2023年人教版初一下冊生物期中測試試卷（及解析）

2023年人教版初一下冊生物期中測試試卷（及解析）word

1.下列有關人類起源和發(fā)展的說法，錯誤的是

A.森林大量消失與部分森林古猿向直立行走方向發(fā)展沒有直接關系

B.古人類的化石，是研究人類起源問題的直接證據(jù)

C.古人類用火把食物烤熟，改善了身體的營養(yǎng)，促進了腦的發(fā)育

D.在黑猩猩和舜猴這兩種哺乳動物中，黑猩猩與人類親緣關系更近些

2.如圖為人的生殖過程示意圖，對圖中a、b、c、d的判斷錯誤的是（）

@邱.——,卵孑

-受精卵----■貽,?，兒

父尊丸-----精f

、---、-----'、---V----，-y----------，*

?bcd

A.a是生殖細胞的生成B.b是受精過程

C.c是胚胎的發(fā)育D.d是新生命的開始

3.下列關于食物熱價的敘述中，錯誤的是（）

A.熱價可以表示食物所含能量的多少

B.熱價是1克食物氧化分解（或在體外燃燒）時所釋放的能量

C.蛋白質也可以氧化分解，為各項生命活動提供能量

D.糖類的熱價最高，是生物體內主要的能源物質

4.為比較蔬菜中維生素C含量，某同學根據(jù)維生素C可使加碘的淀粉溶液褪色的原理，

設計了如下實驗：在四只同樣的潔凈試管中分別加入2毫升相同濃度的加碘淀粉溶液，然

后用滴管分別向其中滴加黃瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液，直至褪色為止。觀察結果如表。據(jù)

表可知這四種蔬菜中維生素C含量最少的是（）

滴加的蔬菜汁及數(shù)量黃瓜汁青椒汁芹菜汁白菜汁

高鐳酸鉀溶液（2毫升）10滴6滴18滴11滴

A.青椒B.芹菜C.白菜D.黃瓜

5.如圖為人體消化、吸收的過程示意圖，①?⑤分別表示不同的消化液，縱向箭頭表示

消化液對相應營養(yǎng)物質的消化作用，a、b、c分別表示淀粉、蛋白質和脂肪的最終消化產

物。下列有關敘述正確的是（）

①②③④⑤

A.x是大腸。只吸收a、b、c,不吸收維生素

B.④和⑤中的消化酶起作用的位置是小腸，但不分解蛋白質

C.①為唾液腺分泌的唾液，能將淀粉分解為麥芽糖

D.③內含有消化酶，對脂肪有乳化作用

6.小彬為探究"饅頭在口腔中的變化”時設計了如圖所示實驗裝置，三支試管均置于37℃

溫水中10分鐘，以下說法錯誤的是（）

A.滴加碘液后，①號試管不會變藍色

B.①③對照可探究“牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭的消化作用”

C.①②對照，變量是唾液淀粉酶

D.②③對照可探究"舌的攪拌對饅頭的消化作用"

7.如圖為人體消化系統(tǒng)的部分器官，其中屬于消化道的是

A.①②⑤B.①③⑥

C.③④⑥D.③④⑤

8.如圖為肺泡內氣體交換示意圖（字母表示氣體，序號表示部位），下列敘述正確的是

()

A.4處血液來自肺靜脈B.a和c均表示二氧化碳

C.5處血液中氧氣比4處少D.b從肺泡到達毛細血管需穿過2層細胞

9.如圖是平靜呼吸時相關結構變化示意圖,I、口表示胸骨和肋骨運動的過程。吸氣時肋

間外肌的狀態(tài)、運動的過程和肺內氣壓分別是（）

B.收縮、過程口、等于大氣壓

C.收縮、過程I、低于大氣壓

D.舒張、過程口、低于大氣壓

10.能使吸入的氣體變得清潔的選項有（）

①聲帶②氣管、支氣管內表面的纖毛③鼻黏膜分泌的黏液④會厭軟骨⑤鼻毛

⑥嗅細胞

A.③⑤⑥B.①②④

C.②③⑤D.①④⑤

11.古訓"食不言，寢不語"。吃飯時不能說笑是有科學道理的，其主要原因是（）

A.說笑不利于保護聲帶B.說笑會影響唾液分泌，不利于消化

C.說笑時飛沫四濺，易傳播疾病D.說笑時食物易誤入氣管，引起劇烈咳嗽

12.某A型血的人因意外受傷需大量輸血，應該給他輸

A.O型血B.AB型血C.A型血D.B型血

13.如圖是心臟、血管示意圖，其中"玲"表示血流方向。若手背靜脈注射藥物運送到咽喉

部，所經(jīng)過路線最合理的是（）

A.甲玲乙〉丙玲JB.丙今甲玲乙玲JC.丙好乙玲J~＞甲D.J與乙玲甲9丙

14.圖是人體血管示意圖，屬于毛細血管的是（）

D.

