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文檔簡介

2023年統(tǒng)編版二年級語文上冊知識要點盤點

第一單元知識梳理

一、易讀錯的字

腦袋(dai)捕(bu)食披(pi)著

一曬(shai)壞(huai)事傍(bang)晚

奔(ben)跑淹沒(mo)沖毀(hui)

猜猜(cai)如(ru)果四海為(wei)家

帶刺(ci)炸(zha)開觀察(cha)

知識(shi)粗(cU)心得(de)不到

二、易寫錯的字

就:右邊沒有一撇。

寬:第三筆是橫鉤,不要寫成橫折鉤。

跳:足字旁的第六筆是豎,第七筆是提。

極:木字旁的最后一筆是點。

給:第三筆是提。

更:第六筆撇要穿過日。

知:第五筆是點,不要寫成捺。

三、會寫詞語

兩條就是哪里寬嘴頭頂肚皮孩子

一跳變成極小一片傍晚海洋工作

給你帶來辦法如果有腳它們娃娃

她們皮毛更有知識

四、多音字

沒(mb淹沒沒過)(mCi沒有沒用)

為(w6i四海為家為人成為)(w白因為為了)

得(血得到得力)(de飛得高跑得快)(虎i得虧只得)

五、近義詞

快活一快樂捕食一覓食連忙一趕忙

擺動一晃動天天一每天災害一災難

平常一平時奔跑一奔馳溫和一溫順

如果一假如辦法一方法出發(fā)一啟程

六、反義詞

小一大長一短寬一窄快活一煩惱

低頭一抬頭雪白一烏黑溫和一暴躁

發(fā)動一終止幫助一干擾粗心一細心

離開一回來告別一重逢

七、詞語搭配

(大大)的腦袋(灰色)的身子

(長長)的尾巴(碧綠)的衣裳

(雪白)的肚皮(粗心)的小朋友

(輕輕)地吹過(快活)地游來游去

八、詞語歸類

1.AABB式的詞語:

拖拖拉拉鬼鬼祟祟源源本本慌慌張張

吞吞吐吐紛紛擾擾

2.天氣的詞語:

風和日暖春回大地萬紫千紅春暖花開

春風雨露娓紫嫣紅春光如海春和景明

和風細雨春意盎然萬象更新

九、句子積累

擬人句:(1)池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,

甩著長長的尾巴,快活地游來游去。(2)孩子如果已經(jīng)長大,就得

告訴媽媽,四海為家。

2.比喻句:

(1)有時候我穿著白衣服,有時候我穿著黑衣服,早晨和

傍晚我又把紅袍披在身上。

(2)到了冬天,我變成小花朵飄下來,人們又管我叫“雪”。

3.疑問句:

(1)小朋友,你們猜猜,我是什么?。

(2)牛馬有腳,鳥有翅膀,植物旅行靠什么辦法?

4.排比句:平常我在池子里睡覺,在小溪里散步,在江河里奔跑,

在海洋里跳舞、唱歌、開大會。

5含關聯(lián)詞的句子:(只要)有風輕輕吹過,孩子們(就)乘著

風紛紛出發(fā)。

6.過渡句:小蝌蚪游哇游,過了幾天,長出了兩條前腿。

7.總起句:有時候我很溫和,有時候我很暴躁。

十、考點提示

L背誦:《植物媽媽有辦法》。

2.默寫:《植物媽媽有辦法》

3.《小蝌蚪找媽媽》了解小蝌蚪是怎樣找到媽媽的,并知道它們在找

媽媽的過程中,身體發(fā)生了什么變化。

4.《植物媽媽有辦法》知道課文介紹了哪幾種會傳播種子的植物,并

了解它們是怎么傳播種子的。

①蒲公英:靠風傳播種子;

②蒼耳:靠掛住動物的皮毛傳播種子;

③豌豆:靠太陽傳播種子。

椰子:靠水來傳播,椰子成熟以后,椰果落到海里隨海水漂到遠方。

松子:是靠松鼠儲存過冬糧食時帶走的。

紅皮柳:是靠柳絮的飛揚把種子傳播到遠處去的。

第二單元知識梳理

一、易讀錯的字

帆(fdn)船鋪銅號(hdo)食梧(wu)桐

松柏(bGi)綠綠裝(zhuang)樺(hud)樹

水杉(shan)世(shi)界錦(jin)雞

飛翔(xiang)深處(ch£i)猛(meng)虎

百靈(ling)麥(mai)苗蠶桑(sGng)

上場(chang)雖(sui)然農(nóng)事了(lido)

