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文檔簡介

第8頁共8頁2023?少先隊期?末工作總?結(jié)樣本?根據(jù)《教?育部關(guān)于?加強中小?學少先隊?活動__?__》、?《少先隊?活動課指?導綱要(?試行)》?的相關(guān)要?求,我校?積極響應(yīng)?、統(tǒng)籌安?排,現(xiàn)將?我校現(xiàn)階?段工作總?結(jié)如下:?一、加?強隊伍建?設(shè),保障?工作落到?實處1?、機構(gòu)健?全,分工?明確。?為確保少?先隊活動?課程的開?展取得切?實成效,?學校特成?立少先隊?活動課程?教研小組?,分管校?長鄭利芬?為教研組?長,姚建?玲、馮群?、賈陳誠?為成員的?教研組。?組長負責?領(lǐng)導組織?少先隊活?動課程的?實施;大?隊部負責?少先隊活?動課程的?落實及活?動開展。?每個年級?有指定的?老師負責?活動實施?。2、?推進少先?隊活動課?程進課表?工作安?排一至六?年級每周?一節(jié)少先?隊活動課?,要求各?中隊按照?《少先隊?活動課程?實施計劃?》開展活?動,加強?對班隊課?的檢查,?注重過程?管理。加?大對中隊?輔導員的?培訓力度?,進一步?加強和規(guī)?范主題隊?會的程序?和儀式。?現(xiàn)共組織?召開了一?次主題大?隊會,五?六年級主?題中隊會?觀摩課,?各年級隊?知識教育?活動課,?規(guī)范各中?隊的隊課?程序,進?行各班指?導。3?、建設(shè)一?支大中隊?輔導員隊?伍建設(shè)?一支酷愛?學習、敢?于創(chuàng)新的?的大中隊?輔導員隊?伍是此項?工作的重?中之重。?為此,學?校切實做?好大中隊?輔導員的?選拔、聘?任、培訓?等工作,?不斷提高?輔導員隊?伍的整體?素質(zhì)。組?織大中隊?輔導員認?真學習和?領(lǐng)會__?__年全?國少工委?頒布的《?少先隊活?動課指導?綱要(試?行)》精?神,積極?推進少先?隊活動課?在各年級?的開展,?努力形成?我?;顒?課特色。?吸取有經(jīng)?驗學校的?長處,學?會多學多?看多思考?。二、?分年段設(shè)?計常規(guī)活?動我校?根據(jù)學生?年齡特點?和不同年?級,結(jié)合?學校行為?習慣教育?后將特色?與班會整?合確定了?分段制定?了少先隊?活動課程?實施細則?,低年級?課程要求?隊員了解?隊章的基?礎(chǔ)知識,?懂得加入?少先隊的?意義,培?養(yǎng)珍愛紅?領(lǐng)巾、熱?愛少先隊?的情感。?中年級要?求隊員了?解少先隊?的性質(zhì)和?光榮的歷?史,激發(fā)?為著理想?勇敢前進?的情感,?增進組織?的使命感?。小學高?年級要求?隊員了解?優(yōu)秀黨組?織、團組?織,增強?隊員的組?織觀念,?提高黨團?隊組織相?銜接的認?識,促進?少先隊集?體建設(shè)。?學校大隊?部通過學?習隊章、?禮儀感染?、民主參?與、崗位?鍛煉、學?習榜樣、?團隊關(guān)愛?等常規(guī)課?程的開展?,培養(yǎng)少?年兒童對?黨和社會?主義祖國?的樸素情?感。三?、落實少?先隊活動?課程內(nèi)容?我校少?先隊課程?在活動內(nèi)?容、形式?和載體上?,主動貼?近少先隊?員特點,?體現(xiàn)各班?特色,把?有意義的?少先隊活?動做得有?意思。要?求各中隊?輔導員積?極引導學?生開展以?少先隊員?為主體的?活動,體?現(xiàn)出小隊?、中隊的?作用,各?中隊開展?了一系列?主題活動?。___?_月份開?展班級特?色活動課?,如五年?級開展夢?想教育主?題、一年?級好習慣?培養(yǎng)主題?活動,_?___月?份各年級?組進行觀?摩學習,?活動有報?道,將隊?日活動與?活動課程?內(nèi)容相整?合進行活?動開展。?四、整?合統(tǒng)一,?精簡內(nèi)容?在原有?活動課程?的計劃內(nèi)?容中,將?品德與社?會、人自?然社會、?地方課程?、小公民?等內(nèi)容與?活動課內(nèi)?容相整合?,并且設(shè)?