15.用顯微鏡觀察血涂片，在同一視野中所見到數(shù)目最多的細胞是（）

A.白細胞B.紅細胞C.血小板D.淋巴細胞

16.下表為某健康人腎動脈中的血漿、腎小囊中的液體和尿液的成分比較（單位：克/100

毫升），從表中數(shù)據(jù)可以推斷液體乙是（）

成分水蛋白質葡萄糖無機鹽尿素

甲960.000.001.101.80

乙908.000.100.720.03

丙980.030.100.720.03

A.血漿B.原尿

C.尿液D.血漿和尿液

17.如圖是尿液的形成過程示意圖，其中①②③④⑤代表不同的結構，據(jù)圖分析下列

說法錯誤的是（）

A.腎單位是由圖中②③⑤構成的

B.①③都是動脈，其內流的都是動脈血

C.正常情況下，⑤中液體不含大分子蛋白質和血細胞

D.正常情況下，⑤中液體流經(jīng)④時，全部葡萄糖被重新吸收回血液

18.下列關于人體部分器官功能的敘述，不正確的是

A.膀胱一一暫時儲存尿液B.子宮一一受精的場所

C.肺一一氣體交換的場所D.小腸一一消化和吸收的主要場所

19.在腎小球、腎小囊、腎小管中的液體分別是（）

A.靜脈血、動脈血、原尿B.尿液、原尿、靜脈血

C.原尿、動脈血、尿液D.動脈血、原尿、尿液

20.樂樂在整理"神經(jīng)系統(tǒng)的組成”這一節(jié)的相關概念時，制作了如下概念圖，其中對相關

概念解讀不正確的是

A.③是周圍神經(jīng)系統(tǒng)B.⑤具有呼吸、心跳等多種神經(jīng)中樞

C.④是腦干D.②是①與人體其他細胞最明顯的區(qū)別

21.如圖是反射弧五個組成部分關系示意圖,下列反射與其反射弧組成部分對應關系正確

的是（）

反射弧的組成

反射

部分

手被針刺立刻

A①是手臂肌內

縮回

司機看到紅燈

B②是視神經(jīng)

剎車

C談虎色變③位于脊髓

⑤是膝蓋下方

D膝跳反射

韌帶

①

⑤

A.AB.BC.CD.D

22.如圖是人體的神經(jīng)系統(tǒng)，下列相關敘述正確的是（）

A.①包括大腦、中腦和小腦B.②只有反射功能

C.①②③的基本單位均為神經(jīng)元D.③為神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分

23.眼睛是心靈的窗戶，下列對眼球結構描述錯誤的是（)

A.視覺形成的過程是：外界光線玲④與②玲③玲⑦玲⑧f大腦。

B.外國人的眼睛有藍色、褐色，是因為①上有不同的色素。

C.結構⑥的作用是保護眼球的內部結構。

D.上課時一會看書本，一會看黑板，都能看清楚，是由于③的曲度可以調節(jié)。

24.下列選項中不能用如圖曲線表示的是（）

血液流向

A.血液流經(jīng)腎小球后紅細胞濃度變化

B.吃完飯后血液中胰島素的濃度變化

C.血液流經(jīng)小腸后葡萄糖的濃度變化

D.血液流經(jīng)腎臟后氧氣濃度變化

25.修建青藏鐵路時，在穿過可可西里、楚馬爾河、加索等自然保護區(qū)的線路上采取了繞

避、設置通道等措施。這樣做（）

①能減少青臧鐵路的建設投資②體現(xiàn)了人類在自然界面前是無能為力的

③有利于保護生態(tài)平衡④有利于保護生物多樣性

A.①②B.①③C.②④D.③④

26.某中學生物興趣小組，在探究"饅頭在口腔中的變化”時，進行了如下實驗。請分析回答下

列問題。

慢頭碎屑+謾頭碎屑.慢頭塊+

/1奏升唾液/+?_/2毫升唾液

鼠充分攪拌g充分攪拌g不攪拌

①②③

⑴為了證明"唾液對饅頭有消化作用"，在②號試管的"?"處應加入

⑵三支試管都要放在_℃的溫水中5~10min,以保證唾液淀粉酶的最大活性。

⑶為了證明“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”對饅頭的消化有作用，應選用—兩支試管進行對照實

驗。

⑷實驗結果是一號試管中的物質遇到碘液不變?yōu)樗{色，原因是饅頭碎屑中的—被唾液淀粉酶

分解成麥芽糖了。

27.圖中甲為模擬呼吸運動的裝置圖，乙為肺的內部結構示意圖，請據(jù)圖回答問題

甲乙

(1)甲圖中，②模擬的器官是,它是氣體交換的主要場所。

(2)乙圖中，⑤表示的結構為o其外面包繞著豐富的⑥。

(3)當④模擬的結構處于狀態(tài)時，表示吸氣過程。當吸氣時，圖中⑤都鼓了起

來，空氣中(填"氧氣"或"二氧化碳")進入血液，血液中的(填"氧氣”或

"二氧化碳")進入圖中⑤，然后隨著呼氣的過程排出體外。血液由A到B過程中，血液變

化是o

(4)進入血液中的氧氣，通過血液循環(huán)輸送到全身各處的o

28.如圖甲為心臟結構示意圖，乙為血液循環(huán)流程圖，請回答以下問題：

毛細血毛細血

管①

管@

⑥乙⑤

組織構成，有一道厚厚的肌肉壁將心臟分成左右不相通的兩個部

(2)心臟分為四個腔,據(jù)圖甲回答問題。

①其中與B相連的血管是[],與C相連的血管是[]。

②心室與動脈之間的特殊結構是，它能保證血液只能從流向?

