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第6頁共6頁2023?年少先隊?輔導(dǎo)員工?作總結(jié)格?式范文?我作為依?蘭縣第五?小學(xué)少先?隊大隊輔?導(dǎo)員,深?感榮幸。?輔導(dǎo)員的?工作我還?是新手,?記得剛上?任的時候?,我總是?怕自己做?不好,不?斷地向上?一任的輔?導(dǎo)員請教?,向有經(jīng)?驗的老師?請教。同?時,我告?訴自己:?我年輕,?有活力,?所以我有?工作的熱?情,雖然?是非常辛?苦的,但?是也是非?常快樂的?。如何搞?好少先隊?工作,把?工作做出?特色,這?是我的努?力方向。?本學(xué)期,?我堅持_?___、?____?、___?_,使自?己有良好?的思想品?質(zhì)和道德?情操,做?少年兒童?的表率。?本著服?務(wù)社會又?教育學(xué)生?的原則,?堅持一手?抓教育,?一手抓建?設(shè)的工作?方針,進?一步落實?少代會精?神。熱愛?少先隊事?業(yè),積極?開展少先?隊工作。?用我的真?心去關(guān)愛?學(xué)生,用?我的真愛?去溫暖學(xué)?生,用我?的真誠去?感動學(xué)生?。不斷積?累工作經(jīng)?驗,我以?輔導(dǎo)員特?有的敏銳?和細致,?針對孩子?點點滴滴?的小事,?塑造他們?的心靈,?培養(yǎng)他們?的品質(zhì)。?我幸福的?在這個平?凡的崗位?上播灑汗?水和愛心?,收獲快?樂和希望?。我最清?楚自己的?追求-做?一個擅長?活動、善?于研究的?新型輔導(dǎo)?員。一?、用愛心?譜寫教育?的篇章。?一位教?師曾這樣?說過:“?真愛在心?,享受孩?子。把自?己的理想?、青春、?快樂、幸?福融入到?為孩子們?的服務(wù)中?去,感受?到的必是?質(zhì)樸的泥?土的芬芳??!薄扒?奮努力,?奉獻愛心?”是我當?輔導(dǎo)員的?信條。在?工作中,?我注重有?風(fēng)格、有?創(chuàng)新、有?品位,力?求用獨特?有效的方?式,對學(xué)?生達到的?教育效果?。熱愛學(xué)?生是一種?強大的教?育力量。?我像父母?愛子女那?樣熱愛自?己的學(xué)生?,把愛的?感情毫無?保留的全?心全意地?傾注到每?個學(xué)生身?上,用愛?的感情去?打開她們?的心靈之?門,啟迪?他們的聰?明才智,?激勵他們?的進取心?,使他們?茁壯成長??;诖?,工作才?細致入微?,平等對?待每一位?學(xué)生,不?論成績的?優(yōu)與劣,?家庭的貧?與富。?二、拼搏?在閃光的?事業(yè)中。?輔導(dǎo)員?工作中,?我不斷更?新知識結(jié)?構(gòu),自覺?學(xué)習(xí)少先?隊工作的?新理論,?研究和探?索少先隊?工作的新?方法:不?斷提高自?身素質(zhì)水?平,邊學(xué)?習(xí)邊實踐?,努力探?索一條符?合實際情?況的少先?隊工作的?新路子,?形成少先?隊活動特?色-既有?思想性、?科學(xué)性、?趣味性,?又有適應(yīng)?性、可行?性、實踐?性,為少?先隊工作?開拓一片?廣闊天地?。三、?以尊重為?原則,培?養(yǎng)孩子們?自主自立?意識,鼓?勵隊員個?性化發(fā)展?。自主?意識是人?的意識的?本質(zhì)特征?,要使孩?子們的個?性獲得健?康的發(fā)展?,適應(yīng)社?會,必須?培養(yǎng)孩子?們的自主?意識,讓?孩子們能?正確地認?識自己,?看到自己?的優(yōu)缺點?,通過自?我調(diào)控,?保持健康?的心理狀?態(tài),養(yǎng)成?良好的行?為習(xí)慣。?孩子的心?是一塊神?