人教版九年級(jí)物理中考總復(fù)習(xí)：第23課時(shí)《歐姆定律的相關(guān)實(shí)驗(yàn)》課件

第23課時(shí)歐姆定律的相關(guān)實(shí)驗(yàn)01實(shí)驗(yàn)探究素養(yǎng)提升★02課堂演練明確方向★目錄CONTENTS實(shí)驗(yàn)1探究電流與電壓、電阻的關(guān)系★★★★★實(shí)驗(yàn)器材電源、開關(guān)、電流表、電壓表、定值電阻、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線等實(shí)驗(yàn)方法控制變量法實(shí)驗(yàn)1探究電流與電壓、電阻的關(guān)系★★★★★實(shí)驗(yàn)操作及注意事項(xiàng)1.連接電路時(shí)要注意開關(guān)要斷開；電流表和電壓表的連接、量程選擇和讀數(shù)；滑動(dòng)變阻器按照“一上一下”的原則接入電路并使滑片處于最大阻值處；2.更換不同阻值的電阻進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的：使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具普遍性；3.滑動(dòng)變阻器的作用：（1）探究電流與電壓的關(guān)系：改變電阻兩端的電壓、保護(hù)電路；（2）探究電流與電阻的關(guān)系：使電阻兩端的電壓保持不變、保護(hù)電路；實(shí)驗(yàn)1探究電流與電壓、電阻的關(guān)系★★★★★4.控制變量法的應(yīng)用：（1）探究電流與電壓的關(guān)系：控制電阻不變，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，改變電阻兩端的電壓；（2）探究電流與電阻的關(guān)系：控制電阻兩端的電壓不變，改變電阻阻值；5.探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，要用定值電阻，不能用小燈泡的原因：燈泡燈絲電阻隨溫度升高而變大實(shí)驗(yàn)1探究電流與電壓、電阻的關(guān)系★★★★★實(shí)驗(yàn)分析1.電路故障分析；2.電表指針異常偏轉(zhuǎn)的情況；3.實(shí)驗(yàn)表格設(shè)計(jì)［設(shè)計(jì)時(shí)要有待測(cè)電流、電壓（或電阻）的數(shù)值及單位，實(shí)驗(yàn)次數(shù)至少為3次］與分析、圖像分析與計(jì)算；4.根據(jù)實(shí)驗(yàn)表格數(shù)據(jù)和圖像分析得出結(jié)論時(shí)要有前提條件；實(shí)驗(yàn)1探究電流與電壓、電阻的關(guān)系★★★★★5.在探究電流與電阻關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，無法使每個(gè)電阻兩端電壓達(dá)到控制電壓U0可能的原因有：設(shè)定的控制電壓值偏小或滑動(dòng)變阻器的阻值太?。?.在探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，滑動(dòng)變阻器規(guī)格的選?。?/p>

定值電阻最大值的確定：

實(shí)驗(yàn)1探究電流與電壓、電阻的關(guān)系★★★★★實(shí)驗(yàn)結(jié)論在電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比（如圖乙）；在電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比（如圖丙）實(shí)驗(yàn)1探究電流與電壓、電阻的關(guān)系★★★★★樣題1【實(shí)驗(yàn)名稱】探究電流與電壓的關(guān)系【實(shí)驗(yàn)器材】學(xué)生電源（電壓恒為4.5V）、電流表、電壓表、定值電阻R、開關(guān)S、標(biāo)有“50Ω0.5A”字樣的滑動(dòng)變阻器R′、導(dǎo)線若干。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】實(shí)驗(yàn)1探究電流與電壓、電阻的關(guān)系★★★★★（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中的實(shí)物圖連接完整。（要求：滑片P向D端移動(dòng)時(shí)，電路中的電流變大，且導(dǎo)線不能交叉）實(shí)驗(yàn)1探究電流與電壓、電阻的關(guān)系★★★★★（2）連接電路時(shí)，開關(guān)必須斷開（選填“斷開”或“閉合”）；在電路連接完整后，閉合開關(guān)S前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到A（選填“A”或“B”）端。（3）閉合開關(guān)S后，移動(dòng)滑片P時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)且不斷變化，則電路故障可能是定值電阻R短路（選填“斷路”或“短路”）。