(3)乙為血液循環(huán)流程圖，圖中①②③④⑤⑥表示血管，請回答以下問題。

a.乙圖中流動脈血的血管包括(用序號表示)。

b.血液流經(jīng)①時，由血變?yōu)開____血。

(4)若靜脈注射藥物治療肺炎，則藥物通過心臟各腔的途徑依次是(用字母和箭頭

表示)。

29.下圖表示人體某結構中及此處部分毛細血管的示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）毛細血管管徑很小，只允許單行通過，管壁很薄，管內血流速度

,適于進行物質交換。

（2）若甲為大腦:則①處二氧化碳濃度比②處（填"高"或"低"）；若甲為肺

泡：則②處氧濃度比①處（填"高"或"低"）;

（3）若甲為小腸：則甲內參與蛋白質消化的消化液是由_________分泌的，被消化后的終

產物進入血液要穿過層細胞；

若甲為健康人的腎小管:則其內的被全部重吸收回毛細血管中。

（4）若②處比①處降低血糖的激素多，則甲代表的內分泌腺是。

30.仔細觀察你周圍的同學，你會發(fā)現(xiàn)配戴眼鏡的人越來越多，其中很大一部分是近視.

AB

圖1圖2

（1）近視眼，看不清遠處的物體，這是由于眼球的前后徑過（選填"長"或"短"），

或晶狀體的曲度過（選填"大"或"小"）且不易恢復原大小，遠處物體反射的光線經(jīng)過

晶狀體等的折射所形成的物像，就會落在視網(wǎng)膜的（選填"前方"或"后方"），這樣看

到的是一個模糊不清的物像.

（2）請判斷下面兩副圖所示的眼，是正常眼、是近視眼.近視眼可以通過配戴

近視鏡--加以矯正.

（3）近視眼會給我們的生活帶來很多不便，也會影響我們的學習和工作.據(jù)調查，青少年

發(fā)生近視的主要原因是用眼不當.下面是一些同學的習慣性做法，請你分析判斷哪些不符

合用眼衛(wèi)生.

①長時間看電視、電腦；②認真做眼睛保健操；③在搖晃的公交車上看書；④看書寫字

1小時后休息一會，并遠眺幾分鐘；⑤一邊走路，一邊看書；⑥不在光線過強或光線過暗

的地方看書；⑦經(jīng)常躺著看書；⑧讀寫姿勢正確，眼與書的距離保持33厘米左右；⑨趴

著寫作業(yè)；⑩隨意配戴別人的近視鏡.

以上的做法中，不符合用眼衛(wèi)生，需要改掉的壞習慣是.

1.A

解析：A

【分析】

人類起源于森林古猿，人類進化的歷程可分為：南方古猿、能人、直立人、智人四個階

段，在人類發(fā)展和進化中的重大事件有：直立行走一制造和使用工具一大腦進一步發(fā)達一

語言的產生。

【詳解】

A.一部分森林古猿由于森林的大量消失等環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活，由臂行慢

慢變?yōu)橹绷⑿凶撸绷⑿凶呤沁M化發(fā)展的基礎，直立行走是人類脫離森里束縛，開拓新家

園的標志，A符合題意。

B.化石是研究生物進化最重要的、最直接的證據(jù)，因為化石是保存在巖層中的古生物遺物

和生活遺跡。直接說明了古生物的結構或生活習性。因此古人類的化石，是研究人類起源

問題的直接證據(jù)，B不符合題意。

C.經(jīng)過若干萬年，古人類能夠用火，用火燒烤食物，改善了身體的營養(yǎng)，有利于腦的發(fā)

