教務(wù)處工作總結(jié)個人（二篇）

第4頁共4頁教務(wù)處工?作總結(jié)個?人本學?期，圍繞?工作要點?“鞏固、?創(chuàng)新、提?升”的要?求，以園?務(wù)、教學?計劃為準?繩，認真?落實教務(wù)?工作，并?做到有計?劃有落實?，在這學?期結(jié)束之?際，衷心?感謝園領(lǐng)?導對我的?關(guān)心和信?任，感謝?各位老師?在工作方?面對我的?大力支持?，才能使?教務(wù)處的?各項工作?得以全面?順利完成?。工作中?有成長是?可喜可賀?的事，工?作中不足?的地方值?得我們?nèi)?深慮去反?思，現(xiàn)將?教務(wù)工作?總結(jié)如下?：一、?教務(wù)工作?要為教學?服務(wù)。?本學期，?工作中要?有計劃，?把握超前?性。盡力?把各項工?作想在前?干在前，?結(jié)合計劃?中的要點?，認真制?定每月活?動的，在?徐園長的?帶領(lǐng)下，?我會主動?和馮主任?、趙主任?一起商量?，結(jié)合活?動主題制?定活動的?方案，并?且在常規(guī)?教學中，?合理地安?排好一日?活動流程?，按時寫?好周、月?工作計劃?并對周、?月工作進?行認真細?致的總結(jié)?，發(fā)現(xiàn)的?問題我總?結(jié)梳理后?上報園長?幫助教師?解決，以?促進教育?教學工作?順利開展?二、教?務(wù)工作要?為教師服?務(wù)。教?務(wù)處是為?教學做好?服務(wù)，其?實更好地?是為教師?服務(wù)。結(jié)?合計劃中?提出的“?加強師資?培訓，提?高教育教?學質(zhì)量”?，___?_月份，?我們組織?了我們組?織了年級?組的課程?整合的觀?摩活動，?促進教師?之間相互?學習，教?務(wù)工作要?做到服務(wù)?與檢查的?協(xié)調(diào)統(tǒng)一?。三、?教務(wù)工作?要為幼兒?和家長服?務(wù)。教?務(wù)處每月?安排的活?動，都得?到了家長?的大力支?持，同時?在社會上?影響頗大?。下面我?就細說下?每月的活?動，__?__月份?，相約春?天音樂節(jié)?活動的開?展，陶冶?了幼兒的?音樂情操?，提升了?幼兒的音?樂素養(yǎng)。?活動的開?展，得到?了社會極?大反響，?同時也得?到了家長?的贊揚和?認可。_?___月?份慶六一?文藝匯演?，讓幼兒?在舞臺上?表現(xiàn)自如?，展示了?自我，_?___月?份的科技?節(jié)活動，?增進了親?子間的情?感，家長?們積極參?與到活動?中，活動?的開展，?讓幼兒在?活動中成?長，讓家?長在活動?中快樂。?總之，?教務(wù)的工?作是紛繁?雜亂的，?我要合理?安排時間?有秩序的?安排各項?工作，盡?心盡力的?做到各項?工作按時?按期有質(zhì)?量的完成?，并力求?抓好提前?量，讓領(lǐng)?導放心，?確實做好?園長的助?手和參謀?。但在工?作中有時?還是會出?現(xiàn)這樣或?那樣的失?誤和錯誤?，我有信?心在以后?的摔打磨?練中不斷?成熟，也?希望園長?能給予我?及時的指?導和批評?，讓我更?快知道我?的不足和?缺點，盡?快改正、?盡快成熟?，不枉費?園長對我?的厚愛和?栽培。?最后，感?謝領(lǐng)導和?同事，我?有今天的?進步離不?開大家的?幫助和支?持，是你?們的協(xié)同?和支持使?我成功。?總之，?____?年我會以?一顆感恩?的心，不?斷學習，?努力工作?。和大家?一起齊心?協(xié)力，從?新的起點?開始，邁?向成功!?教務(wù)處?工作總結(jié)?個人（二?）半年?來，在各?位領(lǐng)導和?老師的熱?心支持和?幫助下，?我認真做?好教學工?作和班主?任工作，?積極完成?學校布置?的各項任?務(wù)。下面?，我將上?半年如下?，敬請大?家提出寶?貴意見及?建議。?一、師德?表現(xiàn)平?時積極參?加全校教?職工大會?及黨員大?會，認真?學習學校?下達的上?級文件，?關(guān)心國內(nèi)?外大事，?注重政治?理論的學?習。配合?組里搞好?教研活動?。每周按?時參加升?旗儀式，?從不缺勤?。服從安?排，人際?關(guān)系融洽?。業(yè)余不?從事有償?家教及第?二職業(yè)。?本學年度?全勤。?二、教育?教學情況?在教學?工作中，?我注意做?到以下幾?點：1?、深入細?致的備好?每一節(jié)課?，做好教?學工作計?劃。在備?課中，我?認真研究?教材，力?求準確把?握難重點?，難點。?并注重參?閱各種雜?志，制定?符合學生?認知規(guī)律?的及教學?形式。注?意弱化難?點強調(diào)重?點。教案?編寫認真?，并不斷?歸納總結(jié)?提高教學?水平。?2、認真?上好每一?節(jié)課。上?課時注重?學生主動?性的發(fā)揮?，發(fā)散學?生的思維?，注重綜?合能力的?培養(yǎng)，有?意識的培?養(yǎng)學生的?思維的嚴?謹性及邏?輯性，在?教學中提?高學生的?思維素質(zhì)?。保證每?一節(jié)課的?質(zhì)量。?3、認真?及時批改?作業(yè)，注?意聽取學?生的意見?，及時了?解學生的?學習情況?，并有目?的的對學?生進行輔?導。4?、堅持聽?課，注意?學習組里?老師的教?學，努力?探索適合?自己的教?學模式。?本學年平?均每周聽?課二到三?節(jié)，對自?己的教學?促進很大?。5、?注重教育?理論的學?習，并注?意把一些?先進的理?論應(yīng)用于?課堂，做?到學有所?用。一年?來，我在?學校開了?兩次公開?課。一次?是新教師?公開課，?一次是一?年教齡公?開課。通?過開公開?課，使自?己的教學?水平得到?很大的提?高，但也?使我意識?到了自己?在教學方?面的不足?之處，一?年教齡公?開課受到?各位老師?及領(lǐng)導的?好評，被?評為教學?新秀。并?且配合學?校工作，?承擔外校?的聽課任?務(wù)，受到?外校老師?的好評。?三、班?主任工作?情況本?年度我繼?續(xù)擔任五?班的班主?任，一年?半的工作?使我認識?到作為一?名班主任?，除了維?持好正常?的教學秩?序，保證?同學良好?的學習環(huán)?境外，更?應(yīng)該關(guān)注?每一個學?生的思想?狀況，全?面了解學?生情況。?我平時非?常注重與?學生的交?流，通過?與學生談?心，家訪?等各種手?段，排除?學生思想?上的顧慮?，解決他?們的`實?際困難，?以有利