實(shí)驗(yàn)1探究電流與電壓、電阻的關(guān)系★★★★★（4）排除故障后，閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑片P，當(dāng)電流表的示數(shù)為0.28A時(shí)，電壓表指針位置如圖乙所示，則定值電阻R的阻值為10Ω。多次改變滑動(dòng)變阻器滑片P的位置，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)1探究電流與電壓、電阻的關(guān)系★★★★★【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，可初步得出結(jié)論：在電阻一定的情況下，通過導(dǎo)體的電流與這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比。【交流與評(píng)估】（1）在實(shí)驗(yàn)過程中，滑動(dòng)變阻器R′接入電路的阻值不得小于5Ω。（2）實(shí)驗(yàn)完成后，若將定值電阻換成小燈泡，能否完成該探究實(shí)驗(yàn)？不能，理由是燈泡燈絲電阻隨溫度的升高而變大。實(shí)驗(yàn)1探究電流與電壓、電阻的關(guān)系★★★★★樣題2【實(shí)驗(yàn)名稱】探究電流與電阻的關(guān)系【實(shí)驗(yàn)器材】電壓恒為4.5V的電源，電流表、電壓表各一只，開關(guān)一個(gè)，阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻各一個(gè)，規(guī)格為“0～50Ω”的滑動(dòng)變阻器一個(gè)，導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)1探究電流與電壓、電阻的關(guān)系★★★★★實(shí)驗(yàn)1探究電流與電壓、電阻的關(guān)系★★★★★【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】（1）小陽按圖甲電路圖連接圖乙實(shí)物圖，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表幾乎無示數(shù)，電壓表有（選填“有”或“無”）示數(shù)。（2）他仔細(xì)檢查電路，發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在圖乙中錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的一根連接導(dǎo)線（導(dǎo)線不允許交叉）。實(shí)驗(yàn)1探究電流與電壓、電阻的關(guān)系★★★★★（3）正確連接電路后，依次將定值電阻接入電路完成實(shí)驗(yàn)，小陽測(cè)量阻值為5Ω電阻中的電流后，將其更換為阻值為10Ω電阻后，閉合開關(guān)，接下來眼睛應(yīng)看著電壓（選填“電壓”或“電流”）表，此時(shí)它的示數(shù)大于（選填“大于”“小于”或“等于”）第一次實(shí)驗(yàn)中電表的示數(shù)；他應(yīng)向右（選填“左”或“右”）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)該表滿足要求后再讀取另一只電表示數(shù)。實(shí)驗(yàn)1探究電流與電壓、電阻的關(guān)系★★★★★（4）小陽接下來分別將15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻接入電路，并完成實(shí)驗(yàn)，利用收集的數(shù)據(jù)，作出了如圖丙所示的電流隨電阻R變化的關(guān)系圖像。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】分析圖像可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與電阻成反比?！窘涣髋c評(píng)估】為了用上所有的定值電阻正確完成五次實(shí)驗(yàn)，應(yīng)利用滑動(dòng)變阻器控制定值電阻兩端的電壓至少保持1.5V不變。實(shí)驗(yàn)2“伏安法”測(cè)電阻★★★★★實(shí)驗(yàn)原理

實(shí)驗(yàn)器材電源、開關(guān)、電流表、電壓表、待測(cè)電阻、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線等實(shí)驗(yàn)操作及注意事項(xiàng)1.根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理畫電路圖（如圖甲）或連接實(shí)物圖，錯(cuò)誤電路的糾正；實(shí)驗(yàn)2“伏安法”測(cè)電阻★★★★★2.滑動(dòng)變阻器的調(diào)節(jié)及使用：（1）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至阻值最大處；（2）滑動(dòng)變阻器的作用：一是改變電路中的電流和待測(cè)電阻兩端的電壓，二是保護(hù)電路；3.多次測(cè)量的目的：獲得多組數(shù)據(jù)求平均值，減小誤差實(shí)驗(yàn)2“伏安法”測(cè)電阻★★★★★實(shí)驗(yàn)分析1.