北師大版高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)《函數(shù)概念》教學(xué)設(shè)計(jì)

北師大版高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)《函數(shù)概念》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)背景教學(xué)對(duì)象：高中一年級(jí)學(xué)生教材版本：北師大版高中數(shù)學(xué)必修一教學(xué)節(jié)奏：每節(jié)課45分鐘，共計(jì)20節(jié)課教學(xué)目的：讓學(xué)生掌握函數(shù)的概念，能夠用函數(shù)的方法解決實(shí)際問(wèn)題教學(xué)內(nèi)容本課程主要包括以下內(nèi)容：函數(shù)的定義及圖像奇偶性與周期性函數(shù)分段函數(shù)函數(shù)的基本性質(zhì)函數(shù)的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)和要求教學(xué)目標(biāo)知道函數(shù)的定義及圖像能夠分析奇偶性與周期性函數(shù)能夠了解和運(yùn)用分段函數(shù)的相關(guān)知識(shí)理解函數(shù)的基本性質(zhì)，例如：?jiǎn)握{(diào)性、最值等能夠運(yùn)用函數(shù)進(jìn)行實(shí)際問(wèn)題的解決教學(xué)要求掌握函數(shù)的概念和含義能夠用圖像描述函數(shù)，并判斷函數(shù)的奇偶性和周期性了解和運(yùn)用分段函數(shù)的相關(guān)知識(shí)學(xué)會(huì)理解和運(yùn)用函數(shù)的基本性質(zhì)能夠熟練地解決實(shí)際問(wèn)題，如運(yùn)用函數(shù)進(jìn)行數(shù)學(xué)建模教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)了解什么是函數(shù)能夠畫(huà)出函數(shù)的圖像掌握函數(shù)的定義和性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的主要內(nèi)容有：什么是函數(shù)？數(shù)學(xué)中對(duì)于兩個(gè)集合之間的規(guī)則關(guān)系的定義函數(shù)的圖像分段函數(shù)、奇偶性和周期性函數(shù)教學(xué)重點(diǎn)掌握函數(shù)的定義及意義能夠畫(huà)出函數(shù)的圖像第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知道什么是奇偶性函數(shù)能夠畫(huà)出奇數(shù)、偶數(shù)函數(shù)的圖像了解周期性函數(shù)的概念教學(xué)內(nèi)容奇偶性函數(shù)奇數(shù)函數(shù)和偶數(shù)函數(shù)周期性函數(shù)周期函數(shù)與非周期函數(shù)教學(xué)重點(diǎn)了解奇偶性函數(shù)的概念掌握奇數(shù)、偶數(shù)函數(shù)的圖像了解周期性函數(shù)的概念第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)能夠了解和運(yùn)用分段函數(shù)的相關(guān)知識(shí)掌握分段函數(shù)的圖像教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課主要包括以下內(nèi)容：了解分段函數(shù)掌握分段函數(shù)的圖像教學(xué)重點(diǎn)了解分段函數(shù)的概念及相關(guān)知識(shí)能夠畫(huà)出分段函數(shù)的圖像第四課時(shí)教學(xué)目標(biāo)掌握函數(shù)的單調(diào)性和最值能夠應(yīng)用函數(shù)的單調(diào)性和最值解決實(shí)際問(wèn)題教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課主要包括以下內(nèi)容：函數(shù)的單調(diào)性函數(shù)的最值函數(shù)的圖像教學(xué)重點(diǎn)掌握函數(shù)的單調(diào)性和最值能夠應(yīng)用函數(shù)的單調(diào)性和最值解決實(shí)際問(wèn)題第五課時(shí)教學(xué)目標(biāo)能夠理解函數(shù)的應(yīng)用能夠應(yīng)用函數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課主要包括以下內(nèi)容：函數(shù)的應(yīng)用函數(shù)的圖像教學(xué)重點(diǎn)理解函數(shù)的應(yīng)用能夠應(yīng)用函數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題教學(xué)方法本課程采用多種教學(xué)方法，包括講授、討論和練習(xí)。講授：講解函數(shù)的定義、圖像，以及奇偶性和周期性函數(shù)等相關(guān)知識(shí)。討論：引導(dǎo)學(xué)生討論分段函數(shù)的相關(guān)問(wèn)題。練習(xí)：通過(guò)練習(xí)，讓學(xué)生更好地掌握函數(shù)的基本概念和性質(zhì)。教學(xué)方式本課程采用以學(xué)生為中心的教學(xué)方式，不斷引導(dǎo)學(xué)生思考和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)和創(chuàng)新精神。教學(xué)評(píng)估根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和要求，課程以考查為主，以課程為基礎(chǔ)，課外自主學(xué)習(xí)為輔助?？偨Y(jié)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠全面、系統(tǒng)地掌握函數(shù)的概念和相關(guān)知識(shí)