達。智人已經(jīng)學會了人工取火，會制造精細的石器和骨器。使他們能夠想出各種辦法來解

決困難；大腦中主管語言的區(qū)域的日益完善，c不符合題意。

D.黑猩猩是類人猿，且一些內部結構和外部特征以及一些最基本的行為方式與人類都十

分相似，且分子生物學研究發(fā)現(xiàn)黑猩猩與人類的細胞色素C的差異為零，所以，黑猩猩應

與人類的親緣關系最近，D不符合題意。

故選A。

2.D

解析：D

【詳解】

睪丸的主要功能是產生精子和分泌雄性激素；卵巢的主要功能是產生卵細胞、分泌雌性激

素，因此a是生殖細胞的生成，A正確；

b表示精子與卵細胞相融合形成受精卵的現(xiàn)象叫做受精，精子與卵細胞在輸卵管里融合為

受精卵，B正確：

c胚胎發(fā)育的場所是子宮，C正確；

母體懷孕40周左右，胎兒就發(fā)育成熟，成熟的胎兒從母體的陰道產出的過程稱為分娩，d

分娩過程的結束標志著嬰兒的誕生，新生命的開始是從受精卵開始的，D錯誤。

3.D

解析：D

【詳解】

熱價是1克食物氧化分解（或在體外燃燒）時所釋放的能量，可以表示食物所含能量的多

少，A、B正確；

蛋白質也可以氧化分解，為各項生命活動提供能量，C正確；

脂肪的熱價最高，糖類是生物體內主要的能源物質，D錯誤。

4.B

解析：B

【分析】

根據(jù)所學知識可知：維生素C溶液能使紫色的高鎰酸鉀溶液褪色這一特性，利用這一特性

我們就可以測定出蔬菜或水果中維生素C的含量了。

【詳解】

高鎰酸鉀溶液的顏色是紫色，維生素C可以使高鎰酸鉀溶液褪色，高鎰酸鉀溶液容積相等

的情況下，滴加汁液滴數(shù)少的，說明該液體含維生素C較多；滴加汁液滴數(shù)多的，說明該

液體含維生素C較少.據(jù)此判斷：青椒汁用了6滴就使高銃酸鉀溶液褪色，為最少的，所

以青椒汁維生素C的含量最多；芹菜汁用了18滴高鎰酸鉀溶液褪色，說明芹菜汁維生素C

的含量最少。

故選Bo

【點睛】

維生素C能夠使紫色的銹酸鉀溶液褪色這一重要特性是解答此題的關鍵點。

5.C

解析：C

【分析】

食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收過程：

口腔胃小腸

唾液淀粉酶胰港和腸滿中酶___

宏粉,麥芽楣?卸旬TJ6

蛋白質_________________胃蛋白酶,自吐胰港和腸滿中酶一E甘一

M脂肪胰液和腸液中酶,甘油+脂肪酸

日目昭___________________

?仙^.工》Q/fflJiafifiHx

JJBJVJ微粒

觀圖可知：①只能作用于淀粉，因此是唾液，②只能作用于蛋白質，故是胃液，③只能

作用于脂肪，是膽汁，④、⑤對三大營養(yǎng)物質都有消化作用，因此是胰液和腸液。a、

b、c是淀粉、蛋白質、脂肪的消化終產物，分別是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。

【詳解】

A.X表示小腸，小腸是吸收營養(yǎng)物質的主要場所，A錯誤。

B.④、⑤是胰液和腸液，它們都通過導管進入十二指腸后，對三大營養(yǎng)物質(淀粉、蛋

白質、脂肪)進行消化，因此它們發(fā)揮作用的場所是小腸，B錯誤。

C.①為唾液腺分泌的唾液，能將淀粉分解為麥芽糖，C正確。

D.③是膽汁，不含消化酶，但對脂肪有乳化作用，能促進脂肪的消化，D錯誤。

故選：Co

【點睛】

掌握三大營養(yǎng)物質的消化過程是解題的關鍵，此題有一定的難度，解答時一定要讀懂圖

不0

6.D

解析：D

【分析】

(1)對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同

以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一

般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理的就是對照組。

（2）唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖；淀粉遇碘變藍色是淀粉的特性，

因此常用碘液來驗證淀粉的存在。

（3）消化酶的特性：一、專一性：一種特定的酶只能催化一種特定的底物二、高效性：

酶的催化效率比其他無機催化劑要高三、酣有個最適溫度（或者范圍）。

【詳解】

A.①號試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成了麥芽糖，因此滴加碘液不變藍；

②號試管中清水對淀粉沒有分解作用，因此滴加碘液變藍；③號試管饅頭塊與唾液沒有

充分混合，唾液不能把淀粉全部消化，因此滴加碘液變藍。所以滴加碘液后，①號試管不

會變藍色，A正確。

B.①③對照，實驗變量是牙齒的咀嚼和舌的攪拌，可探究"牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅

頭的消化作用"，B正確。

C.①②唯一的變量是唾液，可探究"唾液淀粉酶對淀粉的消化作用"，C正確。

D.②③有兩個變量，變量不唯一，因此不能形成對照，所以不可探究"舌的攪拌對饅頭

的消化作用"，D錯誤。

故選D?

【點睛】

解答此類題目的關鍵是理解掌握唾液淀粉酶對淀粉的消化作用以及對照實驗的特點。

7.C

解析：C

【分析】

本題考查消化系統(tǒng)的知識。

消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩大部分。消化道可分為口腔、咽、食管、④胃、③小

腸、⑥大腸和肛門等，它們的作用是容納、磨碎、攪拌和運輸食物。其中③小腸是消化

食物與吸收養(yǎng)分的主要部位。消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、①肝臟（分泌的消化液膽