定值電阻的U-I圖像是一條過原點(diǎn)的直線，如圖乙所示；2.實(shí)驗(yàn)表格設(shè)計(jì)（要有實(shí)驗(yàn)次數(shù)、待測(cè)物理量及單位），根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制圖像，根據(jù)圖像或表格數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)計(jì)算；實(shí)驗(yàn)2“伏安法”測(cè)電阻★★★★★3.電路故障分析；4.實(shí)驗(yàn)步驟的補(bǔ)充、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)或評(píng)估；5.在利用“伏安法”測(cè)燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻的實(shí)驗(yàn)中：（1）由小燈泡的規(guī)格選擇電流表和滑動(dòng)變阻器的規(guī)格：Imax＞IL額，R滑＞（2）實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的：得出普遍規(guī)律，而不是為了減小誤差，故它不能取平均值；實(shí)驗(yàn)2“伏安法”測(cè)電阻★★★★★（3）小燈泡的U-I圖像是一條過原點(diǎn)的曲線，如圖丙所示；6.特殊方法測(cè)電阻：缺電流表、缺電壓表等實(shí)驗(yàn)2“伏安法”測(cè)電阻★★★★★樣題3在“伏安法”測(cè)未知電阻Rx的實(shí)驗(yàn)中：實(shí)驗(yàn)2“伏安法”測(cè)電阻★★★★★（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖甲連接完整。（要求：滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)變?。?）在開關(guān)閉合之前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)滑至最右（選填“左”或“右”）端，這樣做的目的是保護(hù)電路。實(shí)驗(yàn)2“伏安法”測(cè)電阻★★★★★（3）小亮用完好的器材正確連接好電路，“試觸”時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)很小，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)沒有變化，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是將滑動(dòng)變阻器下面兩個(gè)接線柱接入了電路中。（4）排除故障后，閉合開關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P滑至某一位置后，電壓表的示數(shù)為2.4V，電流表的示數(shù)如圖乙所示，為0.24A，則待測(cè)電阻Rx的阻值為10Ω。實(shí)驗(yàn)2“伏安法”測(cè)電阻★★★★★（5）接著小亮應(yīng)該進(jìn)行的操作是移動(dòng)滑片P，得到多組電壓表和電流表示數(shù)值，求出對(duì)應(yīng)電阻值，最后取平均值。實(shí)驗(yàn)2“伏安法”測(cè)電阻★★★★★樣題4如圖甲所示，是小強(qiáng)測(cè)量標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡工作時(shí)電阻的電路圖。實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：蓄電池（6V）、電流表、電壓表、三種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器（R1“10Ω1A”、R2“20Ω0.5A”、R3“50Ω0.2A”）、開關(guān)、導(dǎo)線。已知小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻在5～10Ω之間。實(shí)驗(yàn)2“伏安法”測(cè)電阻★★★★★實(shí)驗(yàn)2“伏安法”測(cè)電阻★★★★★（1）實(shí)驗(yàn)原理是（2）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物圖甲連接完整。（要求：滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，燈泡發(fā)光變暗）（3）電路連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，出現(xiàn)這一故障的原因可能是小燈泡斷路。實(shí)驗(yàn)2“伏安法”測(cè)電阻★★★★★（4）排除故障后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光較暗，為了讓小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向右（選填“左”或“右”）端移動(dòng)。