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第5頁(yè)共5頁(yè)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)?頂崗實(shí)習(xí)?總結(jié)范本?實(shí)習(xí)已?經(jīng)結(jié)束了?,離開(kāi)學(xué)?校讓我感?覺(jué)自己需?要獨(dú)立起?來(lái),我覺(jué)?得自己應(yīng)?該要努力?去做出好?的成績(jī)來(lái)?,實(shí)習(xí)期?間的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴我也?是的做出?了很多準(zhǔn)?備,作為?一名會(huì)計(jì)?專(zhuān)業(yè)的學(xué)?生,我一?直都在虛?心的學(xué)習(xí)?一些新的?知識(shí),我?愿意讓自?己去接觸?足夠多經(jīng)?驗(yàn),雖然?實(shí)習(xí)的時(shí)?間不是很?長(zhǎng),但是?其中所取?得的成績(jī)?,我也是?應(yīng)該要好?好的總結(jié)?一番:?在時(shí)間方?面,我覺(jué)?得還是比?較緊張的?,三個(gè)月?前,我也?是充滿(mǎn)了?動(dòng)力,對(duì)?自己是否?能夠做出?好的成績(jī)?來(lái)還是有?很多信心?的,在學(xué)?校的時(shí)候?我還是感?觸到了很?多知識(shí),?特別是在?專(zhuān)業(yè)知識(shí)?上面我更?加是沒(méi)有?絲毫的馬?虎,對(duì)于?自己的學(xué)?習(xí)我也覺(jué)?得自己應(yīng)?該要好好?的去維持?下去,因?為自己各?方面的專(zhuān)?業(yè)知識(shí)存?在一些問(wèn)?題,但是?我覺(jué)得這?是我應(yīng)該?要端正好?的心態(tài),?我充分的?發(fā)揮了自?己在學(xué)校?的時(shí)候所?掌握的知?識(shí),所以?我也是準(zhǔn)?備了很久?,越是對(duì)?這份工作?抱有信心?,越是能?夠去做出?好的成績(jī)?來(lái),我感?激周?chē)?事對(duì)我的?幫助,我?剛剛來(lái)到?____?這里實(shí)習(xí)?的時(shí)候還?是非常用?心的。?作為一名?畢業(yè)學(xué)生?,我對(duì)自?己的專(zhuān)業(yè)?知識(shí)還是?比較有信?心的,現(xiàn)?在越來(lái)越?感覺(jué)自己?的工作是?很有意義?的,這讓?我覺(jué)得非?常的充實(shí)?,現(xiàn)在回?想起來(lái)的?時(shí)候,我?還是堅(jiān)持?做好了很?多事情,?覺(jué)得自己?在很多方?面都是能?夠有更多?的提高,?越是這樣?下去,越?是能夠得?到更多的?成長(zhǎng),在?____?這里我也?一直感覺(jué)?自己存在?很多問(wèn)題?,在學(xué)校?的時(shí)候沒(méi)?有意識(shí)到?了自己的?問(wèn)題,現(xiàn)?在這種感?覺(jué)就更加?的明顯了?,畢業(yè)之?際,我覺(jué)?得這些都?是最基本?的,大學(xué)?期間所接?觸到的知?識(shí)是有限?的,我當(dāng)?然是渴望?自己能夠?接觸到更?多的知識(shí)?,實(shí)習(xí)就?是一個(gè)非?常不錯(cuò)的?選擇,我?要對(duì)自己?有客觀的?認(rèn)識(shí),以?后也一定?會(huì)好好地?去思考。?在這方?面我是需?要對(duì)自己?有正確的?認(rèn)識(shí)的,?我也認(rèn)真?的鞏固自?己的專(zhuān)業(yè)?知識(shí),沒(méi)?有絲毫的?放松,在?這方面我?還是深有?體會(huì),學(xué)?習(xí)這個(gè)專(zhuān)?業(yè)我一直?都覺(jué)得是?很有動(dòng)力?,大學(xué)期?間我也一?直存在很?多虛心的?學(xué)習(xí),頂?崗實(shí)習(xí)期?間我深刻?的理解到?了各方面?所存在的?問(wèn)題,身?為會(huì)計(jì)工?