一株小芽會變成參天的大樹，一棵幼苗會變成嬌艷的花朵。白晝時在變，黑夜時在變;晴空萬里時在變，暴雨傾盆時在變。生物們想怎么變就怎么變，就算變到天上去，也沒人過問--因為那是大自然蓬勃的饋贈呀!

人也在變，小孩變高、變重、變成熟，一天天接近成年人;成年人在生活中礪煉，變能干、變聰明、變機敏。勤奮好學的人變優(yōu)秀，努力鍛煉的人變健康;不怕困難的人變堅強，愈挫愈勇的人變樂觀。

可這都并非最顯著的變化。聽外婆說，上個世紀，我們的家鄉(xiāng)--重慶市個比較貧窮落后的地方，出行很不方便。我原本將信將疑，但幾張老照片用事實闡明了真相：山像踴躍的獸脊般高低起伏，可樓房卻矮小而簡陋，蜷縮在地上;四周黑洞洞的，人們穿得十分樸素，一切都黯然失色。想起今天的重慶，我不禁暗暗贊嘆家鄉(xiāng)的變化之巨大：高樓林立，越來越多的現(xiàn)代化地標建筑拔地而起;到處都是熠熠閃光的LED大屏，照耀遼闊的大地，照亮我們的心房;一座座山在燈光的映襯下更加秀美，也為這個古老而年輕的城市添上獨一無二的立體光輝。變繁華，變美麗，變得容光煥發(fā)!人們的生活變好了：網(wǎng)狀的輕軌編織大地，通向每一個角落;向往已久的科技走進人生，開創(chuàng)每個人的新篇章。變快捷，變輕松，變得與時俱進!

萬物日新月異，我們要先讓自己“變”，讓自己“變”后再讓社會、國家“變”，讓世界“變”得更美好!

圍繞中心意思寫六年級作文4

生活中有許許多多的微小事件，每個事件都是生活中美麗的畫面，但最使我流連忘返的就只有一件，接下來就讓我講給你們聽一聽吧！

一天我到表姐的百貨商店里和她一起玩，“姐，姑媽在哪呀？”“我媽去進貨了，讓我在家看店正好你陪我一起吧！”我點了點頭。

姑媽的百貨店可大了，猶如星球一樣，姑媽的店里什么都有，琳瑯滿目，一眼望不著邊，不知不覺，天慢慢變陰了，路上的行人們加快了回家的腳步，就像無頭的蒼蠅一樣亂，電閃雷鳴，厚厚的烏云在天空中密集著。正在這時來了一個小顧客，那小孩說道：“姐姐，你給我拿一袋鹽吧！”我拿過鹽，他把錢放到柜臺上，就急切的回家了。只見，說是時那時快，雨就像天上潑來的大水一樣下來。

我回到柜臺把錢放到錢盒時，不對，少了5角錢，“沒什么大不了的，又沒有多少?！碧鞖庠絹碓綁?，老天爺一直在哭，過了幾分鐘，那個買鹽的孩子回來了，他渾身已經(jīng)濕透了，身子顫抖著，緊皺著眉頭。我說：“小孩你怎么又來了，還沒帶傘，看你全身都淋濕了，男孩把雙手緊握著的五角錢遞給了我，還送給了我一個美的微笑，“姐姐，我少給你了五角錢，現(xiàn)在還給你，媽媽說過不能欠別人人情，我得回家了，姐姐再見！”

就當我還沒來的及把他留下時，他已經(jīng)一溜煙的跑了。

事后我和表姐將這件事告訴了姑媽，她只暗暗的說了一聲：“也許這就是社會中的美吧！”

這就是生活中的美吧！一個男孩的天真、可愛，誠實吧！

圍繞中心意思寫六年級作文5

嚴寒的冬天，臘梅花處處盛開。

臘梅花有紅色的，白色的，黃色的。由于品種各有不同，它們的花型大小、花瓣的數(shù)量也各不相同。有的開起來一串串的，就好像冰糖葫蘆；有的開起來就好像盛開的桃花，燦爛無比。然而，它們卻有著一個共同特點，那就是每到三九嚴寒，就會迎風怒放，尤如婀娜多姿的仙女，展示出秀美多彩的麗質(zhì)芳姿，散發(fā)出沁人心脾的清香，讓人心曠神怡。

臘梅花雖然不及牡丹花妖嬈，但卻比牡丹花清雅；雖然沒有荷花高潔，卻有著不畏嚴寒的傲骨；雖然不好像菊花那樣雍容華貴，卻能在寒冬里給人們預(yù)報春的信息。

“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑?！?爺爺這首《卜算子.詠梅》詞，對臘梅花進行了最精彩的贊譽。

我也喜歡臘梅花，然而，我喜歡的不只是它不畏嚴寒的傲骨，更喜歡它不與群芳爭艷，不計名利得失，默默充當春天使者的高尚品德，盡管春天山花爛漫之時，它已經(jīng)“零落成泥碾作塵，只有香如故。”然而，卻正如*爺爺所贊美的那樣，只有“她在叢中笑”。

我們的社會之所以越來越和諧，我們的生活環(huán)境之所以越來越美好，不正是因為有許多好像臘梅花這樣不計個人名利得失的無名英雄、好心人默默充當“春的使者”的結(jié)果嗎？同樣，我們在對待學習上，也應(yīng)該好像臘梅花那樣，不為名次、不為分數(shù)，而是為了祖國“山花爛漫”的春天而努力。

圍繞中心意思寫小學六年級作文悔3篇（擴展2）——圍繞中心意思寫小學六年級作文暖3篇

圍繞中心意思寫小學六年級作文暖1

在一個冬天的早晨，我急忙走出家門，這個時候，母親忽然喊住了我，并塞給了我一件羽絨棉服，說冷的時候就穿上它。

我看著這**無奇的羽絨棉服，還是鬼使神差地攜帶它下了樓，樓下寒風呼嘯，我剛下來，就迎來了一陣冷冷的風，我快點卸下書包，穿上那件羽絨棉服。

穿上之后暖暖的，任憑寒風如何吹，我都絲毫不感覺冷，我就如此穿著羽絨棉服去上學了。

“叮鈴鈴……”放學了，上完了一天的課，屋外仿佛愈加寒冷了，我看著屋外，心中不禁想：幸虧今天早上母親遞給了我一件羽絨棉服，讓我能抵御寒冷。

我穿著厚厚的羽絨棉服走在好似冰天雪地的外面，邊走邊看著路邊的景色：楓葉的葉子黃了，時不時還脫落下來幾片楓葉，那些楓葉在空中好似舞蹈家般翩翩起舞。

這個時候，我看到了一個瘦弱的身影，那是一位穿著單薄的老人，老人此時正在寒風中瑟瑟發(fā)抖，那樣子十分可憐。

我心中想：老爺爺為何穿的這么少呀？要不我把我們的羽絨棉服給他吧，他好可憐??！于是，我將羽絨棉服施舍給了老人，并說：“老爺爺，天氣變涼必須要注意保暖?！崩蠣敔敻袆拥慕恿诉^去。

