小學(xué)教師個人德育工作總結(jié)三篇

小學(xué)教師個人德育工作總結(jié)三篇

本學(xué)期，德育部門按照學(xué)?？傮w發(fā)展要求，商定了德育工作框架，制定了每個月的大主題，并根據(jù)主題確定活動載體，打造特色活動，以“激勵每一個人”為核心開展工作。以下是一學(xué)期德育工作總結(jié)：一、加強隊伍建設(shè)，提高班級管理效果。1、提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化班級建設(shè)。召開了三次班主任工作會議，總結(jié)班主任工作中的得失，向班主任講授處理班級事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù)，明確本學(xué)期重點活動的任務(wù)和工作要求，督促抓好班級工作。2、提高輔導(dǎo)員能力，增強少先隊榮譽感。組織中隊輔導(dǎo)員到其他單位進行現(xiàn)場觀摩，拓寬了視野，樹立提高本校少先隊工作的決心。九月份組織中隊輔導(dǎo)員觀摩四6中隊“我與祖國同成長”中隊課，德育領(lǐng)導(dǎo)講解中隊課的程序，如何培訓(xùn)中隊干部等隊課知識。建隊日當天，舉行“實踐社會主義核心價值觀”為題的大隊會，各中隊按模式規(guī)范上隊課，讓少先隊員對組織的向往更加積極。3、實施“實踐周班”活動，人人參與學(xué)校日常管理。由四至六年級班級每周一個班輪值，對學(xué)生禮儀、學(xué)習(xí)紀律、衛(wèi)生行為習(xí)慣等方面進行監(jiān)督評比，每周一升旗儀式頒發(fā)“流動紅旗”。通過實踐周班活動，學(xué)生的自我約束能力得到了提高，強化了學(xué)生的主人翁意識，促進了文明學(xué)校的建設(shè)。二、堅持常規(guī)教育，營造濃厚的育人環(huán)境。1、抓好主題月教育活動。結(jié)合各節(jié)日的文化，確定每個月的主題分別是：文明禮貌月；愛校愛國月；科技安全月；感恩教育月；匯報表彰月。通過主題班會、社會實踐活動等形式，使學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。2、學(xué)校堅持升旗制度，創(chuàng)新國旗下的講話，以正面教育為主導(dǎo)。每周一的國旗下講話由當周實踐周班負責，目標是“讓更多學(xué)生得到展示體驗，讓學(xué)生從傾聽中得到收獲”。本學(xué)期的主題包括愛國主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠實守信教育等。在國旗的映襯下，學(xué)生展示了詩朗誦、快板歌、情景劇等豐富多彩的主題性內(nèi)容，通過喜聞樂見的形式對學(xué)生進行了道德品質(zhì)的熏陶、激勵和內(nèi)化。3、學(xué)校扎實開展文明禮儀教育，以語言文明為切入點，要求學(xué)生在校內(nèi)外使用“十字”禮貌用語，倡導(dǎo)主動問好、排隊禮讓等“文明禮儀伴我行”。九月份，學(xué)校組織學(xué)生收看中央電視臺“開學(xué)第一課”活動，并結(jié)合電視內(nèi)容開展禮儀教育，要求五六年級學(xué)生撰寫心得體會，強化文明禮儀。學(xué)校還不定期對各年級進行文明禮儀的抽查，及時糾正學(xué)生的不良行為。通過國旗下表揚、校園廣播報道、LED顯示屏滾動播出等宣傳榜樣，鼓勵學(xué)生從榜樣身上受到啟發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明有禮、健康向上的優(yōu)秀品質(zhì)。4、學(xué)校開展少年軍?；顒?，這是學(xué)校的傳統(tǒng)活動，對培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞和團隊意識有很大的促進。12月份，學(xué)校開展了為期五天的軍訓(xùn)，對學(xué)生的站姿、蹲姿、坐姿、敬軍禮、隊列等進行了訓(xùn)練，并每周確保一節(jié)課用于開展國防教育，培養(yǎng)國防意識，增強集體主義榮譽感。5、學(xué)校繼續(xù)舉行“傳承學(xué)校歷史，共建幸福一小”建校102周年校慶周系列活動。通過“為學(xué)校獻詞，重溫學(xué)校歷史”校史知識競賽、“我給母校送祝福”班級風(fēng)貌展示、“我和學(xué)校同成長”消防安全演練、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”一年級學(xué)生入隊儀式、“我為母校獻作品”裝點文化長廊等五項活動，讓師生了解學(xué)校歷史，激發(fā)愛校之情，樂于奉獻。6、學(xué)校開展“美麗校園”班級文化建設(shè)活動，放手讓各班自定主題，根據(jù)本班實際布置教室，努力打造特色班級。美觀、育人氛圍濃厚的班級文化得到了家長的高度認可。7、學(xué)校認真組隊參加?xùn)|興市中小學(xué)2015年元旦文藝晚會。由黃任詩老師組織排演的學(xué)生舞蹈《讓夢飛起來》在晚會上展示了我校學(xué)生踐行中國夢的良好精神面貌，榮獲小學(xué)二等獎。最后，學(xué)校以活動育人為載體，拓展德育活動空間。本學(xué)期，我校采取了多種方式，如開展主題班會、德育講座、心理健康教育等活動，加強學(xué)生的思想教育和行為規(guī)范教育。同時，還注重家校合作，與家長共同關(guān)注學(xué)生的德育成長，促進學(xué)生全面發(fā)展。二、加強校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生課余生活。我校積極開展各類文化活動，如文學(xué)比賽、科技創(chuàng)新活動、音樂會等，讓學(xué)生在課余時間得到充分的發(fā)展。