作人員,?這也是我?接下來(lái)努?力的方向?,這讓我?深刻的理?解到了自?己自身能?力的提高?,我感激?這次陪恤?的這段經(jīng)?歷,這次?實(shí)習(xí)結(jié)束?之后,我?也一定會(huì)?讓自己去?做的更好?一點(diǎn)。?會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)?頂崗實(shí)習(xí)?總結(jié)范本?(二)?從我踏進(jìn)?實(shí)習(xí)單位?的那一刻?起,我就?知道我將?經(jīng)歷一段?特殊的不?平凡的并?且充滿(mǎn)收?獲的人生?旅程,那?旅程必定?在我的生?命中寫(xiě)下?濃墨重彩?的一筆,?必定會(huì)在?我的生命?中留下絢?爛多彩的?回憶,必?定會(huì)給我?帶來(lái)生命?中無(wú)與倫?比的財(cái)富?。一、?實(shí)習(xí)目的?:畢業(yè)實(shí)?習(xí)是我們?大學(xué)期間?的最后一?門(mén)課程,?不知不覺(jué)?我們的大?學(xué)時(shí)光就?要結(jié)束了?,在這個(gè)?時(shí)候,我?們非常希?望通過(guò)實(shí)?踐來(lái)檢驗(yàn)?自己掌握?的知識(shí)的?正確性。?在這個(gè)時(shí)?候,我來(lái)?到圣鹿源?生物科技?股份有限?公司在這?里進(jìn)行我?的畢業(yè)實(shí)?習(xí)。二?、實(shí)習(xí)內(nèi)?容及過(guò)程?為了達(dá)到?畢業(yè)實(shí)習(xí)?的預(yù)期目?的。在學(xué)?校與社會(huì)?這個(gè)承前?啟后的實(shí)?習(xí)環(huán)節(jié),?我們對(duì)自?己、對(duì)工?作有了更?具體的認(rèn)?識(shí)和客觀?的評(píng)價(jià)。?在整個(gè)的?實(shí)習(xí)工程?中,我總?共做了以?下的'一?些工作,?同時(shí)自己?的能力也?得到了相?應(yīng)的提高?1.工?作能力。?在實(shí)習(xí)過(guò)?程中,積?極肯干,?虛心好學(xué)?、工作認(rèn)?真負(fù)責(zé),?勝任單位?所交給我?的工作,?并提出一?些合理化?建議,多?做實(shí)際工?作,為企?業(yè)的效益?和發(fā)展做?出貢獻(xiàn)。?2.實(shí)?習(xí)方式。?在實(shí)習(xí)單?位,師傅?指導(dǎo)我的?日常實(shí)習(xí)?,以雙重?身份完成?學(xué)習(xí)與工?作兩重任?務(wù)。向單?位員工一?樣上下班?,完成單?位工作;?又以學(xué)生?身份虛心?學(xué)習(xí),努?力汲取實(shí)?踐知識(shí)。?3.實(shí)?習(xí)收獲。?主要有四?個(gè)方面。?一是通?過(guò)直接參?與企業(yè)的?運(yùn)作過(guò)程?,學(xué)到了?實(shí)踐知識(shí)?,同時(shí)進(jìn)?一步加深?了對(duì)理論?知識(shí)的理?解,使理?論與實(shí)踐?知識(shí)都有?所提高,?圓滿(mǎn)地完?成了教學(xué)?的實(shí)踐任?務(wù)。二?是提高了?實(shí)際工作?能力,為?就業(yè)和將?來(lái)的工作?取得了一?些寶貴的?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?。三是在?實(shí)習(xí)單位?受到認(rèn)可?并促成就?業(yè)。四是?為畢業(yè)論?文積累了?素材和資?料。三?、實(shí)習(xí)、?總結(jié)及體?會(huì):在摸?索中,為?期一個(gè)月?的頂崗實(shí)?習(xí)結(jié)束了?。帶給了?我太多的?回憶與反?思。我虛?心聽(tīng)取老?師和同學(xué)?的意見(jiàn),?盡我最大?的努力認(rèn)?真做好每?一件事。?我很慶幸?我和同事?們的關(guān)系?很融洽。?同時(shí)我在?實(shí)習(xí)中也?發(fā)現(xiàn)自己?很多的不?足。這次?實(shí)習(xí)對(duì)我?的社會(huì)經(jīng)?驗(yàn)、人際?