此時，雖然自己有點冷，但我的心卻十分溫暖，可能這就是“贈人玫瑰，手有余香”吧！

圍繞中心意思寫小學六年級作文悔3篇（擴展3）——圍繞中心意思寫作文悔六年級作文3篇

圍繞中心意思寫作文悔六年級作文1

空中，一輪殘月高掛，刺骨的寒風仿佛魔鬼在哀鳴，冷幽幽的月光照著光禿禿的木棉樹?！鞍Γ∥覟槭裁匆菢幼霭?？”我嘆著氣，后悔著……

那天，我瘋玩著，忽然“呯！”的一聲響，爸爸最愛的花瓶摔碎了?！斑@下慘了……”我坐立不安地想。

“瓶子是你打碎的嗎？”爸爸陰沉著臉，脖子上暴起的青筋像一條條流淌的小河。

“不，不是我?！蔽抑е嵛岬卮稹?/p>

“他撒謊，明明就是他打碎的！我親眼看見的。”表弟揭發(fā)了我。

就這樣，我挨了一頓打……

哼！可惡的表弟！我要報復(fù)他！我生氣地想著。該怎樣報復(fù)呢？有了，把他的心愛之物——手表藏起來吧！說干就干，我把它藏好后若無其事地走回了家。

一推開門，我就看見弟弟著急的眼神?！氨砀?，你看到我的手表了嗎？”“沒有！”我不屑地回答。表弟失望地拖著兩腿走回了房間?！斑@可是爸爸送給我的手表??！弄丟了怎么交待？”表弟心急如焚瘋了似的翻箱倒柜。

“我的手表找不到了！”表弟喪失了信心坐在地上，放聲大哭。

“梁健華！你怎能這樣呢！表弟是多么無辜呀！你僅僅為了報復(fù)他，讓他承受如此巨大的痛苦，你心安嗎？這下，你滿意了嗎？”我越想越心虛，決定把手表還給他?？墒直砭拖袢碎g蒸發(fā)了一樣，怎樣找也找不到了。望著弟弟那滿是淚痕的臉，后悔像巨浪一樣涌上我的心頭，吞沒了我的心，鼻子也酸酸的……

有一次，我睡過了頭，匆匆忙忙地跑來了學校，小組長不停地催同學們交作業(yè)?！霸懔?，我忘帶語文作業(yè)了?！蔽乙慌哪X門大喊著。不一會兒，老師發(fā)現(xiàn)我沒交語文作業(yè)，便把我狠狠地批了一頓。當時我真恨不得挖個地洞鉆進去，躲避老師那如箭一般冷峻的目光。那一刻，后悔像森林大火一樣灸烤著我的心。唉！我為什么要睡過頭??！

想到這兒，另一件后悔的事也像浪一樣涌上我的心頭：那次考試，我因粗心大意而沒有考好，情緒很低落。好朋友看了我一眼，知道我心情不佳，便跑過來安慰我。我誤以為他是來嘲笑我的，竟然氣急敗壞地說要與他絕交，把他氣哭了?，F(xiàn)在想起來，我也十分后悔。

月光透過窗簾，灑在地板上。也不知何時，月光才會走進我的心房，治愈我那被后悔這把刀子傷害了的心呢？

圍繞中心意思寫作文悔六年級作文2

談到預(yù)測，我們每個人都不陌生。預(yù)測明天會下雨還是晴天，預(yù)測自己會考上哪所大學，預(yù)測……有太多預(yù)測了。我認為，預(yù)測大多是偶然與必然之間的結(jié)果。面對結(jié)果，我們要學會接受不可改變的，并勇于改變可以改變的`。

生活是可預(yù)測的嗎?有些是的，比如我們都能預(yù)測到人的一生就是從“生”開往“死”的旅程。有不可預(yù)測的嗎?有的。在這漫長的旅途中，你將會經(jīng)歷怎樣的事，過怎樣的坎，落怎樣的淚，擁抱怎樣的美好等，這些都是未知數(shù)，你無法預(yù)測。否則生活就變成可計劃的了，你就變成了“預(yù)言家”。

我們時常預(yù)測各種事，不是趨于必然性的事物，而往往是預(yù)測偏于偶然性的，帶著對未知和變數(shù)的憧憬和希望，或是對糟糕結(jié)果可能性的猜測，而后做好心理準備，繼而努力讓結(jié)果朝自己期望的方向發(fā)展。比如最貼近學生的例子，就是我預(yù)測自己考試會不及格，默寫會不通過，那我就會選擇努力學習，以求結(jié)果不會像預(yù)測的那樣糟糕。預(yù)測在一定條件下能轉(zhuǎn)化為積極的能量，促使你去改變現(xiàn)狀。這是我的第一個想法——對于預(yù)測的作用。

就我個人而言，我不喜歡作長遠的預(yù)測——性格使然。我喜歡充滿變數(shù)的嶄新的每一天。如果人生盡在預(yù)測之中，那生活還有什么樂趣呢?無論悲喜，這都是我會經(jīng)歷的事，必然中又包含著偶然，如何面對預(yù)測的結(jié)果才是最關(guān)鍵的。從前我畏懼高考，是因為高考意味著太多變數(shù)，我害怕面對未知的結(jié)果。而現(xiàn)在，我改變了自己的看法。在學校，我背的每一條公式，每一個單詞，每一句古詩，寫的每一個字，說的每一句話，都是高考前的準備，是為自己的高考之路鋪下的石板，盡管我知道每一塊石板都可能是變數(shù)，稍微偏一點，我今后走的路就會截然不同。但我還是坦然淡定，努力鋪好每一塊石板，不動搖不慌張。我清楚地知道，我正在改變著自己未來的人生。亦如高考，假如多做對一道題，或者少寫一個字，都可能會開啟不同的人生，這或許是高考的迷人之處吧。

此時此刻，我所能預(yù)測的是：高考不是終點，而是我人生真正的起點。不論將來如何，我都想要在當下做好自己的事，體會每一分每一秒的意義，盡志方能無悔。我想，這就是青春，如詩般美麗、可預(yù)測而又不可預(yù)測的青春!

圍繞中心意思寫小學六年級作文悔3篇（擴展4）——圍繞中心意思寫甜作文5篇

圍繞中心意思寫甜作文1

生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，沒有了它們，生活就像白開水，**淡淡，所然無味，人生必須經(jīng)歷苦，才懂得甜的真諦。

集體的愛是一顆令人振奮的糖。一次跑四百米的時候，我在起點蓄勢待發(fā)，隨著哨聲一響，我開始飛奔，當我跑到第三圈時，我實在是跑不動了，“加油！”我望那邊一看，我們班的人在為我們加油，看著她們，我瞬間充滿了力氣，“加油，不能讓她們失望，為了集體的榮譽?！蔽乙Ьo牙關(guān)，跑到了終點。雖然，我跑得有點喘不過來氣，不過，我覺得我這么做是值得的！這時，甜味從我的心中開始發(fā)芽。

父母的安慰和鼓勵是一顆甜到心里的糖。四年級上學期的一次考試，使我終身難忘。那一次我考得十分不理想，我很慚愧沒能考好，偷偷流下了眼淚，淚水流到口中很苦澀，本以為父母會責怪我，沒想到他們并沒有責怪我，而是鼓勵我，幫我找到?jīng)]有考好的原因，和我一起分析了錯題，告誡我下次考試要注意此類的題型。這時我心里有了一種吃了蜜一樣的甜滋滋。