同時，學(xué)校還注重校園環(huán)境的美化和規(guī)范化，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和生活氛圍。三、加強師資隊伍建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校注重教師培訓(xùn)和教學(xué)研究，提高教師的教育教學(xué)水平。同時，學(xué)校還加強了教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)流程，提高了教育教學(xué)質(zhì)量?？傊緦W(xué)期我校在德育、校園文化建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量方面取得了一定的成績。但同時也發(fā)現(xiàn)了存在的問題，如學(xué)生個性化發(fā)展的問題、班主任培訓(xùn)力度不足等。今后，我們將繼續(xù)努力，以“育人為本，德育為先”為指導(dǎo)思想，加強特色活動的建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生全面發(fā)展打造更好的平臺。加強學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)力量是一個重要的任務(wù)。為此，我們成立了由朱永龍校長為組長、周天德為副組長、班主任為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，整合各方面教育力量，使學(xué)校德育工作既分工負責，又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。德育領(lǐng)導(dǎo)小組組織了德育工作研討會，聽取各方面的意見和建議，認真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，針對存在問題，積極探討解決問題的途徑、方法和策略，確定工作目標，積極開展切合實際的系列教育活動。同時，我們加強教職工思想道德建設(shè)，促進自身素質(zhì)的根本性提高，堅持每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度，將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責結(jié)合起來，并將其納入教職工工作考核中。我們還抓好班主任工作的管理和指導(dǎo)，發(fā)揮班主任德育骨干作用，精心備課，認真上課，及時總結(jié)，構(gòu)建健全的班主任工作考核評估機制，真實、客觀地衡量班主任工作，表彰在教書育人中成績顯著的班主任和德育工作者。為使學(xué)校德育工作有章可循，我們制訂出切合實際的整改措施和規(guī)章制度，對學(xué)校德育工作作了進一步的規(guī)范，使其更系列化、條理化和科學(xué)化。每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育形勢，提前制定好本學(xué)年、學(xué)期切實可行的德育工作計劃。開學(xué)后，各班都能制訂好相應(yīng)的德育工作計劃，并將相應(yīng)的德育工作層層落實，責任到人。本學(xué)期，我們將繼續(xù)加強行為規(guī)范教育，以學(xué)生為主體，從行為規(guī)范教育入手，培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識的小學(xué)生。我們重點放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學(xué)初，集中對全校學(xué)生進行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，利用廣播站對學(xué)生進行宣傳。我們將繼續(xù)加強行為規(guī)范教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為有擔當、有責任、有愛心的人。2、在升旗儀式和班會課上，我們要充分利用這些教育場合，向?qū)W生灌輸愛國主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。通過國旗下講話和主題班會課，我們要培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng)的情感；讓學(xué)生學(xué)習(xí)法律，遵紀守法；講究文明禮貌，做時代新人，努力提高學(xué)生的素質(zhì)。3、我們堅持常規(guī)檢查評比，保證檢查評比的客觀公正性。我們把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀律、兩操、路隊作為檢查評比的重點。每天公布學(xué)生的“三評”，每周分發(fā)三評的流動紅旗。4、我們加強了班級制度建設(shè)，根據(jù)本班情況制定了《班規(guī)》和班級評價方案，并張貼于教室醒目處。各班建立了行之有效的班級規(guī)范和課堂常規(guī)，細化了班級管理，把每一項制度落到了實處。5、我們繼續(xù)做好班級文化建設(shè)，彰顯出班級個性，班級板報定期更換。6、我們加強安全教育，不斷增強學(xué)生的安全意識。通過法制報告、主題班會或其他形式，強化對學(xué)生的游泳安全、交通安全、飲食安全、實驗安全等各項安全教育。積極開展相關(guān)主題班會，進一步增進學(xué)生的法制知識和守法意識，讓學(xué)生懂得珍愛生命、崇尚科學(xué)、拒絕毒品。7、我們開展隊前教育，教唱隊歌，講授少先隊禮儀知識，組織一年級新生入隊，加強少先隊組織建設(shè)。（一）我們開展文明禮儀伴我行活動。