六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)教案數(shù)的運(yùn)算四則混合運(yùn)算

第頁(yè)一、填空。（1）的表示把單位“1”（2把全班同學(xué)平均分成5個(gè)小組，2個(gè)小組占全班人數(shù)的（）。這里的單位“1”是（）。（3）把3m長(zhǎng)的繩子平均分成5段，每段占全長(zhǎng)的（）。（4）女職工人數(shù)占全廠人數(shù)的，男職工占全廠人數(shù)的（）（5）的分?jǐn)?shù)單位是（），再加上（）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是1。（6）6個(gè)是（），（）個(gè)是。（7）（）個(gè)是1，1里面有（）個(gè)。（8）讀作（），它由（）個(gè)組成。二、判斷。（1）分?jǐn)?shù)單位是的分?jǐn)?shù)有7個(gè)。（2）分?jǐn)?shù)單位相同的分?jǐn)?shù)，分母也相同。（）（3）一堆蘋果的一定比另一堆蘋果的多。（）三、選擇。（1）在分?jǐn)?shù)中，決定分?jǐn)?shù)單位大小的是（）A、單位“1”（2）把一根木料鋸成5段，鋸下一段所用的時(shí)間是完成這項(xiàng)工作所用時(shí)間的（）A、B、C、D、（3）分子相同的分?jǐn)?shù)，（）A、它們分?jǐn)?shù)單位相同B、所含分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)相同C、分?jǐn)?shù)的大小相同（4）1kg糖溶化在水中，糖是糖水的（）A、B、C、四、思考。1、將分?jǐn)?shù)這樣循環(huán)排列下去，第50個(gè)分?jǐn)?shù)是哪能個(gè)數(shù)。2、把紅花、黃花、紫花按紅、紅、黃、黃、黃、紫、紫的順序排列。（1）第101朵是什么顏色？（2）101朵花中有多少朵黃花？（3）黃花占101朵花的幾分之幾？分?jǐn)?shù)的意義（二）一、填空1、=（）÷（）（）÷27=5÷（）=23÷49=2、kg表示把（）kg平均分成（）份，取其中的（）份，是（）kg，也表示把（）kg平均分成（）份，取其中的（）份，每份是（）kg。二、判斷。1、把一個(gè)正方形的紙對(duì)折一次后，再對(duì)折一次，每一小塊占正方形的。（）2、分?jǐn)?shù)中的分子、分母都不可以為0。（）3、1÷6可以寫成。（）三、選擇1、把3m長(zhǎng)的繩子平均分成8段，第段是全長(zhǎng)的（），每段長(zhǎng)（）m。2、噸可以表示（），也可以表示（）。3、7分是1時(shí)的（），7kg是1噸的（），7個(gè)月是一年的（）。4、某班有45名同學(xué)，女生有23人，女生人數(shù)占全班的人數(shù)的（）。四、應(yīng)用題。新課標(biāo)第一網(wǎng)五（1）班一共有50名同學(xué)，其中男生27名。女生有多少人？男生人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾？女生人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾？男生人數(shù)是女生人數(shù)的幾分之幾？女生人數(shù)是男生人數(shù)的幾分之幾？四、思考題。1、在100m的道路兩側(cè)，每隔2、6kg糖果，均勻地裝在4個(gè)袋子里，平均分給5個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分得多少kg糖果？平均每個(gè)小朋友分得多少袋糖果？分?jǐn)?shù)的大小比較一、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。二、判斷1、比較分?jǐn)?shù)大小看分子，分子大的就大。（）2、的分?jǐn)?shù)單位大于的分?jǐn)?shù)單位。（）3、，則x＞y.()4、，（x、y均不是為0的整數(shù)），則y＜x.（）三、選擇。1、要使成立，x是（）。A、3B、82、已知（m、n均為不為0的整數(shù)）則下列正確的是（）A、m、n的大小無(wú)法比較B、m＞nC、m＜n四、應(yīng)用題。小明把一塊蛋糕平均切成4塊，小亮把同樣大小的蛋糕平均切成6塊，他們倆每人吃了3塊，誰(shuí)吃得多？為什么？五、思考題。1、比較兩個(gè)分?jǐn)?shù)和的大小。