二、易寫錯的字

孔:第三筆是提。

橋:喬的第一筆是撇,不要寫成橫。

壯:右邊是士,不是土。

化:右邊的撇要露出頭。

六:最后一筆是點。

季:第一筆是撇。

忙:最后一筆是豎折。

三、會寫詞語

公園一孔石橋一群隊旗銅號紅領巾

楊樹壯觀梧桐楓樹松柏木棉水杉

化石金桂唱歌叢林深處六個熊貓

九個朋友四季吹風正肥農(nóng)事農(nóng)忙

歸來辛苦一年

四、近義詞

壯一強披一穿喜一樂肥一胖采一摘

歡笑一歡樂新奇一新鮮伙伴一同伴

嬉戲一玩耍保護一愛護耕作一耕耘

歸來一回來辛苦一辛勞

五、反義詞

歡笑一痛哭高一低暖一寒耐寒一耐熱

守一攻香一臭新奇一平?;锇橐粚κ?/p>

保護一破壞歸來一離去辛苦一輕松

告別一重逢喜洋洋一氣沖沖

六、詞語搭配

一(只)海鷗一(片)沙灘

一(艘)軍艦一(條)帆船

一(方)魚塘一(塊)稻田

一(行)垂柳一(座)花園

一(道)小溪一(孔)石橋

一(叢)翠竹一(群)飛鳥

一(面)隊旗一(把)銅號

七、詞語歸類

1.AAB式的詞語:

喜洋洋笑盈盈興沖沖樂呵呵

笑哈哈白花花金燦燦亮晶晶

綠油油

2.描寫動物的詞語:

活蹦亂跳四蹄生風搖頭擺尾萬馬奔騰

龍騰虎躍珍奇異獸千軍萬馬

八、句子積累

1.擬人句:(1)一面隊旗,一把銅號。一隊“紅領巾”,一片歡笑。

(2)楓樹秋天葉兒紅,松柏四季披綠裝。(3)你拍七,我拍七,竹

林熊貓在嬉戲。

2.比喻句:楊樹高,榕樹壯,梧桐樹葉像手掌。

3.對偶句:銀杏水杉活化石,金桂開花滿院香。

九、考點提示

1.背誦:《場景歌》《樹之歌》《拍手歌》《田家四季歌》。

2.《場景歌》熟悉文中講了哪些場景。

3.《樹之歌》了解文中講了哪幾種樹,特點分別是什么。

4.《拍手歌》了解文中介紹了哪幾種動物,人類與動物之間的關系是

什么。

5.《田家四季歌》了解田家四季的情景。

第三單元知識梳理

、易讀錯的字

曹(cao)操柱(zhu)子大秤(cheng)

為止(zhi)重量(liang)一幅(fu)

削(xiao)好冷(leng)清一束(shu)

哄(hong)我紅潤(r(in)窗(chuag)外

二、易寫錯的字

站:第五筆是提。

候:不要丟掉第三筆豎。

今:最后一筆是橫撇。

燈:第四筆是點不是捺。

電:“日”字寫扁。

三、會寫詞語

稱象柱子底下一桿大秤做做

七歲站出來大船果然評獎時間

時候只要一封信今天寫信一支筆

圓珠筆電燈哄我先后閉上臉上

好事下沉頭發(fā)窗戶

四、近義詞

高興一愉快一同一一塊議論一討論

辦法一方法下沉一下降果然一果真

仔細一細心端詳一打量滿意一合意

收拾一整理親愛一心愛冷清一清靜

美麗一漂亮明亮一透亮紅潤一潤澤

溫柔一溫和烏黑一漆黑放聲大笑一哈哈大笑

五、反義詞

高興一難過下沉一上浮懶一勤

得意一失意開心一難過冷清一熱鬧

美麗一丑陋明亮一昏暗溫柔一潑辣

烏黑一雪白放聲大笑一號啕大哭

六、多音字

稱chen稱心桿gan秤桿朝chao朝南

稱cheng稱贊桿gan欄桿朝zhao朝氣

發(fā)fa頭發(fā)fa發(fā)生

七、詞語搭配

(仔細)地看(高興)地說

(傷心)地哭(滿意)地笑

(親愛)的爸爸(明亮)的眼睛

(彎彎)的眉毛(紅潤)的臉

(烏黑)的頭發(fā)

八、詞語歸類

L又…又…式的詞語:

又高又大又蹦又跳又大又紅

又細又長又大又圓又高又壯

2.量詞搭配:

一(堵)墻四(根)柱子一(桿)大秤

一(條)線一(沓)紙一(封)信

一(支)筆

九、句子積累

L詩句:蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕

得魚驚不應人。

2.比喻句:大象又高又大,身子像一堵墻,腿像四根柱子。

3.擬人句:

(1)彎彎的眉毛,也在睡覺,睡在媽媽紅潤的臉上。

(2)窗外,小鳥在唱著歌,風兒在樹葉間散步,發(fā)出沙沙的響聲,

可是媽媽全聽不到。

4.含有關聯(lián)詞的句子:

(1)官員們(一邊)看(一邊)議論。

(2)(只要)肯動腦筋,壞事往往能變成好事。

十、考點提示

1.背誦《小兒垂釣》,常以填空、理解的形式考查。

2.《曹沖稱象》掌握曹沖稱象的步驟,常以閱讀理解的形式考查。

3.《玲玲的畫》常以課內閱讀的形式考查對第9自然段的理解。

4.《一封信》掌握字詞,懂得體貼父母。

5.《媽媽睡了》熟讀課文,深刻體會母子之間的關愛之情。

第四單元知識梳理

一、易讀錯的字

欲窮(qi6ng)千里目更上一層(c6ng)樓

瀑(p£i)布前川(chudn)手臂(bi)

尤(y6u)其天都峰(fOng)環(huán)繞(rio)

名勝(shdng)古跡輕紗(sh可仙境(jing)

展(zhdn)現(xiàn)新疆(jiGng)盛產(chǎn)(chGn)

山坡(p。)梯(⑴田城(chCng)市(shi)

二、易寫錯的字

川:第一筆是撇,中間一豎短。

掛:右面是兩個“土”字,是五畫。

每:第二筆橫短,第五筆橫長。

閃:第一筆是點。

跡:半包圍結構,“L”拖住上面的部分。

市:點在豎中線上,橫宜長。

三、會寫詞語

大樓白日依山盡一層日照香爐

煙云掛畫大川南部那些巨石

一位每當升起金光閃閃天狗

名勝古跡中央美麗中華展現(xiàn)

披上一份山坡梯田客人收下

城市利用

四、近義詞

望一看好像一仿佛秀麗一秀美

神奇一奇妙聞名一著名陡峭一峻俏

奇形怪狀一千奇百怪聞名中外一舉世聞名

清晰一清楚環(huán)繞一圍繞展現(xiàn)一展示

隱隱約約一模模糊糊盛產(chǎn)一生產(chǎn)茂密一繁茂

喜愛一喜歡有名一一著名展開一伸展

五光十色五顏六色熱情一盛情

五、反義詞

前一后直一彎肖一平坦升起一落下

聞名中外一默默無聞清晰一模糊茂密一稀疏

隱隱約約一清清楚楚喜歡一討厭美麗一丑陋

六、詞語搭配

(陡峭)的山峰(翻滾)的云海

(奇形怪狀)的巖石(金光閃閃)的雄雞

(聞名中外)的黃山(碧綠)的湖水

(美麗)的小島(圓圓)的太陽

(彎彎)的月亮(薄?。┑撵F

(點點)的燈光(蒙蒙)的細雨

(茂密)的枝葉(綠色)的涼棚

(熱情好客)的老鄉(xiāng)(成串)的葡萄

七、詞語歸類

1.AABB式的詞語:

隱隱約約許許多多大大小小

左左右右高高低低干干凈凈

2.描含有數(shù)字的成語:

五光十色五顏六色

九牛二虎四面八方

八、句子積累

1.比喻句:

⑴要是下起蒙蒙細雨,日月譚你好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,

就像童話中的仙境。

⑵茂密的枝葉像四面展開,就像搭起一個個綠色的涼棚。

⑶陰房修在山坡上,樣子很像碉堡。

2.夸張句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

3.精彩句:那里群山環(huán)繞,樹木茂盛,周圍有許多名勝古跡。

九、考點提示

L背誦:《古詩兩首》。

2.《黃山奇石》熟讀文中的比喻句

3.《日月潭》熟讀描寫日月潭美麗景色的的句子。

4《葡萄溝》掌握生字詞語,掌握描寫葡萄顏色的句子。

第五單元知識梳理

一、易讀錯的字

弄錯(nbng)回答(dd)井沿(ydn)

一堵(㈣銜著(xidn)哀號(di)

晴朗他ng)葫蘆(hi)比賽(sdi)

葫蘆藤(tCng)寒號鳥(hdo)