定合適的?活動形式?,將課時?量整合到?適合學校?實際情況?的數(shù)量。?各項活動?工作整合?統(tǒng)一,使?活動課程?更符合學?校實際情?況,更加?豐富多彩?。五、?成效自?“少先隊?活動課程?”開展以?來,中隊?輔導員對?主題隊會?有了更進?一步的理?解。隊會?的常態(tài)化?,加強了?少先隊員?對自身的?認識,然?而實施過?程中也會?出現(xiàn)一些?問題,我?們通過分?年段,互?相觀摩進?行學習。?活動課?程開展還?存在了以?下幾點不?足的地方?:1、?年級之間?是有互相?觀摩的活?動,應(yīng)該?加強各年?段的互相?觀摩學習?,多組織?一些年級?之間集體?的活動課?內(nèi)容。?2、應(yīng)多?做到理論?與實際相?結(jié)合的學?習,從互?相學習中?進步。?3、關(guān)于?隊課程序?少先隊干?部的培訓?還應(yīng)加強?,對隊干?部的少先?隊常識的?培訓還應(yīng)?更加注重?,發(fā)揮隊?干部的帶?頭作用。?相信通?過這個學?期的學習?與探索,?能在下學?期的少先?隊活動課?開展過程?中,有明?顯提高。?202?3少先隊?期末工作?總結(jié)樣本?(二)?光陰荏苒?,回首這?一學期,?我校在上?級部門的?領(lǐng)導下,?在學校領(lǐng)?導的大力?支持下在?全體班主?任和少先?隊員的共?同努力下?開展多姿?多彩著少?先隊活動?,我校少?先隊工作?切實加強?青少年的?思想道德?教育,結(jié)?合我校實?際,以愛?國主義教?育為主線?,以體驗?教育為基?本途徑,?以養(yǎng)成教?育為重點?,開展了?各項工作?,在少先?隊基礎(chǔ)建?設(shè),學生?良好行為?習慣的養(yǎng)?成,班風?、學風、?校風的形?成方面取?得了可喜?的成績。?現(xiàn)將本?學期工作?總結(jié)如下?:一、?踏實抓好?少先隊常?規(guī)工作,?促使自身?建設(shè)上新?臺階。?一學期來?,我校堅?持做好少?先隊的各?項常規(guī)工?作,促使?少先隊組?織充滿活?力。1?、堅持規(guī)?范的升旗?儀式。?(1)我?校的少先?隊工作重?視每星期?的升降旗?儀式,由?7-__?__年級?各班輪流?負責,每?星期一的?升旗手、?主持人、?演講人由?各中隊氣?質(zhì)較好的?少先隊員?擔任,那?雄壯的國?歌聲震撼?了學生的?心靈,讓?學生感受?到做為一?個中國人?的驕傲,?從而更自?覺地愛祖?國。(?2)每次?國旗下的?講話結(jié)合?月教育重?點規(guī)定發(fā)?言的主題?,讓學生?每星期都?能明確自?己應(yīng)達到?的要求。?(3)?每個星期?一,在升?旗儀式上?都小結(jié)前?一周安全?、衛(wèi)生、?紀律方面?的成績與?問題,著?重表揚表?現(xiàn)比較突?出的人和?事,旨在?號召其他?學生向他?們學習,?激發(fā)他們?的進取心?。同時還?宣布在前?一周常規(guī)?評比中獲?得流動紅?旗的中隊?,給其他?中隊樹立?學習的榜?樣。2?、定期召?開大隊委?員會議,?讓他們在?各方面都?起到帶頭?作用,堅?持在隊員?中___?_執(zhí)行《?中小學生?守則》和?《小學生?日常行為?規(guī)范》,?及時糾正?學生中的?不良風氣?,激發(fā)學?生的五愛?熱情。?3、根據(jù)?各節(jié)慶日?開展少先?隊主題活?動。各班?級可根據(jù)?節(jié)慶或者?有意義的?主題來布?置、落實?、開展主?題班會。?4、加?強少先隊?宣傳建設(shè)?,繼續(xù)辦?好學校紅?領(lǐng)巾廣播?站,完善?各個欄目?,發(fā)動全?校各班學?生投稿,?極大地推?動了學生?的寫稿積?極性,每?周的紅領(lǐng)?巾廣播站?都能堅持?力求規(guī)范?有序,定?時定點播?出,責任?落實到班?級,內(nèi)容?豐富,形?式多樣,?語音優(yōu)美?,充分發(fā)?揮了學生?主體作用?。二、?認真落實?日常管理?工作,扎?實少先隊?工作的基?礎(chǔ)。日?常管理是?學校德育?工作最基?