2023年度幼兒園教師年度師德總結(jié)（二篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2023?年度幼兒?園教師年?度師德總?結(jié)1、?思想方面?：能夠_?___國(guó)?家教育方?針，自覺(jué)?遵守教育?法律法規(guī)?，沒(méi)有違?背黨和國(guó)?家方針、?政策的言?行;謙虛?謹(jǐn)慎、尊?重領(lǐng)導(dǎo)，?團(tuán)結(jié)同志?，和同事?互相學(xué)習(xí)?、相互幫?助;聽(tīng)取?家長(zhǎng)意見(jiàn)?和建議，?取得家長(zhǎng)?的支持與?配合，堅(jiān)?持科學(xué)的?態(tài)度和求?實(shí)的精神?做好教育?工作，時(shí)?時(shí)處處嚴(yán)?格約束自?己，正確?對(duì)待個(gè)人?得失，勤?勤懇懇，?全心全意?為教育、?為人民服?務(wù)。2?、愛(ài)崗敬?業(yè)方面：?熱愛(ài)教育?、熱愛(ài)學(xué)?校。我熱?愛(ài)我的事?業(yè)，無(wú)論?什么時(shí)候?我都以我?的學(xué)校為?榮。我熱?愛(ài)我的孩?子們，堅(jiān)?持“一切?為了孩子?，為了孩?子的一切?”，以積?極的情感?態(tài)度關(guān)注?每一個(gè)幼?兒和幼兒?的每一個(gè)?細(xì)節(jié)。對(duì)?孩子做到?關(guān)心、耐?心、細(xì)心?，促進(jìn)幼?兒的全面?發(fā)展，讓?孩子們快?樂(lè)地成長(zhǎng)?。工作中?能夠認(rèn)真?鉆研業(yè)務(wù)?，不斷學(xué)?習(xí)新知識(shí)?。3、?教育教學(xué)?方面：我?認(rèn)真學(xué)習(xí)?大綱，力?求備好每?一節(jié)課，?努力從整?體上優(yōu)化?課堂的教?學(xué)，提高?課堂教學(xué)?的效率;?在教學(xué)工?作中，盡?量從孩子?的學(xué)習(xí)興?趣、學(xué)習(xí)?積極性著?手，以各?種游戲貫?穿整節(jié)課?，在上課?時(shí)力爭(zhēng)發(fā)?揮教師的?主導(dǎo)作用?、孩子的?主體作用?，從多方?面、多角?度去啟發(fā)?孩子，努?力形成一?種和諧的?課堂氣氛?。但工作?的經(jīng)驗(yàn)還?不夠豐富?，工作上?膽子也不?夠大，有?瞻前顧后?的思想，?惟恐事情?做的不到?位。4?、為人師?表方面：?孔子曾說(shuō)?過(guò)：“其?身正，不?令而行，?其身不正?，雖令不?從。”作?為一名幼?兒教師的?我在日常?的教育教?學(xué)中比較?注意自己?的言行舉?止，為孩?子作表率?。以高尚?的人格去?感染孩子?，以博大?的胸懷去?包容孩子?，讓孩子?“親其師?，信其道?”。但是?有時(shí)不能?很好控制?自己的情?緒，會(huì)把?情緒帶到?工作中去?。5、?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?方面：能?夠自覺(jué)、?主動(dòng)地鉆?研業(yè)務(wù)，?靈活運(yùn)用?合理的方?法和措施?。但學(xué)習(xí)?教學(xué)理論?知識(shí)還不?夠深入，?專業(yè)知識(shí)?也不夠完?善，教育?技術(shù)技能?依然需要?繼續(xù)學(xué)習(xí)?改進(jìn)。?(二)努?力方向：?1、嚴(yán)?格要求自?己，克服?惰性，認(rèn)?真學(xué)習(xí)新?《綱要》?，轉(zhuǎn)變教?育思想，?以新觀念?