得過且過(q冏感謝(X。

二、易寫錯的字

沿:右上部分不是“幾”,不要帶上鉤。

觀:右邊是“見”,不要寫成“貝”。

答:上邊是竹字頭,不要寫成草字頭。

際:右邊是“示”,豎鉤不要通到上邊去。

朗:左邊不要寫成“艮”。

卻:右邊是單耳刀,不要寫成雙耳刀。

謝:中間“身”的撇不要出頭。

三、會寫詞語

坐井觀天井沿回答口渴喝水

大話無邊無際面對一陣晴朗

枯草冷卻將來紛紛夜里

一棵謝謝想法盯著鄰居

自言自語奇怪

四、近義詞

無邊無際——一望無際弄錯-一一搞錯

晴朗一一明朗勸告一一勸慰暖和溫暖

哆嗦顫抖懶惰一--懶散將來——以后

奇怪一一驚奇從前一以前雪白——潔白

得過且過一一茍且偷生

五、;反義詞

朋友-——敵人抬頭一低頭晴朗一一陰沉

幸、盡

1寸大!且又!不可皿小不可

慢慢-—一迅速雪白——烏黑

奇怪-—一平常賽過不如

六、詞語搭配

⑴量詞搭配

一(棵)葫蘆幾(朵)小花幾(個)小葫蘆

幾(個)蟲子一(只)鳥一(口)井一(只清蛙

(2)動詞搭配

(種)葫蘆(長滿)綠葉(開出)小花(掛了)小葫蘆

(爬著)蜥蟲(盯著)小葫蘆(生了闌蟲(治)蟲

(住著)喜鵲(勸)寒號鳥(呼喚)寒號鳥(凍)死

⑶形容詞搭配

(細長)的葫蘆藤(雪白)的小花(可愛)的小葫蘆

(自言自語)地說(慢慢)地變黃(晴朗)的天氣

(溫暖)的窩(暖暖)的太陽(呼呼)地刮著

(不停)地叫著凍得(直打哆嗦)冷得(像冰窖)

七、詞語歸類

⑴得過且過(ABAC)式的詞語:

待理不理、當斷不斷、過橋拆橋、好說歹說、橫說豎說

⑵形容天氣寒冷的詞語:

寒冬臘月、大雪紛飛、滴水成冰、天寒地凍、冰天雪地、寒風侵肌、

寒風刺骨、寒氣逼人

⑶帶“語”或“言”的詞語:

一言不發(fā)、不言不語、三言兩語、千言萬語、竊竊私語、少言寡語、

自言自語、甜言蜜語

八、句子積累

1.感嘆句:多么可愛的小葫蘆??!

2.祈使句:你別光盯著葫蘆了,葉子上生了魴蟲,快治一治吧!

3.比喻句:北風像獅子一樣狂吼,崖縫里冷得像冰窖。

4.反問句:天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?

九、考點提示

1.背誦《江雪》并默寫過。

2.《坐井觀天》比喻眼界小,見識少。。

3.《寒號鳥》說明好逸惡勞、得過且過是沒有好結果的,美好的生活

只有,通過辛勤的勞動才能得到。

4.《我要的是葫蘆》事物與事物之間關系密切,不可為追求結果而不

在乎細節(jié)。

第六單元知識梳理

一、易讀錯的字

洪水(hong)耕種(geng)恢復(hui)

繼續(xù)(xu)扁擔(bidn)陡坡(dou)

心疼(teng)敬愛(jing)隊伍(wu)

敲鼓(qiao)踩地(cdi)祝福(zhu)

健康(jian)長壽(shou)笑容(rong)

二、易寫錯的字

被:左邊是衣部,不要寫成示部。

道:里邊是“首”,不要少些一橫。

扁:里邊是一橫兩豎,不要多一橫。

士:上橫長,下橫短。

潑:右邊是“發(fā)”,不要少些最后一點。

穿:上邊是穴寶蓋,不要寫成寶蓋。

忘:上邊是“亡”,不要多寫一點。

三、會寫詞語

洪水災難知道認為被動

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)扁擔擔子同志

隊伍紅軍戰(zhàn)士士兵

怎樣難忘潑水年度龍船

花炮穿著方向命令

四、近義詞

經(jīng)常-—一平常痛苦一一-難受災難?——災害

[、]出口|7杠.