汁儲存在②膽囊中）和⑤胰腺，消化腺分泌的消化液能促進食物的分解。

【詳解】

消化道包括口腔、咽、食管、④胃、③小腸、⑥大腸和肛門等，c正確。

故選C。

【點睛】

熟知消化系統(tǒng)的組成是解答本題的關鍵。

8.D

解析：D

【分析】

根據(jù)圖中箭頭方向可以確定：a是二氧化碳、b是氧氣、c是吸入的氣體、d是呼出的氣

體；4表示肺動脈分支，5表示肺靜脈分支。

【詳解】

A.4處血液來自肺動脈，A錯誤。

B.a是二氧化碳，c是吸入的氣體（二氧化碳、氧氣、氮氣等），B錯誤。

C.氧氣進入肺部的毛細血管，故5處血液中氧氣比4處多，C錯誤。

D.肺泡壁和毛細血管壁都很薄，是一層扁平上皮細胞，這樣肺泡與血液很容易發(fā)生氣體

交換。故b氧氣從肺泡到達毛細血管需穿過2層細胞，D正確。

故選D。

9.C

解析：C

【分析】

呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴大與縮小，叫呼吸運動，包括吸氣和呼氣兩個

過程；呼吸運動實現(xiàn)了肺的通氣，即肺內氣體與外界氣體進行交換；參加呼吸運動的肌肉

主要有膈肌、肋間肌等呼吸肌，據(jù)此解答。

【詳解】

參加呼吸運動的肌肉主要有膈肌、肋間肌等呼吸肌。平靜呼吸時，吸氣：肋間外肌、膈肌

收縮玲肋骨向上向外移動即過程I、膈肌頂部下降3胸廓擴大好肺擴張好肺內氣壓V外界大

氣壓好外界氣體進入肺；呼氣：肋間外肌、膈肌舒張-肋骨下降即過程II,膈肌頂部回升玲

胸腔容積縮小f肺回縮少肺內氣壓》外界大氣壓f肺內氣體排出。因此，吸氣時肋間肌的

狀態(tài)、運動的過程和肺內氣壓分別是收縮、過程I、低于大氣壓。

故選：Co

【點睛】

呼吸肌的收縮和舒張，導致肺擴張或回縮，造成肺內氣壓與外界大氣壓之間存在氣壓差，

從而使氣體進入或排出肺。

10.C

解析：c

【分析】

呼吸系統(tǒng)包括肺和呼吸道，呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管組成，不但保證了氣體

的暢通，對空氣還有清潔、溫暖和濕潤的作用，減少了對肺的刺激。

【詳解】

①聲帶振動會發(fā)出聲音，與清潔氣體無關。

②氣管、支氣管內表面的纖毛可以擺動，把外來的塵粒、細菌等和黏液一起送到咽部，通

過咳嗽排出體外，形成痰，能使吸入的氣體變得清潔。

③氣管和支氣管的黏膜上有腺細胞，腺細胞可以分泌黏液，黏液中含有能抵抗細菌和的物

質，能使吸入的氣體變得清潔。

④會厭軟骨可防止食物進入氣管，與清潔氣體無關。

⑤鼻毛可以阻擋灰塵，黏液可以粘住灰塵，對空氣又清潔作用。

⑥嗅細胞與嗅覺有關，與清潔氣體無關。

因此能使吸入的氣體變清潔的結構有氣管、支氣管內表面的纖毛、鼻黏膜分泌的黏液、鼻

毛。故c符合題意。

【點睛】

呼吸道的結構都是與其功能相適應的，回答問題時要把握此特點。

11.D

解析：D

【分析】

呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大

腸、肛門。人的咽是食物和空氣的共同通道。解答即可。

【詳解】

人的咽是食物和空氣的共同通道，氣管在前，食管在后，氣體和食物各行其道，有條不

紊，這就要歸功于會厭軟骨。人們吞咽食物時，喉上升，會厭軟骨向后傾斜，將喉門蓋

住，食物順利進入食管。下咽動作完成以后，會厭軟骨又恢復直立狀態(tài)，以便進行呼吸。

倘若吃飯時談笑風生就會使會厭軟骨來不及向后傾斜，不能及時將喉門蓋住，導致食物

"嗆"入氣管的事故發(fā)生。因此，俗話講"食不言，寢不語"，吃飯時不能大聲說笑是有科學

道理的。

故選D。

12.C

解析：C

【詳解】

輸血以輸同型血為原則。例如：正常情況下A型血的人輸A型血，B型血的人輸B型血。

但在緊急情況下，如果實在沒有同型血，。型血可以輸給任何血型的人，即可以輸少量的

0型血，但輸?shù)臅r候要慢而少，如果大量輸入異型血，紅細胞仍然會發(fā)生凝集反應。因此

某A型血的人因受傷需要大量輸血，此時應以輸同型血為原則，即輸入A型血，C正確.

13.B

解析：B

【分析】

血液從心臟流出的血管為動脈，所以甲為動脈，乙為動脈分支，由分支流匯集的是靜脈，

即丙為靜脈。只允許紅細胞單行通過的血管是毛細血管，即丁為毛細血管。手背靜脈注射

藥物隨上腔靜脈流回到右心房、到達右心室，再從右心室出發(fā)到肺動脈f肺部毛細血管好

肺靜脈-左心房f左心室玲主動脈與咽部毛細血管。

【詳解】

手背靜脈注射藥物要想到達咽部的病灶處，首先要經(jīng)過體循環(huán)、再經(jīng)過肺循環(huán)、最后經(jīng)過

體循環(huán)才能由手背到達咽部，具體途徑是：手背靜脈〉上腔靜脈好右心房f右心室好肺動

脈）肺部毛細血管網(wǎng)玲肺靜脈好左心房玲左心室）主動脈好咽部毛細血管，藥物需要兩處經(jīng)