朋友的幫助是一顆讓人回味無窮的糖。有一次，我在小區(qū)里玩，不小心摔了一跤，膝蓋磕破了，只能一瘸一拐的往家挪。我的朋友看見了，跑過來問：“你怎么了？磕到哪里了嗎？”我點了點頭，還沒等我說什么，她就跑開了。不一會兒，她就急急忙忙地跑回來，手里拿一些紙巾和一個大一點的創(chuàng)口貼，輕輕地給我擦著，關(guān)心道：“下次小心點，不然我還要給你擦?！彼贿呎f，一邊調(diào)皮地“抱怨”。雖然很疼，但我的心里甜甜的。

集體的關(guān)愛，父母的安慰和朋友的鼓勵，帶給我快樂和甜蜜。這份關(guān)愛使我們大家沐浴在甜蜜之中。

圍繞中心意思寫甜作文2

時光如同白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學生活即將結(jié)束，在這六年的時光里，同學們，老師們都給我?guī)砹藷o盡地甘甜，讓我回味無窮。

那天是周五下午，我捏著手中薄薄的數(shù)學試卷，將眼睛睜開了一條縫，一睜眼便又看到了試卷上那鮮紅的分數(shù)——82分！那碩大的字體像似乎包含了老師的恨鐵不成鋼的眼神，包含著同學們的蔑視和嘲笑。我心中像是堵了一團棉花，喘不上氣兒。

這時下課鈴響了，我的好朋友李想蹦蹦跳跳地跑到我旁邊，坐了下來，笑嘻嘻地問：“怎么樣？考得肯定不錯吧？這張試卷并不難，連我都考了94哦，你肯定只多不少吧？”面對好朋友的這一番話，我越發(fā)覺得自己考得實在太糟了，支支吾吾了半天，到底沒說出我的成績，我同桌陸瑾瑜看了看周圍，把李想拉同她身邊，低聲說：“考砸了，你可別問了，再問她可要哭了?！崩钕肼犃岁戣さ脑?，頓時時點點頭，兩個小姑娘對視一眼，隨后李想拉住我的手，輕聲詢問：“考砸了？不礙事，下次努力?！标戣ひ舱f：“你不是想看《哈利波特》嗎？我買來了，當作你的生日禮物提前送給你好嗎？”我頓時破涕為笑。“那我生日不就沒禮物了嗎？”她們倆見我笑了，隨即松了一口氣：“書是送你的，生日禮物也少不了！”看著好朋友燦爛是笑容，一股甜甜的滋味涌上心頭。

這時，老師讓我?guī)е碜尤チ宿k公室，耐心地幫我分析了這次考試哪里沒考好，哪里還需要繼續(xù)努助，進步。老師溫和的眼神，和藹可親的.動作，鼓勵的話語，讓我心潮澎湃，那甜甜的滋味再次涌上心頭，遍布全身。

在老師和同學們的關(guān)懷下，我取得了滿意的成績。是那甜甜的滋味時刻充盈在我的心間，讓我感動并幸福著。

圍繞中心意思寫甜作文3

看到“甜”字，我自然而然的想到了我的媽媽。不僅她做的菜、買的東西是甜的，她對我的關(guān)愛也充滿了甜味。

我的媽媽每隔一個月必給我和妹妹做一頓甜米飯，買些水果、巧克力、甜糕之類的甜食，以便放松一下我們的心情。吃完甜食之后，她會給我們吩咐“甜食可以吃，但吃完之后必須漱口，要保護好自己的牙齒喲。”

她每次做米飯時要在米飯蒸熟之后放一些南瓜，甜甜糯糯很好吃。涼拌黃瓜，涼拌西紅柿，也總是加一點糖，每次吃完她做的飯，我的嘴巴都是甜的，心情總是好的。

可是，媽媽的甜，不僅僅如此，她的甜最主要在于她對我的關(guān)愛。

有一次，她看到我不會寫一篇關(guān)于動物的作文，就撫摸著我的頭，親切地給我說，給我講解。她首先給我講了各種動物的名稱，又帶我去外面觀察動物，回來之后又給我在網(wǎng)上搜集資料，給我找了一些素材。直到我完全會寫了的時候，她還在盯著我寫完?？粗鴭寢尳涛覍懙淖魑模业男睦锵癯粤嗣垡粯犹?。

有一次，她帶我去外面玩時，突然發(fā)現(xiàn)我被前面一塊大石頭絆倒了，她并沒有直接過去扶我，而是先走過來看了看我有沒有受傷，然后鼓勵我，給我說好話，讓我慢慢的站起來。我站起來之后她對我說：“人一輩子就是要吃很多苦，不能永遠依靠別人，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹！”

還有許多媽媽對我的關(guān)心我都牢牢地記住了，而她對我做的每一件事情，給我說的每一句話都讓我感到非常的甜，她給我買的東西，給我做的菜也讓我嘗到甜的味道，我要珍惜美好的時光，我也要甜蜜回報媽媽的愛！

圍繞中心意思寫甜作文4

“甜”是什么？什么是“甜”？

我認為“甜”是一個很神奇的字，不同的時間，不同的年齡段，我對“甜”字的理解也不同。

小時候，我年齡小，我心里的甜就是單純的一種味道。媽媽接我放學回家的`路上，媽媽總會給我買一兩顆糖哄我開心。每次吃到糖心情就會很好，就像喝了蜜一樣，無論什么苦惱的事都會煙消云散。吃到美味的糖，真甜！

后來我長大了一些，進入了小學，對“甜”字的理解就是心理上的甜了。

記得有一次，老師讓那道題寫對的同學舉手，我高興地舉起了胖乎乎的小手，看了看周圍班里只有四五個同學做對了，老師表揚了我們，還讓我們下課后到他那里領(lǐng)小餅干當時我的嘴都快要咧到耳朵根了，拿到小餅干后心里甜滋滋的。

還有一次我考了九十九分，媽媽說考到九十八分以上就給我買漂亮的小裙子，我拿著畫滿對勾的卷子，對著他傻傻的笑，心里也早就樂開了花。被老師表揚，拿了好成績，真甜！

再后來我問媽媽什么是“甜”，媽媽說她發(fā)工資時，能滿足我和妹妹的心愿時，她就覺得很甜。但更甜的是，我們一家人待在一起，只要我和妹妹健健康康，她認為每一天都是甜的。一家人在一起，我們都很健康快樂！真甜！

人在成長，思想也會改變大腦，一天會比一天更成熟，但不變的是家人對你的愛與關(guān)心。

我們要有一對善于尋找“甜”的眼睛，這樣你會發(fā)現(xiàn)生活中，處處都藏著“甜”的足跡！

圍繞中心意思寫甜作文5

人生百味雜陳，但有一種味道最美，那就是甘美的甜味。

在元宵節(jié)的時候，我的媽媽經(jīng)常做一個活動——“吃芝麻”。就是在吃湯圓的時候，在眾多湯圓中吃出芝麻餡的湯圓，就可以變得更聰明。當時的我還被深深的蒙在鼓里，信以為真。

在元宵節(jié)里，我一大早就從睡夢中爬了起來，懷著滿心的期待奔向廚房，心想在寒冷的元宵節(jié)里，吃上一口熱乎乎的湯圓，那該有多好啊，“我一定要吃到芝麻味的湯圓?！?/p>