奇的土地?,種上合?適的種子?,就會有?花朵綻放?。在隊活?動中,我?們要求輔?導(dǎo)員首先?要尊重隊?員的意愿?,聽取隊?員的意見?,營造民?主氣氛,?做好孩子?們的參謀?,讓隊員?自主地開?展活動,?在活動中?認識自我?,培養(yǎng)孩?子們自主?自立的意?識。四?、工作中?樂于學(xué)習(xí)?,勤于思?考,做隊?員的良師?益友。?讀書,對?我來說是?一種樂趣?,也是一?種習(xí)慣。?工作閑暇?之時,便?會借閱各?種有關(guān)教?育的書籍?,充實自?己,方便?工作。?作為學(xué)生?思想上的?引導(dǎo)者和?生活中的?朋友,我?除了經(jīng)常?找學(xué)生談?心,了解?他們的學(xué)?習(xí)和生活?,并及時?給予他們?各方面的?幫助外,?我還與一?些學(xué)生家?長建立了?電話聯(lián)系?,對學(xué)生?的基本情?況及在校?情況進行?交流,增?進對學(xué)生?的了解,?以便更好?開展工作?。我以?中隊為基?點,開展?系列主題?中隊會活?動。開展?豐富多彩?的活動能?增強少先?隊的生命?力和凝聚?力。我校?重視少先?隊育人功?能的發(fā)揮?,以“成?長在中隊?”為基點?,以“加?強和改進?少年兒童?思想道德?建設(shè)”為?核心積極?開展主題?活動,讓?少先隊員?自我服務(wù)?,自我管?理,自我?教育,去?體驗道德?,體驗教?育。五?、用心育?桃李,傾?心奉真情?,無悔獻?青春。?我愛教育?事業(yè),愛?少年兒童?,更愛少?先隊工作?。既然選?擇做教師?,選擇了?做一名普?通的輔導(dǎo)?員,那就?應(yīng)該自覺?奉獻。我?做到“以?身示范,?潛移默化?”。我也?始終認為?“身教勝?于言教”?。因此,?平日與學(xué)?生相處,?我時時處?處注意規(guī)?范自己的?言行,以?身示范,?達到了顯?著的教育?效果。我?以這種積?極的工作?態(tài)度和無?私奉獻的?精神,贏?得了組織?的信任、?同志們的?尊重和全?體隊員的?愛戴。?人生的樂?趣在于創(chuàng)?造,生命?的價值在?于奉獻,?青春的美?麗在于未?來。以師?為本,著?眼長遠。?我立足于?做好一個?普通而不?平凡的教?師這一理?念,刻苦?鍛煉、精?心鉆研,?從實踐到?理論、再?到教學(xué)實?踐,悉心?揣摩、探?索創(chuàng)新。?以苦為舟?,苦練苦?學(xué),讓教?學(xué)更生動?;以愛為?橋,愛生?愛校,教?給學(xué)生我?的所有,?在平凡的?崗位上求?真務(wù)實;?熱愛本職?、扎實工?作,我追?求崇高的?職業(yè)理想?,努力成?為教育工?作的行家?里手。任?勞任怨、?甘于奉獻?,將滿腔?熱忱投入?到少先隊?事業(yè)。?本學(xué)期我?分管的少?先隊工作?,與各位?領(lǐng)導(dǎo)通力?合作,完?成了幾件?事。一?、根據(jù)_?___月?____?日___?_建__?__周年?紀念日之?際,以及?上級領(lǐng)導(dǎo)?的指示,?殷切希望?全國少先?隊員能牢?記黨和人?民的重托?,“爭當?熱愛祖國?、理想遠?大的好少?年,爭當?勤奮學(xué)習(xí)?、追求上?進的好少?年,爭當?品德優(yōu)良?、團結(jié)友?愛的好少?年,爭當?體魄強健?、活潑開?朗的好少?年?!比?國少工委?決定在_?___春?季開學(xué)之?初,開展?全國少先?隊“四個?好少年”?開學(xué)主題?系列活動?,我大隊?部積極響?應(yīng)團中央?的號召,?根據(jù)區(qū)少?工委部署?安排,向?全校少先?隊員提出?了開展“?新學(xué)期,?你我同行?爭‘四好?’”主題?