實(shí)驗(yàn)2“伏安法”測(cè)電阻★★★★★（5）改變滑動(dòng)變阻器的阻值進(jìn)行多次測(cè)量，小強(qiáng)畫出了小燈泡的I-U圖像如圖乙所示，則小燈泡正常工作時(shí)的電阻為10Ω；如圖丙所示的電流表的示數(shù)為0.2A，此時(shí)小燈泡兩端的電壓為1.5V。實(shí)驗(yàn)2“伏安法”測(cè)電阻★★★★★（6）由圖乙可知，小燈泡的電阻隨著電壓的升高而增大，其原因是小燈泡燈絲的阻值隨溫度的升高而增大。（7）對(duì)于該實(shí)驗(yàn)，小強(qiáng)應(yīng)選擇的滑動(dòng)變阻器是R2（選填“R1”“R2”或“R3”）?；瑒?dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中除保護(hù)電路外，還有改變小燈泡兩端電壓的作用。實(shí)驗(yàn)2“伏安法”測(cè)電阻★★★★★（8）若小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)過程中調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí)發(fā)現(xiàn)：小燈泡變亮，電壓表示數(shù)減小，小燈泡變暗，電壓表示數(shù)增大，其原因可能是電壓表連接到了滑動(dòng)變阻器兩端。目錄CONTENTS01實(shí)驗(yàn)探究素養(yǎng)提升★02課堂演練明確方向★命題點(diǎn)1 探究電流與電壓、電阻的關(guān)系1.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。請(qǐng)按照要求在虛線框內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表格。表一要求：保持電阻R不變（R＝5Ω），U（2V、4V、6V），電流隨電壓的變化。表二要求：保持電壓U不變（U＝6V），R（5Ω、10Ω、15Ω），電流隨電阻的變化。真題展示命題點(diǎn)1 探究電流與電壓、電阻的關(guān)系2.【探究名稱】探究歐姆定律【猜想與假設(shè)】導(dǎo)體中的電流可能與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，與導(dǎo)體的電阻成反比真題展示命題點(diǎn)1 探究電流與電壓、電阻的關(guān)系【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（1）探究導(dǎo)體中的電流跟它兩端電壓的關(guān)系①如圖甲所示，請(qǐng)您用筆畫線代替導(dǎo)線把滑動(dòng)變阻器正確接入電路中，要求：滑片P向右移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)逐漸增大。②此實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器的作用是保護(hù)電路和改變定值電阻兩端的電壓。③……真題展示命題點(diǎn)1 探究電流與電壓、電阻的關(guān)系（2）小英同學(xué)探究“導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”時(shí)，進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，除了與原有實(shí)驗(yàn)所必須的器材相同外，沒領(lǐng)電壓表，而是多領(lǐng)了一只電流表，并設(shè)計(jì)出如圖乙所示的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。真題展示命題點(diǎn)1 探究電流與電壓、電阻的關(guān)系真題展示命題點(diǎn)2 電阻的測(cè)量類型1測(cè)量定值電阻的阻值3.利用如圖所示電路，用定值電阻替換小燈泡，測(cè)量該定值電阻的阻值。請(qǐng)?jiān)谔摼€方框中設(shè)計(jì)一個(gè)記錄數(shù)據(jù)的表格。真題展示命題點(diǎn)2 電阻的測(cè)量真題展示命題點(diǎn)2 電阻的測(cè)量4.關(guān)于測(cè)量定值電阻阻值的實(shí)驗(yàn)【方案一】運(yùn)用電壓表（無電流表），一個(gè)阻值為R0的固定電阻，測(cè)量定值電阻阻值。器材：一只電壓表、一個(gè)阻值為R0的固定電阻、電源、開關(guān)和導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)步驟：真題展示命題點(diǎn)2 電阻的測(cè)量步驟一：請(qǐng)你在圖甲虛線框中畫出實(shí)驗(yàn)時(shí)所需的電路圖，并連接電路；真題展示命題點(diǎn)2 電阻的測(cè)量步驟二：將電壓表并聯(lián)在Rx兩端，閉合開關(guān)，讀出電壓表的示數(shù)Ux；步驟三：將電壓表并聯(lián)在R0兩端，閉合開關(guān)，讀出電壓表的示數(shù)U0；步驟四：根據(jù)你設(shè)計(jì)的電路的特點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的物理量，寫出Rx的表達(dá)式（用符號(hào)表示）。真題展示命題點(diǎn)2 電阻的測(cè)