到了廚房，只見媽媽左手拿著漏勺，撈著熱乎乎的湯圓?？匆妺寢尀榱俗屛覀兂缘蒙蠝珗A忙里忙外，我的內(nèi)心涌現(xiàn)出了一股甜蜜?！俺詼珗A了！”聽到了媽媽的聲音，我馬不停蹄地跑到餐桌上。剛上餐桌，我就大口大口地吃著湯圓。一個，兩個……七個，八個。我大口吃著，卻怎么也沒有吃到芝麻餡的。這時，媽媽把咬了一口的湯圓遞給了我，我心生疑惑，但我還是一口咬了下去，“呀！竟然是芝麻餡的"。”原來媽媽把自己碗里的湯圓咬了一小口，發(fā)現(xiàn)如果是芝麻餡就給我，如果不是芝麻餡就自己吃。

我的好媽媽喲，原來這甜蜜的味道就是媽媽的味道呀！

圍繞中心意思寫小學六年級作文悔3篇（擴展5）——圍繞中心意思寫作文(菁華20篇)

圍繞中心意思寫作文1

每當我們感到快樂、悲傷、煩悶、高興時我們都會想到和我們的家人分享這些“酸、甜、苦、辣”。

失落

“今天發(fā)考試成績了！”同學們傳來一聲聲吶喊?！扳忊忊彙鄙险n鈴響了，同學們都回到自己的座位上，老師走上講臺，嚴肅的宣布前天考試的成績“xx94分，xxx94分……”我的心像一只迷失方向的小船到處亂撞。馬上就要念到我了“79分”我簡直不敢相信自己的耳朵，我才考了79分。這次考試題特別簡單，人人都考了90多分，而我卻要面對這個如同千斤巨石般的分數(shù)。下課了，老師把我叫到辦公室里去訓斥了我一頓：“你怎么才考這么點，上次還98分呢怎么這次滑落的這么快……你自己好好想想吧。”我回到家里，眼淚像斷了線的珠子流了下來。媽媽看見了，我把事情的原委，告訴了她，媽媽安慰我不要灰心喪氣，幫我分析了卷子。那一刻我感受到了家的溫暖。

高興

我吸取了上次的教訓這次考試特別認真，我又回到了我從前的那個分數(shù)，我跑著回到家里，媽媽看了我的卷子欣慰的笑了，一句“繼續(xù)努力”讓我有重溫了家的溫暖。

家就像一座山，當你高興時，它也會為你感到高興。當你憂愁時就會想到靠著這座大山向它傾訴，它就會安慰你。

圍繞中心意思寫作文2

水果的.“甜”，餅干的“甜”，糖果的“甜”都特別美味。但我覺得同學的友愛，老師的關(guān)愛，以及父母的疼愛更甜。

同學的友愛比水果還甜。下課時，我們嬉逐打鬧；放學時，我們總有說不完的悄悄話；雨天和同學擠在一個傘下踢水；月夜和同學一起追逐踩影子。同學們之間的友誼通過不同的方式來表達，就像水果一樣有各種各樣的甜，但比水果更香甜。

老師的關(guān)愛比糖果還甜，也許剛開始吃挺苦的，后面卻甜的讓人回味無窮。記得一次快考試了，老師每天給我們又是講這又是講那，我們寫了又寫，覺得老師太嚴格了?？煽纪暝嚭?，我們班上的人都考得很好，老師還給我們每個人發(fā)了個獎品——糖果。我們吃著糖果，品出了老師對我們那份苦盡甘來的關(guān)愛，想想比嘴里的糖還甜。

父母的疼愛比蜜還甜。小的時候，大人們把我們含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了。長大后，當我做錯事時，他們會嚴厲地批評我，并讓我改正。我做對了，他們會給我一個大大的擁抱，夸獎我。我難過時，他們會安慰我，逗我開心。我高興時，他們也會跟我一樣開心，我好像就是他們的一切。

甜嘛！不一定指的是味道，人與人之間的信任，人與人之間的友誼，人對人之間的關(guān)心，都能讓我們感受到“甜”。

圍繞中心意思寫作文3

水果的“甜”，餅干的“甜”，糖果的“甜”都特別美味。但我覺得同學的友愛，老師的關(guān)愛，以及父母的疼愛更甜。

同學的友愛比水果還甜。下課時，我們嬉逐打鬧；放學時，我們總有說不完的悄悄話；雨天和同學擠在一個傘下踢水；月夜和同學一起追逐踩影子。同學們之間的友誼通過不同的方式來表達，就像水果一樣有各種各樣的甜，但比水果更香甜。

老師的關(guān)愛比糖果還甜，也許剛開始吃挺苦的"，后面卻甜的讓人回味無窮。記得一次快考試了，老師每天給我們又是講這又是講那，我們寫了又寫，覺得老師太嚴格了?？煽纪暝嚭?，我們班上的人都考得很好，老師還給我們每個人發(fā)了個獎品——糖果。我們吃著糖果，品出了老師對我們那份苦盡甘來的關(guān)愛，想想比嘴里的糖還甜。

父母的疼愛比蜜還甜。小的時候，大人們把我們含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了。長大后，當我做錯事時，他們會嚴厲地批評我，并讓我改正。我做對了，他們會給我一個大大的擁抱，夸獎我。我難過時，他們會安慰我，逗我開心。我高興時，他們也會跟我一樣開心，我好像就是他們的一切。

甜嘛！不一定指的是味道，人與人之間的信任，人與人之間的友誼，人對人之間的關(guān)心，都能讓我們感受到“甜”。

圍繞中心意思寫作文4

去外面吃飯時，我看到了一個和我同齡的女孩子，她穿著一件JK百折裙，也來這家店吃飯。她梳的是高馬尾，白襯衫和粉色的JK，看起來活潑又仙氣。我情不自禁地低下頭，看看我穿的灰色運動褲，陷入了沉思：我好久沒穿裙子了，我也想看看穿裙子的自己。

回到家，我趴到媽媽房間的門上，聽了一會兒里面的動靜，然后打開門，小心翼翼的探出我的腦袋。

我支支吾吾地說：“媽媽，我……我想跟你商量件事?！?/p>

“什么事情？”媽媽放下手機，“進來說。”

我心里松了一口氣，但是也不敢完全松氣?！皨寢?，我想要一件JK?！蔽铱粗鴭寢層终f道：“JK是一件很仙的裙子，我好外沒穿裙子了，請您幫我買一件吧?！眿寢尶粗蚁肓艘粫赫f：“馬上到你生日了，等你過生日時我就買給你！”我很開心，心想：我終于有JK穿了。

距離生日還有3天。這3天我總是對著太陽說：“快下山！快下山！”我覺得只有太陽落山了才是世界上最開心的事。我在家時不時會看看手表，看完了又開始抱怨：“哎呀！怎么還這么早！”這三天，時間就像蝸牛爬一樣。時間怎么會過得這么慢呢！我恨不得把世界上的鐘表全都撥快些。

終于，在盼望中，我的生日來到了。

我興沖沖地跑到媽媽那說：“JK呢？JK呢？”

媽媽舉起手機：“還在路上呢，過幾天就到了?！?/p>

“??？還要等??？”我不禁埋怨起來，心里想：這老天是不是在跟我作對啊，等了那么久，還要等！

第二天一早，我一起床就到媽媽房間：“到了嗎？JK到了嗎？”正熟睡地媽媽無奈的打開手機看了看，然后搖搖頭。

中午，我和媽媽吃飯時我又問了一句“JK到了嗎？”