過心臟，才能到達咽部病灶。分析上圖中的甲是將血液由心臟射出的血管，是動脈血管，

乙是將血液由主干流向分支的血管是動脈血管，丙圖是將血液由分支匯集到主干的血管是

靜脈血管，丁是毛細血管，根據(jù)血液的循環(huán)途徑可以判斷，若手背靜脈注射藥物運送到咽

喉部，所經(jīng)過路線最合理的是：丙好甲f乙玲丁。

故選B。

14.C

解析：C

【分析】

判斷小動脈、小靜脈和毛細血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是小動脈，血液流動的

速度最快；由分支匯集而成的血管是小靜脈；紅細胞單行通過的是毛細血管，連通與最小

的動脈和靜脈之間。

【詳解】

A、從主干流向分支的血管是小動脈，A不符合題意。

B、由分支匯集而成的血管是小靜脈，B不符合題意。

C、紅細胞單行通過的是毛細血管，C符合題意。

D、由分支匯集而成的血管是靜脈，并且血管里有靜脈瓣，D不符合題意。

【點睛】

解答此類題目的關鍵是知道三種血管的特點。

15.B

解析：B

【分析】

血液包括血漿和血細胞，血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板，其中紅細胞的數(shù)量最多。

V________________________血

漿

?白湖膿和、

小板一

?；4

紅細胞J胞

【詳解】

血液中的白細胞比紅細胞大，呈圓球狀，有細胞核，數(shù)目最少，每立方毫米血液中有

5000-10000個，對人體起著防御和保護的功能；血小板是血液中最小的血細胞，因為血小

板個體小，普通顯微鏡下很難觀察的到，形狀不規(guī)則且無細胞核，數(shù)目較多，但比紅細胞

要少。血液中的紅細胞無細胞核，呈兩面凹的圓餅狀，成年人每立方毫米血液里紅細胞的

數(shù)量，男子為500萬個左右，女子平均為420萬個左右，在三種血細胞中紅細胞的數(shù)目最

多。

故選B

【點睛】

解題的關鍵是知道三種血細胞的數(shù)量。

16.A

解析：A

【分析】

腎單位是腎臟的結構和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小

球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通。尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎

小囊內壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。

【詳解】

當血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡

萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全

部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水構成了尿液的成分。

乙中含有葡萄糖和大量的蛋白質，乙是血漿；丙中含有葡萄糖和微量的蛋白質，丙是原

尿；甲中不含有葡萄糖、蛋白質，而含有大量的尿素，甲是尿液。所以。從表中數(shù)據(jù)可以

推斷液體乙是血漿。故選A。

【點睛】

解答此類題目的關鍵是理解掌握腎單位的結構和尿的形成過程。

17.A

解析：A

【分析】

圖中①是入球小動脈，②是腎小球，③是出球小動脈，④是腎小管，⑤是腎小囊。

【詳解】

A.腎單位包括腎小體和④腎小管。腎小體包括呈球狀的②腎小球和呈囊狀包繞在腎小球

外面的⑤腎小囊，因此，腎單位是由圖中②腎小球、⑤腎小囊、④腎小管構成，A錯

誤。

B.①是入球小動脈，③是出球小動脈，其內流的都是動脈血，B正確。

C.當血液流經(jīng)②腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿

素、葡萄糖會濾過到⑤腎小囊腔形成原尿，正常情況下，原尿中不含大分子蛋白質和血細

胞，C正確。

D.原尿流經(jīng)腎小管時發(fā)生了重吸收作用，原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分無機鹽

被腎小管重新吸收進入血液，而剩余的水、無機鹽和沒有被重吸收的尿素、尿酸等一起形

成尿液。正常情況下，⑤腎小囊中原尿流經(jīng)④腎小管時，全部葡萄糖被重新吸收回血

液，所以尿液中不含葡萄糖，D正確。

故選A。

【點睛】

注意掌握泌尿系統(tǒng)、腎單位的組成和尿的形成過程有關知識點。

18.B

解析：B

【詳解】

試題分析：A、泌尿系統(tǒng)的組成包括：腎臟、輸尿管、膀胱和尿道。其中膀胱有暫時儲存

尿液的作用，A正確；

B、子宮是胚胎發(fā)育的場所，人類的受精作用發(fā)生在輸卵管，B錯誤；

C、肺是氣體交換的主要場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官，C正確；

D、小腸是消化和吸收的主要場所，D正確。

【考點定位】本題考查受精，容易題，屬于理解層次。

19.D

解析：D

【分析】

(1)腎單位是腎臟的結構和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的

腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通。

(2)尿的形成要經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。

【詳解】

當血液流經(jīng)腎小球時，除血細胞和大分子蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖

會濾過到腎小囊形成原尿；當原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部葡萄

糖被重新吸收回血液，剩下的尿素、一部分無機鹽和水形成了尿液。因此在腎小球、腎小

囊和腎小管中的液體分別是動脈血、原尿、尿液。

【點睛】

解題關鍵是理解掌握腎單位的結構和尿的形成過程。

20.C

解析：C

【分析】

神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞

神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)