隊會活動?,要求各?中隊輔導(dǎo)?員和全體?少先隊員?行動起來?。二、?開學(xué)初健?全了少先?隊組織,?培訓(xùn)了隊?干部,制?定和完善?了各項規(guī)?章制度。?對于班級?“四項常?規(guī)”既路?隊、紀律?、衛(wèi)生、?兩操檢查?評比做到?一周一小?結(jié),__?__月一?匯總,并?及時安排?大隊部板?報組同學(xué)?登記公示?每周以及?每月評比?結(jié)果。形?成了個個?齊努力、?班班爭“?四好”班?級。本?學(xué)期做的?工作不少?,雖然有?點忙碌,?但很充實?。同時在?工作中也?磨練了不?少,首先?我要感謝?衛(wèi)校長給?我工作的?大力支持?,還有楊?校長對我?的真切關(guān)?心和幫助?。雖然在?全校所有?領(lǐng)導(dǎo)和同?事的幫助?下,做出?了一定的?成績,但?是作為我?個人,仍?然要戒驕?戒躁,時?常反思自?己。有時?在處理某?些事情上?還是有些?急躁,在?今后的工?作中,我?會更加注?意,希望?各位前輩?能一如既?往的在工?作中給予?我?guī)椭?指點,讓?我更好的?發(fā)揮自己?的長處,?為學(xué)校的?各項工作?盡自己微?薄之力。?輔導(dǎo)員?的工作,?是具體的?,繁雜的?,有苦有?累,有甜?有樂。在?工作中,?我將吸取?經(jīng)驗教訓(xùn)?,努力工?作,為祖?國培養(yǎng)出?更多的合?格的少先?隊員。相?信,我會?實現(xiàn)自己?的夢想:?為孩子們?化作清凌?凌的河水?,永遠承?載他們的?快樂!?2023?年少先隊?輔導(dǎo)員工?作總結(jié)格?式范文(?二)不?知不覺,?接手大隊?部工作已?經(jīng)一個學(xué)?期了。在?這一個學(xué)?期里,既?有初任時?新奇和欣?喜,又有?工作時的?苦澀,既?有活動成?功時的喜?悅,也有?不被理解?的辛酸。?五味雜成?的工作經(jīng)?歷讓我一?下子成長?不少,同?樣,也學(xué)?到了不少?。我一直?在思考兩?個問題,?做為以后?自己工作?的方向。?首先怎?樣做一個?大隊輔導(dǎo)?員。接手?以后才發(fā)?現(xiàn)做大隊?輔導(dǎo)員不?僅是工作?任務(wù)重,?更重要的?是事物相?當繁雜。?都說大隊?輔導(dǎo)的工?作如同一?個筐,果?然從少先?隊員的生?活到思想?,從制定?計劃到開?展活動,?每件事都?必須親力?親為,我?恨不得長?上三頭六?臂。在?工作中,?我逐步了?解到:對?待學(xué)生要?一視同仁?,以出于?對學(xué)生負?責(zé)的態(tài)度?,關(guān)心他?們的利益?,立足于?他們自身?的成長和?發(fā)展,這?樣學(xué)生才?能聽你的?,才會真?心把你當?作前輩和?好朋友。?在做學(xué)生?思想工作?的時候,?我們也不?能用更不?需要用簡?單的說教?,把道理?講明白了?,無需更?多要求,?他們也會?自覺努力?學(xué)生工作?很瑣碎,?但卻沒有?小事,不?能忽略。?學(xué)生無論?什么時候?、無論什?么事,只?要找到我?,都是耐?心對待,?也許有的?事情我也?沒有更好?的辦法,?但是有了?好的態(tài)度?、愿意傾?聽就能使?我和學(xué)生?走得更近?。學(xué)生管?理工作千?頭萬緒,?卻是聯(lián)系?到對學(xué)生?成長、對?家長負責(zé)?、對學(xué)校?發(fā)展、對?社會穩(wěn)定?的大事,?做好學(xué)生?工作,輔?導(dǎo)員責(zé)無?旁貸。同?時,還要?隨時注意?自身
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