2、兩根同樣長(zhǎng)的繩子（都大于1m），一根剪去m，另一根剪去全長(zhǎng)的，哪一根繩子剩下的部分長(zhǎng)？真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)一、填空。1、（）比（）小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)2、（）比（）小的分?jǐn)?shù)叫假面具分?jǐn)?shù)，假分?jǐn)?shù)（）1。3、分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是（）。4、分母是7的最小假分?jǐn)?shù)是（）。5、在中，a是自然數(shù)，當(dāng)a小于（）時(shí)，是真分?jǐn)?shù)，；當(dāng)a大于或等于（）時(shí)，是假分?jǐn)?shù)；當(dāng)a是（）的倍數(shù)是，能化成整數(shù)。6、把下面的整數(shù)及分?jǐn)?shù)進(jìn)行互化。二、判斷。1、分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是。（）2、m、n都是大于0的自然數(shù)，當(dāng)m＞n時(shí)，是真分?jǐn)?shù)。（）3、a是大于1的自然數(shù)，則是真分?jǐn)?shù)。（）4、a是大于1的自然數(shù)，則是假分?jǐn)?shù)。（）。三、選擇。1、分母是5的真分?jǐn)?shù)有（）個(gè)。A、3B、4C、5D、62、要使是真分?jǐn)?shù)，是假分?jǐn)?shù)，x就?。ǎ、8B、9C、10D、113、如果（m、n均不等于0）是真分?jǐn)?shù)，則，（）。A、n＞mB、m＞nC、m≤nD、無(wú)法確定。四、思考題。1、一個(gè)分?jǐn)?shù)，分子和分母的和是28，如果分子減去2，這個(gè)分?jǐn)?shù)就等于1，原分?jǐn)?shù)是多少？2、同時(shí)用9、4、5能組成多少個(gè)不同的假分?jǐn)?shù)？分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)一、計(jì)算。1、把下面的分?jǐn)?shù)化成分母是10而大小不變的分?jǐn)?shù)。2、把下面的分?jǐn)?shù)化成分子是8而大小不變的分?jǐn)?shù)。二、填空。三、判斷。1、把的分子擴(kuò)大3倍，要使分?jǐn)?shù)大小不變，分母應(yīng)縮小3倍。（）2、分?jǐn)?shù)的分子和分母乘或除以一個(gè)數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。（）3、里面有3個(gè)。（）四、思考題。約分一、用短除法求出下列各組數(shù)的最大公因數(shù)。55和5618和5456和9630和12045和6021和60二、把下面的分?jǐn)?shù)化簡(jiǎn)。三、判斷。1、沒(méi)有公因數(shù)的兩個(gè)數(shù)叫做互質(zhì)數(shù)。（）2、因?yàn)閍÷b=4，所以4是a和b的最大公因數(shù)。（）3、因?yàn)?9只有因數(shù)1和19，所以19是互質(zhì)數(shù)。（）4、分子、分母是一個(gè)質(zhì)數(shù)，一個(gè)合數(shù)的分?jǐn)?shù)，不一定是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。（）四、計(jì)算。一個(gè)分?jǐn)?shù)，分子及分母的和是45，如果分母減去7，這個(gè)分?jǐn)?shù)就等于1，原分?jǐn)?shù)是多少？五、思考題。1、把一張長(zhǎng)120cm,寬802、求6731和2809的最大公因數(shù)。通分把下面的分?jǐn)?shù)通分。在下列各題的○里填上“＞”、“＜”或“＝”三、用兩種方法比較和的大小。四、某服裝廠加工一批童裝，第一天完成總?cè)蝿?wù)的，第二天完成總?cè)蝿?wù)的，第三在完成總?cè)蝿?wù)的，哪能一天工作效率高？思考題。一筐蘋果按每份10個(gè)分多2個(gè)，按每份12個(gè)分多2個(gè)。按每份15個(gè)分還多2個(gè)，這筐蘋果至少有多少個(gè)？1128和1457的最小公倍數(shù)。分?jǐn)?shù)及小數(shù)一、填空。