系統(tǒng)。神經(jīng)系統(tǒng)的結構和功能的基本單位是神經(jīng)元。神經(jīng)元包括細胞體和突起，在中樞神

經(jīng)系統(tǒng)內，神經(jīng)元胞體集中出現(xiàn)的部位稱為灰質。

【詳解】

A.由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫③周圍神經(jīng)系

統(tǒng)，A正確。

B.腦干具有感覺、呼吸、心跳等多種神經(jīng)中樞，大腦是調節(jié)人體生理活動的最高級中

樞，⑤腦干具有呼吸、心跳等多種神經(jīng)中樞，故B正確。

C.中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓組成，④是腦，而不是腦干，故C錯誤。

D.神經(jīng)元包括細胞體和突起，突起包括軸突和樹突，②突起是①神經(jīng)細胞與人體其他細

胞最明顯的區(qū)別，故D正確。

故選C。

【點睛】

解題的關鍵是知道神經(jīng)系統(tǒng)的組成等。

21.B

解析：B

【分析】

神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射，反射的結構基礎稱為反射弧，包括①感受器、②傳入神

經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應器。

【詳解】

手被針刺立刻縮回，①感受器位于皮膚真皮內，A錯誤；司機看到紅燈剎車，①感受器是

視網(wǎng)膜，②傳入神經(jīng)是視神經(jīng)，B正確；談虎色變的神經(jīng)中樞是語言中樞，位于大腦皮

層，C錯誤；膝跳反射的①感受器是膝蓋下方韌帶，⑤效應器是大腿股四頭肌，D錯誤。

【點睛】

解答此類題目的關鍵是理解熟記反射和反射弧的概念。

22.C

解析：C

【分析】

神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分叫中樞神

經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分叫周圍神經(jīng)系

統(tǒng)。

【詳解】

A.［①］腦位于顱腔內，包括大腦、小腦和腦干三部分，A錯誤。

B.［②］脊髓由灰質和白質組成，灰質是神經(jīng)元胞體聚集部位，有反射功能，白質由神

經(jīng)纖維構成，有傳導功能，B錯誤。

C.神經(jīng)元即神經(jīng)細胞，是神經(jīng)系統(tǒng)最基本的結構和功能單位。分為細胞體和突起兩部

分，C正確。

D.神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分叫中

樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分叫周圍神經(jīng)

系統(tǒng)。故［③］為神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，D錯誤。

故選C。

【點睛】

正確識記并理解神經(jīng)系統(tǒng)的組成是解題的關鍵。

23.C

解析：C

【分析】

圖中序號依次為：①是虹膜，②是瞳孔，③是晶狀體，④是角膜，⑤是鞏膜，⑥是脈

絡膜，⑦是視網(wǎng)膜，⑧是視神經(jīng)，據(jù)此解答。

【詳解】

視覺形成的過程：外界光線玲④角膜玲②瞳孔玲③晶狀體玲玻璃體玲⑦視網(wǎng)膜玲⑧視神

經(jīng)玲大腦的視覺中樞，A正確；①虹膜內有色素，眼球的顏色就是由它來決定的，B正

確；⑥脈絡膜里有血管和黑色素，對眼球具有營養(yǎng)作用，并能使眼球內部成為"暗室"，對

眼的內部結構有保護作用的是⑤鞏膜，C錯誤；晶狀體似雙凸透鏡，有折光作用，我們看

近物時，它的凸度變大，看遠物時，凸度變小，由此可見，我們能夠看到遠近不同的物

體，主要是③晶狀體曲度變化的原因，D正確。故本題選C。

【點睛】

掌握眼球的結構和功能以及視覺的形成。

24.D

解析：D

【分析】

尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用。當血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞

和大分子的蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；

當原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而

剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。

【詳解】

當血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡

萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿。由于大部分水濾過到腎小囊腔內，而血細胞不能濾過，

所以血液流經(jīng)腎小球后紅細胞濃度明顯增加，故A不符合題意；胰島素的主要功能是調節(jié)

糖代謝，飯后由于吸收大量的葡萄糖導致血糖濃度升高，所以胰島素增加降低血糖濃度，

故B不符合題意；小腸是消化和吸收的主要場所，飯后由于吸收大量的葡萄糖導致血糖濃

度升高，故C不符合題意；血液流經(jīng)腎臟后，動脈血變?yōu)殪o脈血，氧氣含量減少，故D符

合題意。故選D..