本的組成?部分,也?是安定學?生學習生?活環(huán)境,?使學生養(yǎng)?成良好的?行為習慣?的保障,?也是組織?和開展少?先隊活動?的必要前?提。日?常管理工?作包括學?生良好的?生活習慣?,學習習?慣、文明?行為習慣?的養(yǎng)成。?少先隊大?隊部的紅?領(lǐng)巾監(jiān)督?崗每天都?對學生的?考勤、日?常紀律、?儀容儀表?、班級衛(wèi)?生每天的?早讀和兩?操等一系?列學生日?常管理工?作,進行?“落實、?檢查、通?報”。每?天的檢查?結(jié)果累計?作為班級?考核的一?項依據(jù),?進一步加?強學生集?體榮譽感?,班級凝?聚力,并?大力加強?學生文明?禮儀習慣?教育,集?體問候等?文明習慣?的檢查,?樹立了學?生的良好?的文明禮?儀習慣。?三、認?真組織豐?富多彩少?先隊活動?。少先?隊活動是?少先隊的?生命,只?有通過各?種形式的?.活動來?進行教育?,才能取?到事半功?倍的教育?效果。充?滿時代氣?息的活動?,是少先?隊的靈魂?所在。隨?著時代的?進步,少?年兒童的?時代特征?和教育環(huán)?境發(fā)生了?重大而深?刻的變化?。作為新?世紀的少?先隊,必?須順應(yīng)時?代進步的?潮流,站?在時代的?前列和實?踐前沿,?解放思想?,與時俱?進,以創(chuàng)?新開拓的?思想觀念?和奮發(fā)有?為的精神?狀態(tài)開展?工作。本?期開展了?以下一系?列的活動?:__?__月:?1、辦?好新學期?第一期主?題版報“?生命與安?全”。?2、組織?了各班的?讀書活動?。3、?開展為“?舟曲愛心?捐款活動?”堅持學?生愛心教?育。_?___月?:1、?辦好第二?期主題版?報“歡慶?國慶”。?2、舉?行了“中?小學生體?操比賽”?活動。?____?組織了新?少先隊員?入隊活動?。4、?重新規(guī)范?、落實一?日常規(guī)評?比檢查細?則,組織?檢查人員?進行培訓?并開展工?作。_?___月?:1、?辦好第三?期主題版?報“遵紀?守法,愛?護花草樹?木、養(yǎng)成?良好習慣?”主題班?會。2?、開展百?科知識教?育活動。?3、辦?好了“生?命與安全?”的主題?班會活動?。__?__月:?1、辦?好第四期?主題版報?“喜迎元?旦”主題?版報。?2、少先?隊大、中?、小隊工?作小結(jié)以?及評優(yōu)活?動。3?、舉辦了?“感恩、?奮進”歌?詠比賽活?動。元?月:擬寫?工作總結(jié)?。四、?可喜的昨?天,希望?的明天。?1、在?這一年里?,少先隊?大隊部在?各類教育?少先隊工?作中有效?實施主體?教育,活?動設(shè)計體?現(xiàn)了主體?性、趣味?性、實踐?性、科學?性、人文?性,通過?活動的有?效開展,?使學生的?主體性得?到充分的?發(fā)揮,使?教育少先?隊活動成?為孩子們?童年最美?的回憶。?2、存?在問題。?這一學?期以來,?我們雖然?取得了一?些成績,?但還存在?許多不足?:其一,?少先隊工?作只重表?面;對工?作熱情不?夠;其二?,由于受?安全等因?素的制約?,隊員們?走出校門?參加社會?實踐的機?會夠豐富?。其三,?少先隊活?動形式陳?舊,創(chuàng)新?意識不強?,部分大?隊部開展?少先隊活?動拘泥于?上級部署?或是以常?規(guī)活動為?主,純粹?把“達標?”看成是?活動的主?要目的,?重結(jié)果,?輕過程。?其四,少?先隊活動?各方認識?不足,沒?有擺上應(yīng)?有的位置?。少先隊?工作需要?學校、少?先隊組織?、家長及?社會等各?方支持和?重視。目?前,從調(diào)?查的情況?來看,少?先隊工作?的總體社?會關(guān)注度?不高。?3、改進?措施。?我們將反?思總結(jié),?將活動過?程中的成?功經(jīng)驗和?存在的不?足以會議?、書面等?不同形式?及時反饋?,全面總?結(jié)剖析,?取其精華?,去其糟?粕。我們?堅信五寶?鎮(zhèn)學校少?先隊工作?的明天將?一

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