晚上要睡覺時，我又問了一句：“JK到了嗎？”

媽媽被我問得有些不耐煩了：“不要一天到晚de問，到了會跟你說的?！?/p>

又過了三天，裙子終于到了，我打開快遞，把裙子拿了出來，我看到是一件藍色格子的百折裙，和一件白色襯衫。我迫不及待的穿上，走到能看到我全身的鏡子面前，好好地端詳著鏡子里的自己?？粗R子中那個精神氣爽的女孩子，啊，真的像個小仙女呢！想到這我不由害羞地笑了。這身JK讓我顯得更加活潑可愛，我越看越喜歡，喜歡到不想把它給脫下來。

不過，在家里穿就自己一個人看，太沒意思了，我要穿著到外面去！我對媽媽說：“媽媽，我去幫你拿快遞吧！”“不用，我已經(jīng)拿回來了！”媽媽說著指了指茶幾上的快遞。我的心情頓時低落下來，但是我又不死心：“媽媽，要不我們吃過晚飯后去里士湖逛逛吧！”媽媽沖我笑了笑說：“好！”

我穿著裙子走在里士湖的小路，盡情享受著晚風吹在我身上的感覺。感覺這世間是那么的美好，我盡情享受著晚風吹在我身上的感覺。

圍繞中心意思寫作文5

一提起暖，便勾起我心中溫馨、幸福的回憶。

幾年前，那是一個盛夏的午后，陽光從重重疊疊的葉間穿過，灑下一捧捧溫暖的光斑。我和媽媽正從體育場出來，剛過比賽還沒有從興奮中緩過神來。坐在電動車的后座上，呆呆地回味著那暢快淋漓的跳水、瀟灑輕盈的翻滾。媽媽突然一剎車，額角撞在了她的背上。我回過神，一個清脆悅耳的聲音“等一下——，等一下——”媽媽停了下來，我回頭，一個小女孩跌跌撞撞地跑過來，她速度很快，不等我看清她已近前，左手張開，送到我面前：“這是你剛才掉在路上的?！蔽蚁乱庾R地伸手去接，那竟是我的身份證，媽媽連忙說：“謝謝你！”我也跟著道謝，小女孩只淡淡一笑：“沒事！”便轉(zhuǎn)身匆匆離去。理了一遍剛才的事情，才反應(yīng)過來。抬眼看時，她已走遠，只留下一個清瘦纖細的背影，心上頓時一暖，生出幾分感激來。

此后還常常想起那背影和那單純可愛的聲音。那是一個有溫度的動作，有溫度的笑容。我于是總難以忘懷那急促的呼吸聲，略帶潮紅的臉頰和幾縷被風拂到腮前，稍稍打卷的長發(fā)，還有那輕松友善的“沒事”。

前些日子，陪媽媽去買菜，穿得不薄，可還是被寒風吹得縮成一團，手都拿不出來。菜場里很昏暗，地面積了多年的污垢，黑得透徹。棚頂上一塊帆布被吹得裂了口子，獵獵作響，狠狠抽在撐它的鐵架上。人很少，媽媽想買幾根紅蘿卜，剛在一家攤位前停下，就聽見店主叫到：“王老師！”媽媽一愣，打量著眼前這個有些黑，個子不高、略顯臃腫的中年婦女。店主笑了：“我是小雅媽，您是王老師吧？”媽媽似乎想起來了，確認后果然是她從前的學生小雅的媽媽。中年婦女激動地握著媽媽的手：“娃現(xiàn)在天天在屋說您好呢，她一進步，您就給她發(fā)巧克力、本子?！眿寢屝α耍骸昂⒆觽兒?，我也高興！”“那回，學校放學晚了，您不放心一個女孩子走夜路，送她到車站，她回來給我說，我感動得不行?！敝心陭D女絮絮叨叨地說著，“女兒能上大學，都是您費心啊，我將來也不用愁了?！薄澳鞘切⊙抛约号Φ?，她比別的娃都刻苦，成績是應(yīng)該的?！薄?/p>

臨走，母親稱了蘿卜。中年婦女硬是塞了幾個西紅柿和辣椒，母親推謝不成，只得收了。風依舊刺骨的，不過我們心都是暖的，眼角都閃了晶瑩的光。

我一直想當名老師的，可是越來越多關(guān)于老師受氣、受指責的新聞令我失望寒心。那位中年婦女的話溫暖著我，堅定了我追夢的決心。讓我清晰地看到了一個*凡職業(yè)的偉大和神圣。這無疑是暖的力量，

我想，媽媽的感觸一定比我深，她更是溫暖的、快樂的。

暖，多么美好、舒適的感受。它既是正能量，又是成就感。所以，去傳遞暖吧，去感受暖吧！讓世界變成一個暖的世界！

圍繞中心意思寫作文6

從我七歲開始，媽媽就給我報了各種各樣的補課班。畫畫、跳舞、主持、唱歌、作文、英語……所以我從七歲開始每一天都很忙，邊上興趣班邊上補課班，還也不能耽誤學習。

周六日我每天早上六點半起床，去上各種各樣的興趣班，晚上八點半到家，寫一寫作業(yè)就該睡覺了，就這樣“忙”寫在了我的臉上。

幾年前，媽媽給我報名參加了一次英語比賽，而在那場比賽中，我竟意外的獲得了第一。從那以后，媽媽開給我報名參加各種各樣的比賽，舞作文蹈比賽，口才比賽等。從此我的生活就猶如一個陀螺不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。

本以為假期來臨時我能松口氣兒，可哪想我的假期更忙，各種比賽接連而至，拉丁舞比賽剛一結(jié)束，媽媽就拉著我又坐上了趕往沈陽的列車，在沈陽參加完口才比賽，又要去北京參加節(jié)目錄制。筋疲力盡的我還要急匆匆的回家去上輔導(dǎo)班，哎，真忙??！

我常常期待哪一天能告別忙碌，好好的休息一天，但媽媽卻對我說：“人生苦短，要趁著年少，苦于一番，才不妄這青春少年?！?/p>

圍繞中心意思寫作文7

生活就像白味瓶：酸、甜、苦、辣一應(yīng)俱全。俗話說得好：吃得社會的苦，才能嘗到生活的甜。

老師的表揚是甜的。我的作文寫的很好，老師說：“你再努力一點，下次會寫的更好”。我聽完之后十分高興，心里美滋滋的。

幫父母做家務(wù)是甜的。每逢我做完作業(yè)時，都會幫著父母做家務(wù)。父母不在家時，我會拿起掃把和弟弟一起掃地。掃完后，又拖起拖布開始拖地，直到把地拖的干干凈凈才肯罷休。雖然我做完家務(wù)已經(jīng)累的精疲力盡，但是心里卻十分的甜。

幫助同學是甜的。同學的手骨折了，他在值日時，我主動替他值，他不好意思的把掃把給了我，我笑著接住了掃把。他卻十分感動的說：“謝謝！謝謝！”我說：“不客氣，同學之間互相幫助是應(yīng)該的。”

有一次，我和一個同學在玩耍時，一個不小心那個同學“咚”的一個摔在地下，我急忙前去查看情況。他說：“我的腳好像扭了?！蔽叶挍]說，背起他一路小跑的來到了醫(yī)務(wù)室，同學檢查完后對我說：“謝謝！真的多虧你啦！”我當時心里特別的甜。