1、把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。0.23=2.369=8.1=0.88=4.6=0.56=0.65=二、把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，（除不盡的保留兩位小數(shù)）。三、把下列各數(shù)按從小到大排列。四、在括號(hào)里填上最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。2500cm2=（）m285秒=（）分890hm2=（）km2385kg=（）噸190cm=（）m500cm2=()m2長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)一、填空。1、一個(gè)長(zhǎng)方體和棱長(zhǎng)總和是60cm，它的一條棱長(zhǎng)是（）cm。2、一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是6cm，寬是53、一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是8cm，寬是5cm，高是4、長(zhǎng)方體上面的面積=（）×（）；長(zhǎng)×高=（）面的面積。二、判斷。1、在長(zhǎng)方體中，不是相對(duì)的棱長(zhǎng)度一定不相等。（）。2、相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度相等的長(zhǎng)方體一定是正方體。（）3、用24cm長(zhǎng)的鐵絲可以做成一個(gè)棱長(zhǎng)是4、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是a,它的棱長(zhǎng)總和是6a。（）三、選擇。1、用完全相同的小正方體拼成一個(gè)大正方體，至少需要（）個(gè)小正方體。A、2B、4C、6D、82、一個(gè)長(zhǎng)方體最少可以有（）條棱長(zhǎng)度相等。A、4B、8C、10D、123、用一根長(zhǎng)60cm長(zhǎng)的鐵絲，可以圍成一個(gè)長(zhǎng)5cm，寬A、9B、29C、7D、4四、用一根長(zhǎng)80cm的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)8cm，寬五、思考題。1、一個(gè)長(zhǎng)方體木塊，截成3個(gè)完全相同的正方體，三個(gè)正方體棱長(zhǎng)之和又原來(lái)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)這各增加了160cm，求原長(zhǎng)方體珠的長(zhǎng)。2、一個(gè)每面都涂有綠色的大正方體，在它的每個(gè)面等距離地切3刀。①三個(gè)面都涂色的有幾個(gè)正方體？②兩個(gè)面涂色的有幾個(gè)正方體？③一個(gè)面涂色的有幾個(gè)正方體？④六個(gè)面都沒(méi)涂色的有幾個(gè)正方體？長(zhǎng)方體和正方體的表面積一、填空。1、制作一個(gè)棱長(zhǎng)是0.4m的正方體包裝箱，到少需要木板（）m2。2、制作一個(gè)長(zhǎng)方體魚缸，長(zhǎng)是6dm，寬是3dm，高是6dm，需要（）d㎡的玻璃3、一個(gè)長(zhǎng)方體，長(zhǎng)是5㎝,寬是4㎝，高是2㎝，它最小一個(gè)面積比最大一個(gè)面積?。ǎ?、正方體棱長(zhǎng)擴(kuò)大2倍，它的表面積擴(kuò)大（）倍。二、選擇。1、如果把一個(gè)長(zhǎng)方體切成兩個(gè)小長(zhǎng)方體，則此時(shí)的表面積之和（）大長(zhǎng)方體的表面積。A、小于B、等于C、大于2、底面積和高都相等的兩個(gè)長(zhǎng)方體，它的形狀（）相同。A、一定B、不一定C、無(wú)法比較3、把兩個(gè)棱長(zhǎng)都是2dm的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積比兩個(gè)正方體表面積之和少（）d㎡A、4B、8C、164、一個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)是3cm，寬是2cm，高是5cm，求前后兩個(gè)面的面積之和算式是（）A、3×2×2B、3×5×2C、2×5×2三、應(yīng)用題。