蘇教版七年級(jí)生物上冊(cè)《綠化我們共同行動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
蘇教版七年級(jí)生物上冊(cè)《綠化我們共同行動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
蘇教版七年級(jí)生物上冊(cè)《綠化我們共同行動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
蘇教版七年級(jí)生物上冊(cè)《綠化我們共同行動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

蘇教版七年級(jí)生物上冊(cè)《綠化,我們共同行動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)了解綠化的意義和目的。掌握綠化的方法和技能。了解環(huán)境污染對(duì)生物的危害和保護(hù)方法。###2.能力目標(biāo)能夠獨(dú)立或合作完成小區(qū)綠化規(guī)劃和設(shè)計(jì)方案。能夠運(yùn)用多種方法和技能使綠化項(xiàng)目得以實(shí)施。能夠主動(dòng)了解和關(guān)注環(huán)境問題,主動(dòng)保護(hù)生物。二、教學(xué)內(nèi)容1.概念解釋綠化的意義和目的,包括美化環(huán)境、凈化空氣、保持水源、保護(hù)生物等。綠化的方法和技能,如栽種、修剪、施肥等。環(huán)境污染對(duì)生物的危害,包括空氣污染、水污染和土地污染等。環(huán)境保護(hù)的方法和措施,如垃圾分類、能源節(jié)約、非機(jī)動(dòng)車出行等。2.實(shí)踐活動(dòng)實(shí)地考察小區(qū)綠化現(xiàn)狀,了解小區(qū)植物情況、環(huán)境狀況等。策劃和設(shè)計(jì)小區(qū)綠化方案,包括植物種類、布局、保護(hù)措施等。實(shí)施綠化項(xiàng)目,運(yùn)用手工和物質(zhì)技術(shù),如栽植、修剪等。開展環(huán)保知識(shí)宣傳活動(dòng),包括宣傳環(huán)保知識(shí)、制作環(huán)保宣傳海報(bào)等。三、教學(xué)方法1.課堂講授法通過講解和討論,引導(dǎo)學(xué)生了解綠化的意義、方法和技能,以及環(huán)境污染和保護(hù)方法。2.實(shí)踐學(xué)習(xí)法通過實(shí)地考察、策劃設(shè)計(jì)和實(shí)施綠化項(xiàng)目等活動(dòng),讓學(xué)生親身感受綠化工作,提升實(shí)踐能力。3.合作學(xué)習(xí)法引導(dǎo)學(xué)生在小組內(nèi)合作,分享觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),共同制定小區(qū)綠化方案和實(shí)施計(jì)劃,提高合作和溝通能力。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入通過展示綠化美景圖片,引導(dǎo)學(xué)生思考:為什么要綠化?綠化的意義和目的是什么?2.知識(shí)講解綠化的意義和目的通過講解和討論,引導(dǎo)學(xué)生明確綠化的意義和目的,包括美化環(huán)境、凈化空氣、保持水源、保護(hù)生物等。綠化的方法和技能介紹栽種、修剪、施肥等多種綠化方法和技能,讓學(xué)生了解不同的綠化方法和技能的應(yīng)用場(chǎng)景和效果。環(huán)境污染對(duì)生物的危害和保護(hù)方法通過圖表、PPT等形式,讓學(xué)生了解環(huán)境污染對(duì)生物的影響和危害,介紹保護(hù)環(huán)境和生物的方法,如垃圾分類、能源節(jié)約等。3.實(shí)踐活動(dòng)實(shí)地考察小區(qū)綠化現(xiàn)狀組織學(xué)生外出,實(shí)地考察小區(qū)綠化現(xiàn)狀,記錄植物種類、環(huán)境狀況等。策劃和設(shè)計(jì)小區(qū)綠化方案引導(dǎo)學(xué)生在小組內(nèi)合作,制定小區(qū)綠化的方案和設(shè)計(jì),包括植物種類、布局和保護(hù)措施等。實(shí)施綠化項(xiàng)目學(xué)生根據(jù)制定的方案和設(shè)計(jì),開展實(shí)施綠化項(xiàng)目,包括栽種、修剪等。環(huán)保知識(shí)宣傳活動(dòng)開展環(huán)保知識(shí)宣傳活動(dòng),宣傳環(huán)保知識(shí)、制作環(huán)保宣傳海報(bào)等,讓更多的人了解環(huán)保知識(shí)和意義。4.總結(jié)引導(dǎo)學(xué)生回顧本次活動(dòng),總結(jié)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生自主思考:今后我們應(yīng)該如何保護(hù)環(huán)境和生物,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。五、教學(xué)評(píng)價(jià)1.知識(shí)測(cè)試通過隨堂小測(cè)試,對(duì)學(xué)生掌握的綠化知識(shí)進(jìn)行考察。2.實(shí)踐評(píng)價(jià)通過對(duì)學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),了解學(xué)生在實(shí)踐中的表現(xiàn),包括合作、實(shí)踐能力等。3.作品評(píng)價(jià)以小組為單位對(duì)學(xué)生的綠化方案和實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行評(píng)價(jià),了解學(xué)生的策劃和實(shí)施能力。六、教學(xué)資源圖書資料:《蘇教版生物》等相關(guān)教材。實(shí)踐設(shè)備:園藝工具、種子、肥料等。素材和資料:圖片、PPT、視頻等。教學(xué)場(chǎng)地:小區(qū)花園、植物園等。七、教學(xué)反思通過本次教學(xué)活動(dòng),學(xué)生更加深入了解了綠化的意義和方法

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論