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1/1【必備】四年級(jí)周記模板集錦6篇

【必備】四班級(jí)周記模板集錦6篇

轉(zhuǎn)瞬間,歲月匆忙,刺眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,一周的時(shí)間,肯定有不少感想,寫(xiě)一篇周記,將自己的經(jīng)受記錄在里面吧。但是卻發(fā)覺(jué)不知道該寫(xiě)些什么,下面是我為大家收集的四班級(jí)周記6篇,歡迎閱讀與保藏。

四班級(jí)周記篇1

五月的一天,春光明媚,和風(fēng)拂面,我懷著既興奮又急迫的心情與爸爸結(jié)伴前往久負(fù)盛名的東湖風(fēng)景區(qū),飽覽了大自然的旖旎風(fēng)光和古楚城的宏偉氣概。那里的一景一色、一花一草無(wú)不使我留戀忘返。

走進(jìn)磨山公園,首先印入眼簾的`是“疑是銀河落九天”的人造瀑布。瀑布高約80米,寬約40米,它那一瀉千里,逝不行擋的壯麗景象給人以興奮、自強(qiáng)、拼搏的力氣。游人們的一聲聲贊嘆和喝彩是對(duì)它最好的贊許。

進(jìn)入楚城,東面是仿古楚室和古楚君王“附尸除奸”、“重病出征”、“堅(jiān)守晚節(jié)”的典故景觀。楚室建筑獨(dú)特,曲徑通幽,古香古色的各類商品琳瑯滿目,奇怪???的游客們?nèi)胧液?,仿佛真的做了一回“古代人”。典故景觀給我留下的印象最深刻。一代又一代先人,為了富國(guó)強(qiáng)民,置個(gè)人的生死與不顧,鞠躬盡瘁,死而后已的浩然氣概激勵(lì)著后人堅(jiān)韌拼搏,開(kāi)拓進(jìn)取。

最終巡游的是東湖極景——楚天臺(tái)。這里地勢(shì)險(xiǎn)要,草木蔥郁;視野開(kāi)闊,景色宜人。尤其是楚天臺(tái)表演廳擺放的一尊尊大小不一的編鐘,不僅造型別致、精致,而且音質(zhì)高亢、激揚(yáng),給人以劇烈震撼。一曲《橘頌》好象將聽(tīng)眾帶入遠(yuǎn)古宮廷,美麗的曲調(diào)贏得了觀眾的陣陣掌聲。

荊楚大地人杰地靈。凡來(lái)東湖巡游的人們,無(wú)不為她的自然風(fēng)光與人文景觀和諧相伴而稱奇;無(wú)不為她水天相接,山水相依的仙景而叫絕。我作為一名荊楚大地的子孫,無(wú)比驕傲和傲慢地說(shuō)——風(fēng)景這邊獨(dú)好。

四班級(jí)周記篇2

今日,我又看到很多同學(xué)在學(xué)校門口買零食吃了。我想,這些錢都是爸爸媽媽辛苦掙來(lái)的,用這些錢買課外書(shū),既可以增長(zhǎng)自己的學(xué)問(wèn),還可以避開(kāi)因吃零食過(guò)多而影響了健康。所以,我打算將自己的零用錢用在有益的'方面。

四班級(jí)周記篇3

我的歡樂(lè)寵愛(ài)很通俗,便是看書(shū)。

我的躲書(shū)良多??蛇@些書(shū)都是我的“老伴侶”了,由于它們?cè)缫驯晃曳瓲€了。這幾天,《詼諧笑話》《500字作文》《獲獎(jiǎng)作文》也加進(jìn)了我伴侶的步隊(duì)里,我的伴侶真是越來(lái)越多,我給它們的'“屋子”都快住不下了。

還在上學(xué)前班時(shí),娘親義務(wù)很忙,總是丟給我一些風(fēng)趣的故事書(shū),開(kāi)頭是一些顏色漂亮的圖畫(huà)吸引了我,厥后娘親又教會(huì)我讀拼音,我開(kāi)頭讀下面的字。緩緩地,我就很出神了。厥后,我就開(kāi)頭看一些沒(méi)有圖畫(huà)的故事書(shū),并且越看越上癮,經(jīng)常在用飯的時(shí)候,娘親看不見(jiàn)我的身影,她只需離開(kāi)書(shū)房,肯定可以找到我,由于我正啃著書(shū)上的精神糧食呢!

有一次,我和爹爹、娘親到書(shū)店買書(shū),我開(kāi)心極了。到了書(shū)店門口,三步變兩步直奔書(shū)柜,拿起一本書(shū)看了起來(lái)。這本書(shū)太精彩了,我迫不及待地跑到爹爹眼前歡快地說(shuō):“爹爹,我要買這本書(shū)?!钡戳藭?shū)的內(nèi)容,頷首默示贊同。我歡快鼓動(dòng)地離開(kāi)收銀臺(tái),把錢一交就走了。這時(shí),收銀臺(tái)的姨媽把我叫住了:“小伴侶,還要找你錢呢!”唉,瞧我這小書(shū)迷,只顧看書(shū),連錢都忘失落拿了。

書(shū)就像一位不說(shuō)話的教員伴我緩緩生長(zhǎng)。期看你們也成為小書(shū)迷,一同來(lái)探求書(shū)中的歡樂(lè)!