1、水泥廠制根長(zhǎng)方體形狀的通風(fēng)管，管口邊長(zhǎng)是30cm的正方形，管長(zhǎng)2m，共需多少平方米鐵皮？在一個(gè)大正方體的棱長(zhǎng)上去掉一個(gè)邊長(zhǎng)1dm的小正方體后，及原來(lái)大正方體相比，現(xiàn)在的表面積比原來(lái)增加了多少平方分米？思考題，把一個(gè)長(zhǎng)6dm，寬5dm，高3dm的長(zhǎng)方體木塊分成棱長(zhǎng)是1dm的正方體，所有正方體表面積之和比原長(zhǎng)方體表面積增加多少平方分米？體積及體積單位一、填空。1、0.38dm3=（）cm35.4L=（）mL=（）dm31250cm3=（）dm3=（）mL0.8m3=()dm3=()cm2、在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q。一瓶墨水約有60（）。電冰箱的容積是200（）。一塊橡皮的體積是8（）。一根跳繩長(zhǎng)200（）。二、判斷。1、體積單位比面積單位大。（）2、容積的單位只有升和毫升。（）3、對(duì)于同一個(gè)容器來(lái)說(shuō)，它的體積一定比它的容積大。（）4、把一塊橡皮泥捏成長(zhǎng)方體、正方體或者其他形狀，它的體積不變。（）三、選擇。1、如果兩個(gè)不同容器的容積相等，則它們的體積（）。A、相等B、不相等C、無(wú)法判斷2、一個(gè)木箱的占地面積是（）A、米B、平方米C、立方米3、一個(gè)油箱最多可裝油100L，我們就說(shuō)油箱的（）是100L.四、下面的式子都不相等，請(qǐng)你在括號(hào)里面填上適當(dāng)?shù)膯挝皇惯@些等式成立。1000（）=1（）1()=1000()100()=1()1()=60()10000()=1()1()=1000（）五、思考題。下面的圖是用1dm3的正方體木塊堆成立體圖形從上面、前面和右面看到的形狀。請(qǐng)你根據(jù)下面三圖，說(shuō)出小木塊共有多少塊？體積是多少立方厘米。長(zhǎng)方體和正方體的體積一、填表。形體長(zhǎng)（m）寬（m）高（m）體積（m3）長(zhǎng)方體正方體二、應(yīng)用題。1、一個(gè)長(zhǎng)方體的鐵皮油桶底面是正方形，邊長(zhǎng)6.2m，高是0.5m，油桶的體積是多少？把一根棱長(zhǎng)是10cm的正方體鋼坯煅造成高和寬都是5cm的長(zhǎng)方體鋼坯，能煅造多長(zhǎng)？一個(gè)養(yǎng)魚池長(zhǎng)28m，寬15m，深1.8m，它的占地面積是多少平方米，能容水多少立方米？三、思考題。1、一個(gè)長(zhǎng)方體，表面積是160cm2，底面積是16cm2，底面周長(zhǎng)是16cm，求長(zhǎng)方體的體積。2、一根長(zhǎng)6m的方木，鋸成相等的5段，表面積比原來(lái)增加了4m2解決問(wèn)題一、應(yīng)用題。1、把8m3的沙土均勻地墊入長(zhǎng)5m，寬4m2、一個(gè)長(zhǎng)方體食品盒，長(zhǎng)20cm，寬15cm，高30cm，這個(gè)食品盒的容積是多少立方厘米要在食品盒的四周貼一圈商標(biāo)紙，商標(biāo)紙的面積是多少平方厘米？3、用80根方木，堆成一個(gè)長(zhǎng)4m，寬2m，高1m的長(zhǎng)方體，平均每根方木的體積是多少立方分米？一個(gè)長(zhǎng)方體蓄水池長(zhǎng)20m，寬15m，深比寬少11m，這個(gè)蓄水池能裝水多少立方米？二、思考題。1、在一個(gè)長(zhǎng)15dm，寬12dm的長(zhǎng)方體水箱中，有15dm深的水，如果沉入一個(gè)棱長(zhǎng)為30cm的正方體鐵塊（水未溢出）則水箱的水深是多少分米？2、在一個(gè)盛有水的底面為正方形（邊長(zhǎng)為30cm）的長(zhǎng)方體容器中，垂直放入一根長(zhǎng)方體鐵棒，鐵棒完全浸入水中，容器的水面高度由65cm上升到70cm，已知鐵棒的底面邊長(zhǎng)為10cm的正方形，求這根鐵棒的長(zhǎng)。分?jǐn)?shù)加減法一、填空。1、表示3個(gè)（）加上4個(gè)（），和是（）。2、的分?jǐn)?shù)單位是（），減少（）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位是，減少（）個(gè)這樣的單位是。3、把3平均分成7份，每份是（）個(gè)。