酸、甜、苦、辣生活中不可或缺的存在，如果你少了一樣，那你的人生已經(jīng)沒有任何意義了。

圍繞中心意思寫作文8

時光就像是手中的細沙，在我們不經(jīng)意間悄悄地流走。

又是一個冬天。她最討厭冬天了，窗外的大雪紛紛揚揚地飄落下來。她看著床上病弱的母親，長嘆了一口氣。她的父親早在幾年前就去世了，母親也病了，整個家全靠*的救濟金養(yǎng)活。

“我的孩子啊，是母親不好，沒有給你好的生活！”母親靠在床頭有氣無力地說著。她眼睛濕潤了，但她沒有哭，因為她知道哭解決不了任何問題。她穿著單薄的衣服走在大街上，與大街上穿著厚棉衣的行人格格不入。經(jīng)過梧桐樹來到了校門口，一位年輕的老師看見了她十分不解問：“為什么穿這么薄呢？……”老師剛走上前，她卻跑開了，老師知道她是一個自尊心極強的人。

上課了，年輕的老師走進教室，看到了那個小姑娘。老師對她一笑，她卻轉(zhuǎn)過了頭。“同學們，今天我們不講新課，來寫一寫風景，寫得好的有獎哦！”同學們一聽眼睛亮了，紛紛拿出自己最高的水*來寫。她望了望窗外，寫下了一句：冬天的雪可真美啊，可也真冷！

次日，老師宣布她得了第一名，獎品是一件厚厚的棉衣。老師在她的句子后面又寫了一句：“霜雪雖冷，但落入手中便悄然無息地變暖。”

這個冬天，雪是那么冷，但有一個女孩的心卻悄無聲息變暖了。

圍繞中心意思寫作文9

甜是一種很美的味道，有時它來自于舌尖的接觸，讓人對舌尖上的甜味贊不絕口，有時它又來自于靈魂深處的感動，沁人心脾，讓人回味無窮。

一次，我在偶然中看到奶奶的腳趾甲黑乎乎的，我就想給奶奶清洗一下。我先打來一盆溫水，把奶奶的腳洗干凈，拿起指甲鉗開始剪指甲，一個，兩個……我一邊剪，奶奶一邊撫摸著我的頭說道：“哎呀，我的孫女長大了，知道給奶奶剪腳指甲了，真是個好孩子呀！”聽到這句話我的心里美滋滋的。

還有一次，在一個十字路口，一位老爺爺推著嬰兒車正在過馬路，他看了看左右兩邊都沒有汽車，就推著嬰兒車過馬路，也不顧前方信號燈還是亮著紅燈，便慢悠悠地朝馬路對面走去。突然間，一輛出租車飛快地向老人駛來。我趕緊一邊大聲喊著“老爺爺”一邊飛奔過去，雙手緊緊拽住他及嬰兒車，就在他停下腳步那一瞬間，汽車從我們身邊飛馳而過，老爺爺激動地說：“謝謝，謝謝你，好孩子！”這一刻，我的心里甜甜的，比吃了蜜還甜呢！

甜，不僅是味蕾上的享受，更是人與人之間互助互愛的靈魂。

圍繞中心意思寫作文10

說起讓我感受最深的漢字，不是“悔”還能是什么呢？我性格比較沖動，經(jīng)常做完就后悔。

每次一身勞累的回到家，總是要在房間坐一會兒，這時，一有什么不開心一定要發(fā)一頓脾氣，尤其是炎熱的天氣，我就像一顆定時炸彈隨時都有可能爆炸。有一次，記得把媽媽的手表不小心給摔壞了，媽媽那次也十分和氣地跟我說：“兒子，這手表很貴，小心一點?！笨晌耶敃r聽了，不知為什么十分生氣，覺得媽媽認為我還沒手表重要，就和媽媽大吵了一架?？傻搅送砩?，我卻后悔了，媽媽明明沒錯，我為什么要生氣呢？

還有一次，我買了許多糖，打算等妹妹回來給她吃，就先去去洗澡了?？僧斘页鰜恚l(fā)現(xiàn)了她正在客廳里坐吃糖，正是我要她的。當時我一生氣，把糖全搶回來，放進我房間，不給她了。可又一想，糖這不就是給她吃的嗎？他要吃就給她吃嘛，干什么搶回來??！我真后悔啊。

上周，我沒考好，在座位上生氣。前桌轉(zhuǎn)過來對我說道：“這次沒考好沒有關(guān)系，下次再努力就行了?！笨晌乙宦犐鷼獾卣f：“滾開，別煩我，我現(xiàn)在很生氣?！边^一會，我又后悔了。同桌是關(guān)心我，怎么能對他發(fā)火呢？

世上沒有后悔藥。我以后做事都要三思而后行，這樣的話，才不會后悔了。

圍繞中心意思寫作文11

每個人都會有“霉”的事，比如怕收獲一次十分想要的物品，卻又得不到那件物品。

原來我一直都想要一輛自行車，不巧，媽媽知道了這件事，到了第二天的一早，我才剛睡醒，媽媽就叫我說“小葉快下來我給你一個驚喜?！蔽揖瓦B忙下樓，看到了一個盒子……不會……不會是我盼望已久的自行車吧？媽媽說：“是的，就是一輛粉色的自行車，”我就開心的蹦跳起來。

我就連忙穿好衣服，去騎車啦，我開心的說。可我剛出門，不巧，下起了蒙蒙細雨，我就愁眉苦臉的說：“?。】烧娴姑寡?！”為什么……為什么在我有自行車想去騎車的時候偏偏下起了蒙蒙細雨??！害我還滿心期待，唉！老天爺對我真不公*，在不想騎車時偏偏是“晴天”想騎車時偏偏是“雨天”呢？

有一次，我出去騎自行車，我心想：“這次不要再像上次一樣那么倒霉”一定要多多騎，不然下雨了就是世界上最慘的一件事了呢！所以現(xiàn)在一定要在這晴天時多多騎自行車呀！

到了下午，我想出去騎自行車，可是作業(yè)還沒有做完，于是我就連忙找了一個理由，對媽媽說：“媽媽，醬油不是用完了嗎？我去買吧！”可媽媽卻說：“我已經(jīng)買回來了。”

??！這就是我盼望騎自行車，我愛騎自行車，可是今天很倒霉??！

圍繞中心意思寫作文12

甜的東西有非常多，比方說棒棒糖、奶，甜的感覺總會被人回味無窮，不去世界上最甜的不是各式各樣的糖果，而是在經(jīng)過我們的努力后，那種心中蕩漾著開心的感覺。

植樹節(jié)剛剛過去，那次植樹的經(jīng)歷讓我難忘，由于它讓我知曉了啥是真的的甜。

植樹節(jié)那天，母親下班時給我?guī)砹艘恍┡D梅種子，我開心極了，連忙去找了我的朋友王銳，大家決定趁著月色把臘梅種子種下，就如此，大家拿上鐵鍬、鏟子、水就出發(fā)了。