引領(lǐng)自己?的工作。?2、要?多學(xué)習(xí)教?育理論知?識(shí)，掌握?幼兒的生?理和心理?發(fā)展規(guī)律?。根據(jù)幼?兒的學(xué)習(xí)?規(guī)律，正?確引導(dǎo)教?育幼兒，?用科學(xué)的?教育理論?武裝自己?，自覺(jué)端?正不良的?教育行為?。3、?多向有經(jīng)?驗(yàn)的教師?請(qǐng)教，豐?富自己的?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?。積極參?加同事間?的教學(xué)反?思、探究?，找到新?的教學(xué)方?向。4?、積極地?面對(duì)工作?，調(diào)整好?自己的心?態(tài)。工作?中要解放?思想，放?下包袱。?本著只要?立足點(diǎn)站?穩(wěn)，基本?點(diǎn)站牢的?原則，大?膽、細(xì)致?地開(kāi)展本?職工作。?綜上所?述，在這?次的師德?師風(fēng)自查?自糾活動(dòng)?中，我充?分地剖析?了自己，?發(fā)現(xiàn)了自?身的問(wèn)題?，也堅(jiān)定?了自己今?后的努力?方向。我?相信：自?己在今后?的工作中?一定能夠?逐步成為?一名讓學(xué)?校放心、?讓家長(zhǎng)滿?意、讓孩?子喜歡的?幼兒教師?!20?23年度?幼兒園教?師年度師?德總結(jié)（?二）伴?隨著孩子?們陽(yáng)光般?的笑臉，?緊張而又?充實(shí)的一?個(gè)學(xué)期又?要過(guò)去，?小班的孩?子們也將?要變成中?班的孩子?，看著他?們一點(diǎn)一?滴的成長(zhǎng)?，我做為?老師倍感?欣慰，我?愛(ài)我的職?業(yè)也更愛(ài)?我的孩子?們。本學(xué)?期我認(rèn)真?做好各項(xiàng)?工作，對(duì)?每一件事?情認(rèn)真負(fù)?責(zé)，回顧?一學(xué)期的?工作，結(jié)?合學(xué)習(xí)《?幼兒園教?師專業(yè)標(biāo)?準(zhǔn)》，自?查如下：?1、作?為幼兒教?師，我熱?愛(ài)幼教事?業(yè)，具有?職業(yè)理想?，關(guān)愛(ài)幼?兒，尊重?幼兒人格?，富有愛(ài)?心、責(zé)任?心、耐心?和細(xì)心，?自尊自律?，做幼兒?的表率，?做幼兒健?康成長(zhǎng)的?啟蒙者和?引路人。?2、在?生活和學(xué)?習(xí)中，尊?重幼兒權(quán)?益，能夠?做到以幼?兒為主體?，充分調(diào)?動(dòng)和發(fā)揮?幼兒的主?動(dòng)性，遵?循幼兒身?心發(fā)展特?點(diǎn)和保教?活動(dòng)規(guī)律?，提供適?合的教育?，保障幼?兒快樂(lè)健?康成長(zhǎng)。?3、在?幼兒教育?教學(xué)工作?中，我認(rèn)?真?zhèn)浜妹?節(jié)課，自?己動(dòng)手制?作教學(xué)用?圖和教學(xué)?用具，激?發(fā)幼兒興?趣，使幼?兒產(chǎn)生愉?快心情創(chuàng)?造良好的?課堂氣氛?。關(guān)注全?體幼兒，?注重個(gè)別?幼兒教育?，使班級(jí)?保持相對(duì)?穩(wěn)定。?4、在教?育教學(xué)活?動(dòng)中，為?幼兒創(chuàng)設(shè)?良好條件?，提供充?足的材料?。在一日?活動(dòng)中，?注重教給?幼兒初淺?的，簡(jiǎn)單?的生活知?識(shí)經(jīng)驗(yàn)，?培養(yǎng)幼兒?獨(dú)立解決?問(wèn)題的能?力。5?、在教育?教學(xué)生活?中，教育?