教學工作總結大會主持稿 教學工作總結會主持詞

1/1教學工作總結大會主持稿教學工作總結會主持詞1教學工作總結大會主持稿教學工作總結會主持詞范文同志們，今天會議的各項議程已進行完畢。會上，9個單位作了表態(tài)發(fā)言，張縣長代表縣委、縣政府作了教育工作報告，既客觀總結了近年來我縣的教育工作，又對當前及今后一個時期的教育工作進行了全面部署，思路清晰，重點突出，措施到位，對做好全縣教育工作具有很強的針對性和指導性。白書記站在國計民生的高度和事業(yè)發(fā)展的角度，深刻分析了我縣教育工作面臨的形勢和任務，著眼于提高教育質量、促進教育公平、優(yōu)化師資配備、推動教育創(chuàng)新發(fā)展，提出了一系列全新思路和具體要求，明確了我縣教育發(fā)展的基本方略和主攻方向，白書記的講話總攬全局、立意高遠，主題鮮明、內涵豐富，是指導今年及今后一個時期全縣教育工作的綱領性文件，希望與會同志認真學習領會，切實抓好貫徹落實。下面，我就貫徹落實好這次會議精神提三點要求。

22卓有成效的工作重塑教育良好形象，贏得社會的尊重和群眾的滿意。

第二，要把會議精神的貫徹落實體現到重點工作的開展上。教育主管部門和各級各類學校要按照本次會議要求，針對教育教學工作中的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，認真研究工作對策和改進措施，確保會議部署的各項重點任務全面落實。要抓好師德師風建設，教育主管部門要引導全縣廣大教育工作者，強化師德修養(yǎng)，更新教育理念，加強進修學習，苦練教學基本功，提高教育教學質量；廣大教師要忠誠黨的教育事業(yè)，淡薄名利，潛心教書育人，多培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的棟梁之材。要改善教育教學條件，教育主管部門要多用心，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門要多支持、多配合，不斷加大教育投入和教育項目實施力度，把校舍建成最安全的建筑，把學校辦成最具活力的場所。要深化教育體制改革，進一步整合教育資源，優(yōu)化教育布局，促進城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、各級各類學校之間共

24三是督辦檢查要到位。這次會議確定的工作重點，事關全局，影響深遠，意義重大，必須緊抓不放，扎扎實實向前推進。為此，縣四大班子分管領導、教育主管部門和相關業(yè)務部門要切實承擔起督辦落實責任，加大督辦檢查力度，及時發(fā)現并解決工作中出現的矛盾和問題，重大事項隨時向縣委、政府報告，指導和協調相關部門和單位高效率、高標準地抓好工作落實，努力把全縣教育事業(yè)推上一個新高度，真正做到讓縣委、縣政府放心，讓全縣人民滿意。

2教學工作總結大會主持稿教學工作總結會主持詞范文在會議開始前，為了使會議能順利進行，請老師們暫時把手機調成靜音或震動狀態(tài)，謝謝配合。

尊敬的各位領導、老師們：

日月如梭，光陰似箭，20xx年春學期在匆匆碌碌中過去，在這一個學期中，全體同仁齊心協力，辛勤工作，取得了不錯的成績。為了對全校各項工作的總結，今天我們歡聚在一起舉行20xx秋至20xx春學年總結大會，會議現在開始，今天會議的議程有四項：

第一項：請葉副校長進行本學期教學及德育工作總結與下學期工作預設;

第二項：請?zhí)崭毙ｉL進行本學期后勤工作總結與下學期工作預設;第三項:請莫主席做學期學校財務工作總結、工會工作總結及教師調整工資情況說明

第四項：請韋校長作學期工作總結發(fā)言。

下面我們逐項進行，首先進行第一項請葉副校長進行本學期教學及德育工作總結與下學期工作預設，大家歡迎!

感謝葉校長的講話,讓我們回顧了學校在各項活動中獲得的累累碩果，下面進行第二項請?zhí)崭毙ｉL進行本學期后勤工作總結與下學期工作預設,大家歡迎!

感謝陶校長的講話，第三項:請莫主席做學期學校財務工作總結、工會工作總結及教師調整工資情況說明，大家歡迎!

感謝莫主席的給大家?guī)淼母Ｒ?，下面有請韋校長作學期工作總結發(fā)言。

老師們，剛才韋校長催人奮進，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體老師以這次總結會為契機，用心領會韋校長的講話精神，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越，創(chuàng)造新的輝煌，描繪江口鄉(xiāng)中心校更新更美麗的畫卷。今天的會議到此結束!謝謝大家!

3教學工作總結這一年中，我擔任的是三年級的數學課。我努力適應新時期教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，虛心向指導教師學習，積極向同行老師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步奠定了基礎，現對本學年教學工作作出總結，決心發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結經驗教訓，為取得更好的教學成績努力工作。

不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

三、積極參加教研活動，不斷提高業(yè)務水平

在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。

四、認真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練

有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

五、做好課后輔導工作，注意分層教學

在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。

從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。

六、本學期在課堂加強學生口算的訓練

堅持每天都拿出五分鐘的時間練習口算題，重點做到講算理講計算方法。并采取多種形式提高學生的訓練興趣，使我班孩子的計算能力有了很大的提高。

七、加強思想訓練，培養(yǎng)他們思維的敏捷性發(fā)散性

讓每個孩子都能了解我國數學發(fā)展的歷史及珠算的方法。很好地完成了教學任務，讓孩子的數學天空更寬廣。

但是也存在不足之處：

1、一部分學生對學習的目的不夠明確，學習態(tài)度不夠端正。上課聽講