大家精心挑選了一塊開闊的草地，費了九牛二虎之力挖出了一個坑，然后埋下了種子，填*了土，澆上了水。但大家發(fā)現(xiàn)種下的種子周圍布滿雜草，擔憂這種子不可以發(fā)芽，于是大家決定徒手拔掉雜草，如此才能讓臘梅茁壯成長。3月，雜草已經(jīng)生根發(fā)芽了，頑固極了，如何也拔不動，大家便使出渾身力氣，雙手被勒出了一條又一條的紫痕，經(jīng)過一段時間的“艱苦奮斗”，雜草終于被大家“消滅”干凈了。大家的雙手雖然被磨得起了泡，但是總算成功了。大家高興極了。偶然間抬頭，我發(fā)現(xiàn)此時的星空是這么漂亮，我感到了無比的愜意，無比的幸福。

“甜”就在大家生活的每一處，時刻等著大家去發(fā)現(xiàn)。

圍繞中心意思寫作文13

一個人一生中有很多難忘的、有趣的事情，有酸有甜，有時，真像打翻了五味瓶，有一股說不出的滋味。這次，我又嘗到了一種新的滋味——“盼”。

我每天都盼著很多東西，每一個都想在我生日那天實現(xiàn)?？墒敲看我坏轿疫^生日，那我美好的的愿望，就好像在和我一起玩捉迷藏一樣，我什么都得不到，只能像敲鼓一樣敲在鼓邊。這次，我不想讓我心里的期盼的一切都流走。于是我就拿了一個小本，用我那像鬼畫符一樣的文字記錄下來。

盼望著，盼望著，距離我的生日好漫長呀，好像過了一個世紀。每天，我都在想，我的生日為什么不在今天？在我生日的前一天，我就開始翻箱倒柜地找我的小本，在左看，在右望，在一個小箱子里，我驚喜地叫起來，太好了，我找到它了。它身上落滿了灰塵，好像參加了一次世界大戰(zhàn)。但我并不嫌棄，雙手將那本被我視為珍寶的本子拿起，吹了吹上面的灰塵，慢慢的打開了，與此同時，媽媽走了過來，隨口就問我：“看什么呢？我的臭寶兒?！蔽蚁褡鲑\一樣合上了本子，轉(zhuǎn)過身來，用略帶隱瞞的口氣說：“沒有呀?！眿寢尯孟癫碌搅宋业男乃?，但她卻沒有說出來，這使我心中的那塊大石頭，安全著陸了。

晚上睡覺了，我心里我無比興奮，躺在床上，好像明天要去環(huán)游地球了，怎么也睡不著，心里美滋滋的，連做夢都在想我的愿望實現(xiàn)后，我看著那小東西，心里有多開心。

不知什么時候，我的眼睛慢慢睜開了，太陽早已從窗戶里射進來，用它那溫暖的手，輕輕地撫摸著我的臉頰。天空中云朵調(diào)皮著追逐嬉，我慢慢從床上爬起來，打了個大大的哈欠，??！睡得好香呀！渾身上下都舒坦。我快速穿好衣服，走到媽媽跟前，媽媽說：“兒子，你想要什么生日禮物呀！”我思索了一下說：“我想要一只可愛的小貓?！边@時，媽媽神秘地說：“兒子，你把眼睛閉上，媽媽給你一個驚喜！”我閉上了眼睛，只聽見一聲“喵嗚”，一只可愛的小白貓來到了我眼前，我看著小貓，那小爪一個勁地揮動著，好象在和我打招呼。

那天，我盼望的一個愿望終于實現(xiàn)了。那是媽媽給我的，我喜歡那期盼的過程，它成為了我人生中最珍貴的回憶！

圍繞中心意思寫作文14

有很多事，都在我的記憶中慢慢滑過，漸漸淡忘，但那件事，卻讓我久久不能忘懷。它就像一縷溫暖的陽光，拂過我的心田。

伴隨著“叮鈴鈴”的放學鈴，同學們匆匆跑出教室，窗外的雨悄無聲息的下著，絲毫沒有要停歇的意思。

校門口人滿為患，家長們提著雨傘，帶著雨衣，急匆匆的跑往教室接送自家孩子。由于今天我的失策——沒往書包里放雨傘，導(dǎo)致我現(xiàn)只能在校園門口默默等待媽媽的救援。

雨點無情地的在路邊，我默默地在校門口等待著，擁有雨傘的同班同學準備先接送我回家，后他在自己回家的計劃時，我婉言謝絕了他，一方面我怕他太麻煩，另一方面我怕叔叔阿姨擔心。此時校園已空無一人，同學們都在父母的接送下安全歸家，吃上熱騰騰的米飯，香噴噴的飯菜，溫暖無比……只有這間狹小的安保室仍然亮著，每當有紅色的小轎車進入我的視野時，光明和溫暖灑遍我心中的每個角落，可當車子一靠近，我發(fā)現(xiàn)這不是我家車時，一盆冰涼的水便澆下來，希望的蠟燭被撲滅了，自己也被澆了個透心涼。

安保室里的保安目睹了這一切，提著把雨傘：“小同學，我這把雨傘，你就先拿去用吧，我今夜要值班到很晚呢，到我回家時，雨估計都停了。”聽了保安的這番話，我的心頭暖暖的，下意識望了望，保安室發(fā)現(xiàn)里面并沒有雨傘，我慌忙拒絕：“不用不用，我要是拿了雨傘您今夜就沒法回家了，況且我媽正在路上趕來呢，您的心意我領(lǐng)了，但這雨傘我真不能拿?！痹诒０驳臒崆榻o予下，我隨便編了個理由拒絕了他，實際上我不清楚媽媽現(xiàn)置身于何地。

在和保安的嘮嗑中，雨漸漸小了下來，在這“危難”時刻，快速跑回家是我目前最有效的辦法。我慌忙跟保安道別，做好準備姿勢，想以百米沖刺的速度全速跑回家時，一輛熟悉的汽車出現(xiàn)在我眼前，媽媽一下車就跑了過來，望這望那，幫我提好袋子，背好書包，脫下羽絨服披在我身上，護著我上車。

車上，媽媽一邊駕駛，一邊跟我聊下次遇到突*況的緊急應(yīng)變措施，注意事項……我突然覺得，雖然車窗外傾盆大雨，寒風呼嘯，但心里卻春天般溫暖。

圍繞中心意思寫作文15

啊欠，啊欠!冬奶奶在打噴嚏，她病倒了。春姑娘為了讓冬奶奶在家安心養(yǎng)病，便接替了冬奶奶的工作，邁著輕盈地腳步走來了。

春姑娘飛呀飛，邊飛邊想著：我咋來到人間，應(yīng)該帶點禮物給大家呀。于是她便把手中的“季節(jié)杖”揮舞了一下，小草綠了，花兒開了，桃樹也笑了。小草弟弟整了整春姑娘送給他的綠外衣，懶洋洋地伸了個懶腰，有的吹著口琴，有的拉著小提琴，用各式各樣的舞蹈，來感謝春姑娘的禮物。春姑娘見了，微微地笑了一下，又繼續(xù)向前飛。咦，那是什么?一排排五顏六色的斑點，春姑娘連忙飛過去瞧瞧。哦，原來是花兒們打扮得婀娜多姿，正歡迎春姑娘的光臨。他們煽動著自己的舞裙，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，美極了，特別是玉蘭花最出眾，穿著白色婚紗，晶瑩皎潔，亭亭玉立，春姑娘真是樂開了花。不好，春姑娘差點忘了桃樹伯伯，趕忙飛過去。桃樹伯伯見春姑娘來了笑著說：千山荒草碧，萬樹杏花飛。春妹子來到我這里，真是榮幸呀!你看，我的枝干上開滿了花，爭妍斗艷，含苞吐蕾，紅的象火，粉的如霞，白的似雪，蝴蝶飛來飛去的，真是美不勝收呀。