繼續(xù)-連續(xù)認為以為驅杜鄒越

恢復-尢旻安居樂業(yè):——政通人和

鼬落-

取發(fā)友繳領導一率領研究一一-探討

心疼-疼愛會師一會和常常一一-經(jīng)常

抽出-—一挑出越發(fā)一_-更加祝福一祝愿

歡樂一歡快好像一一似乎

五、反義詞

痛苦一一幸?;謴鸵灰粩嘟^難一一易

安居樂業(yè)——背井離鄉(xiāng)敵人一一朋友

心疼——討厭敬愛一憎惡不料一一果真

六、詞語搭配

(1)動詞搭配:

(淹沒)田地(沖毀)房屋(吸?。┙逃?/p>

(恢復)生產(chǎn)(治)水(筑)壩(擋)水

(帶領)隊伍(抽出)人(會)師(挑)糧

(爬)山(寫)字(打)仗

(2)形容詞搭配:

(無數(shù))的災難(安居樂業(yè))的生活

(整夜整夜)地研究(清清)的水

(鮮紅)的地毯(難忘)的潑水節(jié)(歡樂)的鼓點

七、詞語歸類

(1)千千萬萬(AABB)式的詞語:

多多少少干干凈凈上上下下

花花綠綠大大小小

(2)形容生活安定的詞語:

安居樂業(yè)天下太平、安身立命、

安家立業(yè)、太平盛世、安土重遷、

安生樂業(yè)、安生服業(yè)、政通人和

(3)形容路難走的詞語:

山高路陡懸崖峭壁山石險峻山高坡陡

奇峰羅列怪石嶙峋危峰兀立懸崖絕壁

陡壁懸崖

八、句子積累

L名句:有志者時竟成。《后漢書》

志存當高遠。一一《誡外生書》

有志不在年高?!秱骷覍殹?/p>

2.比喻句:為了歡迎周總理,人們在地上薩滿了鳳凰花的花瓣,好像

鋪上了鮮紅的地毯。

九、考點提示

1.熟讀《大禹治水》,了解大禹如何治水,知道是一個為百姓做事專

心致志、不辭勞苦、不達目的決不罷休的人。

2.《朱德的扁擔》,理解課文內容,體會朱德同志以身作則,與戰(zhàn)士

們同甘共苦的高尚品質。

3.《難忘的潑水節(jié)》熟讀課文,掌握“周總理身穿對襟白褂,咖啡色

長褲,頭上包著一條水紅色頭巾,笑容滿面地來到人群中。他接過一

只象腳鼓,敲著歡樂的鼓點,踩著鳳凰花鋪成的“地毯”,同傣族人

民一起跳舞?!边@段中的外貌描寫和動作描寫。體會周總理和傣族人

民心連心的深厚情誼。

第七單元知識梳理

一、易讀錯的字

夜宿(su)山寺(si)星辰(chen)

頑(wan)皮街(jie)道橋梁(liang)

淘(tdo)氣試(shi)穿襯衫(chOnshan)

制(zhi)服彼(bi)此模(mil)樣

喘(chudn)氣哎呀(diyd)旺(wong)火

漸(jidn)漸冒(mdo)出沖(chdng)進

燙(tdng)人終(zhdng)于渾hUn)身

水淋(lin)淋

二、易寫錯的字

敢:右邊是反文旁。

野:右邊是“予”,不要多加一撇。

步:下面不要寫成“少”。

論:右下方是“匕”。

妹:“女”作為偏旁時,撇長橫短。

旺:“日”要寫得瘦長。

三、會寫詞語

危樓不敢驚嚇陰天田野蒼茫

岸邊房屋散步消失船只遠方

海岸不久同時行人唱歌趕快

興旺旁邊渾身很輕水汽

四、近義詞

嚷一一叫漸漸一一逐漸連忙一一馬上

好奇一一驚奇知道一一了解藏一一躲

霎時一一瞬間無論一一不管

悠閑一一清閑消失一一消亡

五、反義詞

暖和——寒冷輕一一重飛快一一緩慢

遠----近從前----以后遠方----近處

霎時——永久

六、詞語搭配

(藍色)的遠方(嗆人)的煙(燙人)的火

(美麗)的白云(很輕很輕)的水汽

(激動)地說(躺)在床上(沖)進屋里

(閉)上眼睛(冒)出黑煙(躥)出火星

七、詞語歸類

ABB式詞語:天蒼蒼野茫茫水淋淋

描寫“風”的詞語:

寒風涼風暖風熱風微風狂風

臺風風暴和風細雨

描寫“天氣”的詞語:

云開霧散微風習習冰天雪地風雨交加

云霧繚繞寒風刺骨鵝毛大雪電閃雷鳴

八、句子積累

1.擬人句:現(xiàn)在我要把海岸藏起來。

2.夸張句:危樓高百尺,手可摘星辰。

九、考點提示

1.背誦:《夜宿山寺》《敕勒歌》。

2.《霧在哪里》熟讀霧

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