【點睛】

正確理解圖示是解題的關鍵。

25.D

解析：D

【分析】

生物的多樣性面臨著嚴重的威脅，為保護生物的多樣性，我們采取了不同的措施，保護生

物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)，建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內的

一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理；建立自然保護區(qū)對于我國生物多樣性

的保護起到了重耍的作用。

【詳解】

①修建青藏鐵路時，采取了繞避、設置通道等措施，是增加了青藏鐵路的建設投資，①

錯誤。

②當經(jīng)濟利益與保護生物的多樣性發(fā)生沖突時，我們以保護生物的多樣性為主，并不是自

然界面前是無能為力的，②錯誤。

③青藏鐵路穿過可可西里等自然保護區(qū)的線路時采取繞避、設置安全通道等措施，這樣做

有利于保護該自然保護區(qū)內的生物的棲息環(huán)境，有利于保護生態(tài)平衡，③正確。

④青藏鐵路穿過可可西里等自然保護區(qū)的線路時采取繞避、設置安全通道等措施，這樣做

的意義是有利于保護該自然保護區(qū)內的生物的棲息環(huán)境，進而保護了當?shù)氐囊吧鷦游?，?/p>

助于保護生物的多樣性。有利于保持生物多樣性，④正確。故選：D。

【點睛】

掌握為保護生物的多樣性而采取的一定的措施，結合題意，仔細分析，靈活答題。

26.2mL清水37①③①淀粉

【分析】

（1）唾液淀粉酶對淀粉的消化作用的實驗的方法步驟：確定變量、設置對照實驗好水浴玲

滴加碘液〉觀察和分析現(xiàn)象〉得出結論；消化酶的特性：一、專一性：一種特定的酶只能

催化一種特定的底物二、高效性：酶的催化效率比其他無機催化劑要高三、酶有個最適溫

度（或者范圍）。（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行

的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結

果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理是的就是對照

組。（3）淀粉首先在口腔里的唾液淀粉酶的作用下被初步消化成麥芽糖，然后在小腸內多

種酶的作用下被消化成葡萄糖才能被吸收。（4）實驗中饅頭碎屑是模擬了口腔中牙齒的咀

嚼、攪拌是模擬了口腔中舌的攪拌，淀粉遇碘變藍色是淀粉的特性，因此常用碘液來驗證

淀粉的存在。

【詳解】

（1）證明"唾液對饅頭有消化作用"唯一的變量是有無唾液，在①號試管中加的是2毫升

唾液，因此在②號試管的"？"處應加入2毫升清水。（2）唾液淀粉酶催化作用最強的適

宜溫度是37℃,因此三支試管都要放在37°（:的溫水中5?10分鐘，以保證酶的最大活性。

（3）為了證明“牙齒的咀嚼和舌的攪拌"對饅頭的消化有作用，唯一的變量是牙齒的咀嚼和

舌的攪拌，因此應選用①③兩支試管進行對照實驗。（4）①試管中唾液淀粉酶將饅頭中

的淀粉完全分解成麥芽糖，因此滴加碘液不變藍；②試管中清水對淀粉沒有分解作用，因

此滴加碘液變藍；③號試管中唾液淀粉酶未與饅頭中的淀粉充分混合，唾液唾液淀粉酶沒

有將淀粉全部分解消化，因此滴加碘液變藍。所以實驗結果是①號試管中的物質遇到碘液

不變藍，原因是饅頭碎屑中的淀粉被唾液淀粉酶分解成麥芽糖了。

【點睛】

解答此題的關鍵是熟悉探究發(fā)生在口腔內的化學消化。

27.肺肺泡毛細血管收縮氧氣二氧化碳靜脈血變成動脈血（或"暗紅色變成鮮

紅色”）組織細胞

【分析】

圖甲中：①玻璃管代表的是氣管，②小氣球代表的是肺，③鐘罩代表的是胸廓，④橡皮

膜代表的是膈肌。圖乙中：⑤是肺泡，⑥是毛細血管。

【詳解】

（1）圖甲中，①玻璃管代表的是氣管，②小氣球代表的是肺，③鐘罩代表的是胸廓，

④橡皮膜代表的是膈肌。

（2）呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺，肺由許多肺泡構成，外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖

維，肺泡的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構成，這些特點都有利于氣體交

換，因此肺是氣體交換的主要場所。圖乙中：⑤是肺泡，⑥是毛細血管。

（3）呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的。當膈肌與肋間肌收縮，胸腔擴大，肺擴

張，造成肺內氣壓小于外界大氣壓，氣體進入肺內，是吸氣；當膈肌和肋間外肌舒張時，

胸廓縮小，肺回縮，造成肺內氣壓大于外界氣壓，氣體排出肺，是呼氣。所以，當④膈肌

于收縮狀態(tài)時，完成吸氣，圖中⑤肺泡都鼓了起來，空氣中的氧氣進入血液，血液中的二

氧化碳進入圖中⑤肺泡，然后隨著呼氣的過程排出體外。整個過程中，血液變化是靜脈血

（含氧少，二氧化碳多）變成動脈血（含氧多，二氧化碳少）。

（4）進入血液中的氧氣，通過血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細胞，將細胞內的有機物分

解為二氧化碳和水，同時將有機物內儲存的能量釋放出來，供人體生命活動的需要，這個

過程發(fā)生在細胞內的線粒體里。

【點睛】

解答此類題目的關鍵是理解掌握呼吸運動的原理。

28.C

解析：肌肉組織a主動脈dg上下腔靜脈動脈瓣心室動脈②⑤靜脈動脈

ND

【分析】

觀圖可知：A左心房、B左心室、C右心房、D右心室、a⑤