本學(xué)期，我們繼續(xù)加強學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，以班級教育、自我教育為主，校圓之聲廣播站每周兩次也增加了“文明小知識”欄目。我們勸導(dǎo)隊每天在學(xué)校各個角落糾正學(xué)生的不文明行為，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。我們繼續(xù)開展雅行教育活動，利用國旗下的講話、班隊會、晨會等教育陣地對學(xué)生進行教育，規(guī)范自己的行為，使學(xué)生的文明習(xí)慣有了較大改變。（二）我們開展健康安全教育，結(jié)合教育局衛(wèi)生安全教育工作，做好學(xué)生的健康安全教育宣傳工作。學(xué)生集中的時間，組織班會和少先隊活動，通過主題講座、小組討論、角色扮演等形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，培養(yǎng)學(xué)生的責任感、團隊意識和合作精神。2、利用校內(nèi)外的文化活動，如課外閱讀、文化節(jié)、科技競賽等，將德育教育融入其中，使學(xué)生在參與活動的過程中感受到德育的影響和教育的力量。（三）加強學(xué)生心理健康教育，關(guān)注每個學(xué)生的成長學(xué)生心理健康教育是德育工作的重要組成部分。我校通過召開班主任會議，安排落實健康教育的各項檢查，督促學(xué)生掌握健康教育知識。同時，利用廣播站宣傳有關(guān)知識，并辦一期以“珍愛生命關(guān)注健康”為主題的黑板報，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身健康，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。（四）開展班級文化建設(shè)，打造書香校園班級文化建設(shè)是德育工作的重要內(nèi)容，也是學(xué)校建設(shè)書香校園的重要舉措。本學(xué)期，我們繼續(xù)深入開展班級文化建設(shè)，創(chuàng)建溫馨班級內(nèi)涵，包括班級人際環(huán)境、課堂教學(xué)環(huán)境、自身心理環(huán)境、教室物質(zhì)環(huán)境建設(shè)等四個方面的內(nèi)容。在上學(xué)期工作基礎(chǔ)上，認真總結(jié)經(jīng)驗，提出切實可行的具體措施，讓班級文化建設(shè)活動更加深入。同時，積極開展班級文化建設(shè)交流，讓各班互相學(xué)習(xí)、互相評價，促進班級文化建設(shè)的不斷提升?；仡欉@個學(xué)期的德育工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但也存在一些問題和不足。未來，我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)探索行之有效的德育工作途徑，安排適合學(xué)生年齡特點的德育工作內(nèi)容，充分發(fā)揮德育目標體系的導(dǎo)向性和針對性，促進德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性，不斷提升德育工作的實效性。我們相信，在全體師生的共同努力下，德育之花將在這片文明的校園中更加艷麗地綻放。在10月13日這一主陣地上，每月每周都有固定的主題，班主任老師結(jié)合實際情況，調(diào)動學(xué)生積極性，共同完成一堂成功的班會課，讓孩子在情感的觸動中學(xué)會做人。比如學(xué)校舉行“法制教育”主題活動，各中隊通過自己獨到的形式，把法制意識深入推廣。衛(wèi)生和紀律評比是德育工作的一大平臺。勸導(dǎo)員經(jīng)過老師的培訓(xùn)，上崗給每個班級的衛(wèi)生和紀律進行評分，并對其不足之處提出改進意見。學(xué)生在活動中得到鍛煉，班級在活動中體驗了班集體的榮辱與共。要加強守則和規(guī)范的教育，強化衛(wèi)生、做操、紀律等常規(guī)管理和考核，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)校組織的活動或者教委辦、教育局舉行的活動，同樣也是對學(xué)生進行道德教育的良機。比如書畫比賽、體育競賽等等，我們都抓住適時的機會，加以引導(dǎo)和鼓勵，促使孩子更為健康快樂的成長。此外，學(xué)校還重視校園文化建設(shè)，力爭讓孩子在快樂成長的過程中將一些美好的品德加以潛移默化的吸收。在10月13日利用少先隊建隊日這一契機，邀請校外輔導(dǎo)員顏曉軍老師到校進行講座，在講座上，顏老師與孩子們交流了自己的經(jīng)驗以及關(guān)于書法的若干技巧。此外，我們還在學(xué)生中開展文明禮儀知識競賽，在全校范圍內(nèi)選拔出十名表現(xiàn)突出的學(xué)生，在升旗儀式上進行表彰。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，留守兒童的出現(xiàn)頻率越來越高。于此同時，班級的后進生等一些問題也都困擾著我們。我們強調(diào)在教育孩子的過程中一視同仁，對待后進生、留守兒童等更應(yīng)花更多的時間來關(guān)心，有條件的話還要深入家訪，切實幫助他們解決問題。針對不同年齡階段的學(xué)生，我們還制定了不同年齡階段的不同教育目標，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣并側(cè)重于孩子們的心理教育。安全教育始終是我們德育工作的重點，不能有絲毫放松。平時各班充分利用機會，宣講安全出行、安全用電等基本知識，幫助學(xué)生樹立安全意識。結(jié)合教委辦和教育局開展的活動，再次突出了安全教育的重要性。清查火患、疫苗接種等等，我們認真組織，細心工作，將安全放在重中之重的位置，確保萬無一失。在過去的一學(xué)期里，我們學(xué)校的德育工作大部分都得到