春姑娘見大自然這么生機勃勃，欣慰得笑了。

一年之季在于春，春天是多么美好呀!小朋友們珍惜時間吧，不要讓他從身邊悄悄溜掉。

圍繞中心意思寫作文16

我是一個喜歡沉浸在自己的幻想中的人，正當我倚窗傾聽鳥語，風孩兒將我拉回了現(xiàn)實。

夏風如茶，香飄山巒；秋風如煙，落葉飛天；冬風如幻，雪飄如花?？晌抑荒钊缇频拇猴L，令人醉倒在那溫柔鄉(xiāng)中。閉上眼睛，就好像一切生靈都為你歌唱，為你舞蹈……

不知是不是因為雨點常伴的原因，我覺得今年的冬天仿佛格外漫長，爺爺家養(yǎng)的鸚鵡——嬌兒，一見我便只說：“下雨了！下雨了！”還總撲騰著翅膀。我覺得她估計也是想到了去年春天的風，的草，的花，和我一樣喜歡春天嘞！

我喜歡春天，不僅僅是因為春天的草木花樹，也不僅僅是春天的風和陽光，是因為前年春天，我結(jié)識的好伙伴“春曇”，那是我給它取的名字。曇花因為美好，所以只有一現(xiàn)，我，希望它是春天里的美好。它是被奶奶發(fā)現(xiàn)的，或許是因為太頑皮了，它誤打誤撞地進了我家的廚房。奶奶將它贈與我，我們便成了朋友。別人都說鳥兒喜歡自由，我舍不得，卻也偷偷從窗口將它放走了。其實，我每年春天都可以看見它，我在它的羽毛下作了一個粉色的記號，以便能夠發(fā)現(xiàn)它，這也是我的一點點小心思。我覺得呀，它也喜歡春天，因為它只會在春天在樹下停留，然后歪著腦袋盯著我看看，又很快地飛走了。它雖然獨來獨往，但我不覺得它孤獨，因為這春天的風雨和草木，都是它的朋友。

也不知今年的春天何時才能爬上天空，我的春曇又什么時候再飛來一次。

圍繞中心意思寫作文17

有些人，有些事，總是留在記憶的最深處，每當回想起來，總是感覺很溫暖。

記得在一天夜里，我上完數(shù)學課后就坐在石凳上等媽媽來接我。可我等了好久也沒等到媽媽。忽然，一道閃電路過這里，清脆的聲音在天空中響起，令人心驚膽戰(zhàn)。隨后便下起了傾盆大雨，我緊忙跑到屋檐下躲雨，可是大雨還是沒有放過我，它叫來了風，風吹著雨點，那豆大的雨點一齊向我撲來。

就在我束手無策的"時候，一位老爺爺向我走來，說：“小姑娘，你怎么一個人在這里，這么冷不怕著涼嗎？”聽到這句話，我心里微微一愣，不知如何回答他。

他對我笑了笑，拿著傘柄，朝我遞來，我把老爺爺?shù)氖?，推了回去，我趕忙說：“老爺爺，不用啦，我媽媽馬上就來了，你拿走吧！”

老爺爺看看我，笑了笑，又把傘柄放到我手上，依舊是那張笑驗，化解了我的冷……

看著老爺爺?shù)谋秤?，我沉默了，但心里很暖、很暖…?/p>

圍繞中心意思寫作文18

讓我們著迷的東西有很多，玩具、電子產(chǎn)品……但是，讓我從小迷到現(xiàn)在的，非*莫屬。

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！闭沁@句話一直激勵著我，讓我對書籍著迷。

我經(jīng)常因為看書而忘記了時間。又一次，我又找同學借了一本叫《綠野仙蹤》的書。一回家，我就津津有味地看了起來。我的心思似乎也跟著主人公蘿茜一起踏上了旅途。當他們打敗壞女巫時，我的心繃得緊緊的；當他們到達翡翠城時，我的心又放松下來。時間一點一點地過去，半個小時、一個小時、兩個小時……這是，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)九點多了，而我的作業(yè)還一字未動，安安靜靜地躺在我的書包里。

漸漸的，家里的書和同學借的書已經(jīng)不能滿足我的胃口了，我又向?qū)W校的圖書室進攻。

瞧，操場上那個奔跑的男孩是誰？當然是我！我不是去玩，也不是去買零食，而是去借書。每當我借到書，就會馬上狂奔*室，幾乎利用所用的下課時間來看書，以至廢寢忘食的狀態(tài)。常要等老師走進教室，才知道已經(jīng)上課了。

現(xiàn)在，每天晚上，我至少要看半個小時的書才能睡覺。睡覺時，非要把書放在枕頭旁，才能安心入睡，這也許是我的護身符吧！

我喜歡閱讀！

圍繞中心意思寫作文19

“除你武器！”有一段時間，我被哈利波特給迷住了，就如同它是一個深深的泥坑，我死死陷了進去。

睡覺時間到了，啥時候看不如睡覺看，我一個健步?jīng)_入書房，一下子卷入一本哈利波特快速飛入臥室，塞進被子里，并飛速拿起一個夜光燈藏入被子里。

“晚安！”我大喊，早已迫不及待地鉆入被子，準備開始看我的哈利波特，小夜燈一開，書本一開，開始“夜生活”。

只在晚上看書怎么能夠滿足我？所以，在車上看，上廁所的時候看，刷牙的時候看，就沒有不看的時候。

有時候在做作業(yè)的時候，我會拿著我的鋼筆，大喊一聲：“阿瓦達索命”仿佛自己就是一個巫師，鋼筆則在本子上劃出了一大推墨水印。我管不了那么多，越來越激動，開始站了起來，手來回舞著，嘴里念念有詞。

剛好要吃飯了，我正在把冬瓜刻成復(fù)活石的樣子，把碗當成配制藥水的鍋，加肉和菜進去，配制神奇的藥水。喝湯時我努力想象這是復(fù)方湯藥劑，讓我喝完就立刻變一個人。

好了！不說了我要去看書了。

圍繞中心意思寫作文20

人的一生都要經(jīng)歷酸甜苦辣咸，但是我經(jīng)歷最多的卻是最普通不過的“淚”，有傷心的淚，也有感人的淚。

每當我看到一本書感人的部分時，我的眼睛里就會流出“感人之淚”。如這一次我在學校中看《淘氣包馬小跳—17》中看到秦老師因為做噩夢而住進了醫(yī)院，但是令秦老師沒想到的是來看她的人卻是她不放心的馬小跳，唐飛，張達，毛超四人，秦老師被馬小跳四人給感動，我也隨之感動，而留下了感人的淚水，這就是“感人之淚”。但是同學認為我被人欺負了，忙過來問我怎么了，我只好強裝鎮(zhèn)定，但是我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。

這次我因為考試沒考好，而忐忑不安地回家。當爸爸問我考試怎么考差時，眼睛里的“淚”卻不由自主地流了下來。到了晚上，當我想起爸爸問我考試為什沒考好時，我就會流下眼淚，隨之而來的就是我的失聲