五年級數(shù)學下冊試題一課一練《長方體和正方體》習題-人教版

《長方體和正方體》習題一.選擇題.一個長3厘米，寬4厘米，高5厘米的木箱平放在地面上，占地面枳至少是（ ）A.12平方其米B.15平方匣米C.20平方厘米D.25平度米.樂樂準備畫一個長方體,他畫出了長方體的三條棱?如圖.根據(jù)這三條校的長皮.你認為作畫的最有可能是下面圖形（ ）b?Q.用48厘米長的鐵絲做成一個正方體框.架.這個正方體的棱長最大是（ ）Λ.8厘米6哽米4厘米1.3個校長都是10四的正方體拼成一個長方體，這個長方體的體積是（ ）立方厘米.Λ.1800B.1100C.3000.用混凝土鋪一段長為80米、寬為15米的珞面，皂凝土厚為25厘米.一輛運料車每次最多運6立方米的混凝土.這柄運料車至少運（ ）次才能先成任務.Λ.5000B.200.一個長方體木箱，從里面量得長6分米，寬4分米，高5分米.如果在木箱里放棱長是2分米的正方體包裝盒，最多能放< ）個包裝盒.7.用下面《）號圖形可以畫出正方形.CUE.一根長方體木料，它的橫俄面積是8門Λ把它楨成3段，表面積增加（ ）c??.一個長方體按以下方法分別割成了兩個長方體，表面積分別增加了16^/.24CW,32,W,原來長方體的表面積是（ >c√..一本圖書的長是16厘來，寬10厘米,厚是0.3厘米，如果把三本這樣的書包成一包，后少需要（ ）平方厘米的包裝紙.（接口處不計）Λ.240 B.199 C.398 I).1028二.填空典.■■■■■做成一個長5厘米，寬4厘米，高3厘米的長方體檢裝，長方體校長總和是cm.如果將這垠■■■■次成一小正方體框架，正方體校長是 匣米..李叔叔從一個長方體的一帶就下一個最大的正方體后，長方體剩余部分的長是8分來，寬和商與原來相同，麥或積減少了36平方分米.剃余長方體的體積M七方分米..一個商品盒是正方體形狀，枝長為6厘米，這個商品盒的體枳是立方厘米，在這個室的四周貼上商標，貼商標的面衩是平方厘米..一個長方體校以下三種方式切割成兩個長方體，米面積分別憎加了16c加21c而、12c",原來長方體的表面根是C吮①②③.把表面積是24平方米的正方體切成體枳相等的8個小正方體，每個小正方體的表面積是..把一艱長18層米的鐵絲焊成一個寬2厘米，高1匣米的長方體框架，這個框架的長是厘米..一根長方體木料，正好可以錯成西個同樣大小的正方體，此后表面稅增加了20平方厘米，這根美方體木料原來的表面枳是平方厘來..有一個長方體液滿魚缸.長50分米,寬35分米，高24分來.這個魚打前面的玻端做損，否空配一灰千方分來的理漓：這個魚田最多能注升的水.三.判斷甄.長方體長和吏可H審等，槍.寬.商也可跳相等一( ).長方體和正方體的表面積就是求它6個面的面赧之和I也就是它所占空間的大小，C).代宙體的每一個面不一定卦是長方形，C).把3條樓長都為2度米的三力休群成--小長方體.表面積增加了8乎工罩率.{ )23一體枳大的長方體的表面粗一定大.f)固.計算瓶以一請你:一別計算兩一的表面相.圖二的體積一五.應用題￡5.用珪帶摑作一種禮品點如下.長3口厘米，寬20厘米.商手厘米.給頭處卡.25厘米，要捆扎這種L品盒至少要用多少厘米世帶？25厘米川厘米加厘米費.一根就絲恰好可.乂埠接成一力長8里來，富3.厘米，高?!理米的長方體根舉一若