四班級(jí)周記篇4

大家好,我叫XXX,我11歲了,我是8月12日生日,是個(gè)女孩子,我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)和熬煉身體,我一頭烏黑的頭發(fā),帶著一個(gè)白白的發(fā)卡。

我是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小女孩,有一次,上美術(shù)課的時(shí)候我們畫(huà)將來(lái)的建筑,我畫(huà)的'比較好,我畫(huà)的是天上的建筑,下課了,趙老師拿著我的畫(huà)說(shuō)我畫(huà)的很好,同學(xué)們也說(shuō)我畫(huà)的很好,我為自己興奮,為自己傲慢,驕傲。

放學(xué)了,我回到家里,我把書(shū)包打開(kāi)拿出作業(yè)來(lái),寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了一會(huì)兒就寫(xiě)完了,媽媽拿著紅色中性筆,一道題一道題的給我檢查,媽媽檢查的結(jié)果是錯(cuò)了許多題。媽媽說(shuō):“你在寫(xiě)作的時(shí)候總是,馬馬虎虎,不仔細(xì)寫(xiě),以后做作業(yè)的時(shí)候肯定要仔細(xì)寫(xiě)作業(yè)哦!”

我喜愛(ài)每天早上,我都是走出家門,到外面去熬煉身體,我熬煉身體的時(shí)候都是做些跑步啊、跳繩啊

我一是盼望我的優(yōu)點(diǎn)和我的愛(ài)好永久這樣下去!我再次盼望我的缺點(diǎn)及及轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)變自己。

四班級(jí)周記篇5

星期六,媽媽和我去船山公園釣魚(yú)。

到了公園,我觀察了許多消遣設(shè)施,有木馬,有蹦床,有魚(yú)塘,還有許多許多。我跑向小魚(yú)塘,那里有很多小伴侶。我來(lái)到一個(gè)空座位旁,坐了下來(lái),開(kāi)頭釣魚(yú)。

剛開(kāi)頭,我把釣魚(yú)桿的線上穿好鉤子,弄上魚(yú)餌,放入水中,等著。突然,有一條小魚(yú)游了過(guò)來(lái),用小嘴巴輕輕碰了一下魚(yú)餌,我以為它吃著了,猛地一拉。結(jié)果,什么也沒(méi)有,魚(yú)餌也落在水里了。我身邊的姐姐對(duì)我說(shuō):“小妹妹,不要焦急,魚(yú)兒還沒(méi)有吃呢!”說(shuō)完,她又釣上了一條。我看著大姐姐,立刻弄上魚(yú)餌,開(kāi)頭了新的一次。

我在一個(gè)花魚(yú)群中放下魚(yú)餌,等待著。一條大尾巴的花金魚(yú),向我的魚(yú)餌游過(guò)來(lái),也像前一條金魚(yú),碰了一下魚(yú)餌,我沒(méi)有動(dòng)。這下,魚(yú)兒才咬住了魚(yú)餌,我立即拉了上來(lái)。這樣我釣到了一條美麗的'小金魚(yú)。

我找了一個(gè)“魚(yú)陣”,放上魚(yú)餌。立刻,這魚(yú)陣一片混亂,你爭(zhēng)我搶,我眼睛都花了。我一拉,魚(yú)餌被魚(yú)兒吃了魚(yú)也沒(méi)釣著。

像這樣,我一共釣了五條美麗可愛(ài)的小魚(yú)?;丶业穆飞衔蚁耄夯氐郊?,我要把它們放在透亮?????的魚(yú)缸里,讓它們自由拘束的長(zhǎng)大。

四班級(jí)周記篇6

今日是星期天,媽媽給我一個(gè)任務(wù);今日的雞蛋讓我炒,我興奮的拉這媽媽的胳膊直蹦,心里有感動(dòng)又緊急。

中午到了,我先從箱子里拿出又大又圓的雞蛋,又拿出一只碗,照媽媽教我的方法把雞蛋磕進(jìn)碗里。平常,我以為磕雞蛋是最好辦的事兒,誰(shuí)知道做起來(lái)卻不像想的那么簡(jiǎn)單。我當(dāng)心的拿起一只雞蛋,在碗沿上輕輕地磕了一下,雞蛋紋絲不動(dòng),我又一連磕了三次,它還是不破。我氣得在碗沿上猛的.一磕,砰!濺出來(lái)的雞蛋清流了我一手。媽媽在旁邊忍不住笑了起來(lái),說(shuō):“手上的勁要使勻,不要忽輕忽重?!眿寢層钟H自磕了一個(gè)讓我看看,我照媽媽說(shuō)的先勻著勁兒,把雞蛋磕裂,然手兩手扣住裂縫往左右一掰,一個(gè)圓圓的蛋黃和著蛋清就落在了碗里。我把雞蛋打進(jìn)碗里后,又切了一些香蔥放進(jìn)去,撒進(jìn)一些鹽后就用力攪拌起來(lái)。媽媽幫我把鍋放到灶上,倒進(jìn)菜油,只有一小會(huì)兒,油鍋里的油便沸騰了,媽媽說(shuō),“快把雞蛋倒進(jìn)去?!币粫?huì)兒只見(jiàn)鍋里的雞蛋變成了金黃色。顏色真好看!我迫不及地拿起筷子夾起一塊雞蛋,放進(jìn)嘴里

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