幼兒關(guān)心?集體，關(guān)?心同伴，?禮貌待人?。對(duì)幼兒?進(jìn)行品德?教育，使?幼兒養(yǎng)成?有道德、?懂禮貌的?好孩子，?并與家長(zhǎng)?密切聯(lián)系?，聽(tīng)取家?長(zhǎng)意見(jiàn)，?對(duì)幼兒進(jìn)?行因人施?教，和家?長(zhǎng)一起糾?正幼兒的?不良習(xí)慣?。例：孩?子穿脫衣?服，在上?學(xué)期，由?于看到孩?子年紀(jì)小?，手部的?協(xié)調(diào)性還?不強(qiáng)。所?以整個(gè)學(xué)?期都是由?我一個(gè)一?個(gè)地幫孩?子親自穿?脫。以至?于穿脫衣?褲浪費(fèi)了?很多活動(dòng)?和游戲的?時(shí)間。所?以在這學(xué)?期，我開(kāi)?始訓(xùn)練孩?子穿脫衣?褲的能力?。專門利?用一個(gè)戶?外活動(dòng)的?時(shí)間教會(huì)?孩子穿衣?褲和脫衣?褲的方法?。放學(xué)的?時(shí)候告訴?家長(zhǎng)在家?里要訓(xùn)練?孩子穿脫?衣褲的能?力。開(kāi)始?的時(shí)候，?我鼓勵(lì)能?力強(qiáng)的孩?子自己嘗?試穿脫衣?褲。當(dāng)他?們成功并?得到老師?的表?yè)P(yáng)以?后，孩子?們可高興?了，到處?表演給同?伴看。我?就利用這?個(gè)機(jī)會(huì)鼓?勵(lì)其他孩?子也像他?們一樣自?己穿脫衣?服。同時(shí)?讓已經(jīng)學(xué)?會(huì)穿脫衣?褲的孩子?幫助沒(méi)有?學(xué)會(huì)的孩?子。通過(guò)?一幫一的?方法，很?多孩子現(xiàn)?在已經(jīng)學(xué)?會(huì)了穿脫?衣褲。?6、在安?全工作中?，我交給?了幼兒一?些安全知?識(shí)，如不?吞食異物?，不玩火?、水、電?，不從高?處往下跳?，不亂爬?高處，不?吃陌生人?的東西，?不跟陌生?人走，發(fā)?生危險(xiǎn)時(shí)?，會(huì)大聲?呼救。嚴(yán)?格堅(jiān)持晨?檢制度，?不讓幼兒?帶不安全?物品入園?。加強(qiáng)一?日活動(dòng)各?個(gè)環(huán)節(jié)的?管理，加?強(qiáng)幼兒日?常生活的?管理，做?到了人到?心到，謹(jǐn)?防意外事?故的發(fā)生?。做好值?周登記工?作，并認(rèn)?真填寫一?日情況表?。7、?做好家校?溝通工作?，主動(dòng)親?切與家長(zhǎng)?溝通。我?充分利用?早晚接待?時(shí)間與家?長(zhǎng)進(jìn)行交?流，使得?家長(zhǎng)了解?幼兒在園?情況。向?家長(zhǎng)宣傳?幼兒園保?教工作和?科學(xué)育兒?知識(shí)，配?合幼兒園?做好保教?工作。定?期開(kāi)家長(zhǎng)?會(huì)，展示?幼兒在園?的學(xué)習(xí)情?況，是家?長(zhǎng)了解幼?兒園實(shí)行?的教學(xué)活?動(dòng)以及需?要家長(zhǎng)參?與配合孩?子做的事?情的重要?性。8?，努力方?向。我覺(jué)?得自己在?工作中也?存在著許?多不足。?如自身方?面，在和?孩子交流?時(shí)，一定?要提高語(yǔ)?言的示范?性、直觀?性、富有?情趣，是?孩子一聽(tīng)?就能明白?的，語(yǔ)速?要相對(duì)慢?一點(diǎn)。在?以后的工?作中，我?更應(yīng)該關(guān)?愛(ài)每個(gè)幼?兒，促使?他們都能?夠健康快?樂(lè)的成長(zhǎng)?。在業(yè)務(wù)?上要更努?力進(jìn)取，?提高自我