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第4頁共4頁大班幼兒創(chuàng)?意活動方案?范本活動?目標(biāo):1?、嘗試探索?棒的多種玩?法,對擊劍?活動感興趣?。2、能?主動學(xué)習(xí)擊?劍的基本動?作,會靈活?的進(jìn)攻和躲?閃。3、?勇敢的參與?活動,有一?定的自控能?力。活動?準(zhǔn)備:1?、幼兒會做?棍棒操,知?道一些關(guān)于?擊劍方面的?知識,擊劍?動作圖示。?2、人手?一只球、一?個用掛歷紙?卷成的紙棒?。3、錄?音機(jī)、磁帶??;顒舆^?程:一、?始部分。?1、隊列練?習(xí),幼兒兩?路縱隊沿中?間場地走,?行進(jìn)中練習(xí)?左右拐彎走?。教師用動?作提示個別?幼兒口令落?在左腳上,?2、聽音?樂做棍棒操?。二、基?本部分1?、自由玩棒?,探索不同?玩法,滿足?玩的欲望。?師:請你?找個空地方?和紙棒玩一?玩,看誰玩?的方法多又?好。2、?分享交流。?幼兒自由?站成面對面?的兩排,請?有創(chuàng)新玩法?的幼兒在兩?隊之間介紹?并演示玩法?,同時讓其?他孩子學(xué)一?學(xué)。大班?幼兒創(chuàng)意活?動方案范本?(二)活?動目標(biāo):?1、練習(xí)走?、跑、跳、?攀爬、平衡?、投擲等動?作技能,積?極探索多種?上山、下山?的方法;?2、大膽地?嘗試用自己?感到困難的?方式上山、?下山,體驗(yàn)?游戲的樂趣?;3、以?積極、勇敢?、團(tuán)結(jié)協(xié)作?的狀態(tài)參與?游戲,培養(yǎng)?幼兒不怕困?難,勇敢精?神品質(zhì)。?活動準(zhǔn)備:?環(huán)境布置?:將怪獸圖?案或模型粘?貼或放置到?山坡對面約?____米?的位置兒?童迷彩裝、?步話機(jī)一對?、報紙球若?干、簡易擔(dān)?架兩副、絨?布娃娃玩具?若干、。?備用材料:?羊角球、高?蹺、玩具馬?、沙袋等游?戲器械若干??;顒舆^?程:一、?準(zhǔn)備活動:?練兵。1?、活動肢體?熱身運(yùn)動:?隊列練習(xí),?復(fù)習(xí)操節(jié):?《我是小兵?》。2、?齊步走和變?向跑練習(xí):?游戲“搶占?山頭”。?玩法:教師?帶領(lǐng)幼兒在?場地中間集?合,吹哨練?習(xí)齊步走,?當(dāng)出現(xiàn)一聲?長哨時,馬?上看教師手?勢,跑至所?指方位。?3、蹲、起?、S型小跑?步、平衡等?技能練習(xí):?游戲“戰(zhàn)斗?機(jī)”。玩?法:幼兒做?開飛機(jī)狀,?跟著教師做?飛行練習(xí),?如變向跑,?原地轉(zhuǎn)、蹲?起等。至“?大本營”即?山坡下集合?。大班幼?兒創(chuàng)意活動?方案范本(?三)活動?安排如下:?活動時間?:____?年____?月____?號活動地?點(diǎn):大一班?活動主持?人:齊老師?一、本班?特色展示:?1、英文?報數(shù),自我?介紹。2?、珠心算表?演展示。?3、選擇游?戲:“健康?蔬果的秘密?我知道?!?二、親子?游戲活動:?1、“我?學(xué)你做?!?游戲準(zhǔn)備?:動物或生?活物品圖片?若干。游?戲玩法:教?師提前做好?各種動動物?或生活物品?的圖片若干?,家長和幼?兒合作。分?組比賽,由?家長抽取,?然后做出相?應(yīng)的動作或?表情由幼兒?猜。2、?“擊鼓傳花?—猜謎語。?”游戲準(zhǔn)?備:小球一?個、小棒一?個、謎語紙?條若干游?戲玩法:教?師扮演擊鼓?人,家長和?孩子圍成一?個圈,教師?背對著家長?和孩子指令?開始教師開?始用小棒敲?打桌子,敲?打聲停止球?也停止傳遞?。拿球者上?前抽取一條?謎語紙條念?出內(nèi)容由大?家猜。三?、歌曲表演?展示:1?、“我?guī)湍?奶數(shù)雞鴨”?2、“人?人叫我好兒?童”3、?打擊樂:“?新年好”?四、幼兒給?父母送親手?制作的新年?賀卡。五?、結(jié)束詞:?歡樂的時?光總是過得?很快,希望?的未來就在?不遠(yuǎn)處等待?,相信我們?的明天會更?加美好!勝?利幼兒園新?年聯(lián)歡會到?此結(jié)束,今?天,這個快?樂的日子將?永遠(yuǎn)留在我?們的記憶里?,
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