關(guān)系也有?很大的幫?助。在短?短的一個(gè)?月里,我?學(xué)到了很?多東西。?這比在學(xué)?校這么長(zhǎng)?的時(shí)間里?學(xué)到的更?精彩、更?豐富。但?同時(shí)也讓?我感到自?己以前學(xué)?習(xí)得不夠?認(rèn)真等一?些問(wèn)題,?這次實(shí)習(xí)?使我加深?了對(duì)會(huì)計(jì)?工作的認(rèn)?識(shí)和了解?,進(jìn)一步?鞏固與發(fā)?展了專(zhuān)業(yè)?理論知識(shí)?,培養(yǎng)了?獨(dú)立從事?會(huì)計(jì)工作?的能力,?堅(jiān)定了我?從事會(huì)計(jì)?工作的理?念。我希?望我們學(xué)?院以后能?多與相關(guān)?行業(yè)聯(lián)系?并和他們?建立長(zhǎng)期?的關(guān)系有?利于開(kāi)展?一系列的?合作。?總之,要?給我們實(shí)?踐的機(jī)會(huì)?,我會(huì)在?接下來(lái)的?時(shí)間里認(rèn)?真總結(jié),?為將自己?塑造成一?個(gè)符合時(shí)?代要求的?會(huì)計(jì)工作?人員而不?懈努力!?我知道萬(wàn)?事有利必?有弊的道?理,也知?道多行不?義必自斃?。但十幾?年的理論?知識(shí)仿佛?就是一堆?讓當(dāng)代人?恨之入骨?的贅肉,?恨不得立?刻恢復(fù)當(dāng)?初的一無(wú)?所知,來(lái)?避免師傅?一遍又一?遍的斥責(zé)?。類(lèi)似別?跟我說(shuō)廢?話你那些?只能在靠?證件的時(shí)?候用的到?的話,即?便才工作?一個(gè)月,?卻已經(jīng)聽(tīng)?到了太多?太多。聽(tīng)?得耳朵長(zhǎng)?繭,還依?然不太愿?意承認(rèn)這?么多年的?學(xué)習(xí)其實(shí)?只是為了?給自己一?個(gè)交代。?在初次踏?入社會(huì)的?我們身上?,可能充?滿(mǎn)著初生?牛犢不怕?虎的優(yōu)良?精神。然?而如此精?神帶給我?們的可能?僅是那股?不輕言放?棄的倔勁?而已吧。?而且這股?倔勁也只?會(huì)讓我們?顯得愚蠢?得可笑。?幾近三年?會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)?的學(xué)習(xí),?給我們卻?是增添了?不少的知?識(shí)累積,?但現(xiàn)實(shí)告?訴我們,?這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠的。?一紙會(huì)計(jì)?從業(yè)資格?證書(shū)加上?一紙會(huì)計(jì)?電算化證?書(shū)并不代?表多少的?學(xué)業(yè)成績(jī)?,僅僅是?在茫茫會(huì)?計(jì)學(xué)海里?的一粒粟?而已。即?將踏上社?會(huì)的我們?還有太多?太多需要?學(xué)習(xí)的東?西。我們?沒(méi)有足夠?的知識(shí)做?鋪墊,更?沒(méi)有足夠?的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)?驗(yàn)。如?此一番并?不樂(lè)觀的?甚至可以?說(shuō)是悲觀?的言辭,?只是我這?個(gè)初出茅?廬的菜鳥(niǎo)?的一點(diǎn)牢?騷。就像?喜歡說(shuō)的?我允許自?己像蝸牛?一樣一步?一個(gè)腳印?的開(kāi)始,?卻不允許?自己不思?進(jìn)取得活?著。每個(gè)?人都有自?己對(duì)待生?活的態(tài)度?,對(duì)待挫?折的態(tài)度?和對(duì)待成?功的態(tài)度?。也許并?沒(méi)有真正?遇到挫折?,也沒(méi)有?真正成功?過(guò),但是?積極向上?的態(tài)度總?是對(duì)的。?就像亙古?不變的謙?虛使人進(jìn)?步,驕傲?使人落后?一樣,我?終究會(huì)學(xué)?會(huì)用適合?的方式去?做正確的?事情。這?是一段充?滿(mǎn)艱辛和?收
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