4、10個(gè)減去4個(gè)是（）個(gè)，等于（）。二、判斷。三、計(jì)算。四、應(yīng)用題。1、一塊菜地的種黃瓜，其余的種白菜，白菜地占這塊地的幾分之幾？白菜地比黃瓜地多這塊地的幾分之幾？2、1噸貨物，上午運(yùn)走了噸，其余的下午運(yùn)完，下午運(yùn)走多少噸？上午比下午少運(yùn)走多少噸？思考題。1、2、分?jǐn)?shù)加減法（二）一、計(jì)算。1、計(jì)算。2、簡(jiǎn)算。二、列式計(jì)算。1、從里面減去和的和，差是多少？2、和的和減去它們的差，得多少？三、應(yīng)用題。1、有紅、黃、綠三根絲帶，紅絲帶長(zhǎng)m，黃絲帶長(zhǎng)m，綠絲帶比紅絲帶短m，三根絲帶共長(zhǎng)多少m？四、思考題。1、2、用字線表示數(shù)一、用含有字母的數(shù)表示下列關(guān)系。1、a及30的和。2、125除a的商。3、y及4.2的積。4、比t的2倍多3.7.二、連一連。三、列出字母式，并求字母式的值。1、水果店運(yùn)來(lái)蘋果20筐，每筐x千克，運(yùn)來(lái)梨的質(zhì)量比蘋果多65千克，運(yùn)來(lái)梨多少千克？當(dāng)x=35時(shí)，運(yùn)來(lái)蘋果多少千克？2、每件衣服用面b米，做50件這樣的衣服用布多少米？當(dāng)b=2時(shí)，用布多少米？三、思考題。1、小明有a張郵票，小紅的郵票數(shù)比小明的3倍多m張，你能提出什么問(wèn)題？用式子表示出來(lái)。當(dāng)a=20，m=3時(shí)，求式子的值。2、m是n的4倍，p是n的1.6倍，當(dāng)m=5時(shí)，求4m+6n+10p的值。第二課時(shí)一、填空。1、用字母表示運(yùn)算公式。長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)：長(zhǎng)方形的面積：正方形的周長(zhǎng)：正方形的面積：2、用a表示工作效率，t表示時(shí)間，c表示工作總量，寫出下列的公式。已知工作效率和式作總量，求工作時(shí)間：已知工作總量和工作時(shí)間，求工作效率：已知工作效率和工作時(shí)間，求工作總量：二、用含有字母的式子表示下列的數(shù)量關(guān)系。1、m的3倍比15多多少？2、a的20倍及9個(gè)m的和是多少？3、x及y的和的5倍是多少？4、比x泊4倍少18的數(shù)是多少？三、先寫出字母式，再求字母式的值。1、李師傅每天做a個(gè)零件，王師傅每天做m個(gè)零件，兩人都做了15天，王師傅比李師傅多做多少個(gè)零件？當(dāng)n=95，M=100時(shí)，王師傅比李師傅多做多少個(gè)零件？2、暑假期間，張紅閱讀《西游記》，前三個(gè)星期平均每星期讀y頁(yè)，后四個(gè)星期一共讀了380頁(yè)，當(dāng)y=15時(shí)，請(qǐng)算出暑假期間一共讀了多少頁(yè)。思考題。如果a+c=11.7，a-c=2.1，則ac=？下面式中的字母各代表什么數(shù)字？等式一、填空。（1）在下面□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字，在○里填上運(yùn)算符號(hào)。（2）60–5=40+（）5A–B=4A–B+()2A÷2B=A÷()A+B–()=A–C+B二、判斷。（1）已知等式x=y成立，則，下列等式是否成立，（在等式后畫√，不是等式后畫×）X+2=y（）x+2=y+2（）x+2=y+3（）（2）在等式后面畫√，不是等式畫×400×4=1600（）152–x=308A-7b（）54＞98b（）三、選擇。1、若2m=6n，則m=（）A、nB、2nC、3nD、6n2、如果a+5=b-5，則a+10=（）A、b-10B、bC、b-5D、b+10四、根據(jù)條件寫等式。1、小明買一本筆記本花2元錢，買9個(gè)筆記本花18元錢。2、A及X的積等于B的4倍。五（1）班有男生23人，女生36人，共61人。長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是16米，寬是4米，面積是64平方米。思考題。一個(gè)三位數(shù)a，百位上的數(shù)字是b，十位上的數(shù)字是c，個(gè)位上的數(shù)字為d，用式子表示這三個(gè)數(shù)。方程一、判斷。1、x=2是方程。()2、方程1.9-x=1.9的解是x=0.（）2、9x-78＞20是方程。（）4、82=99-17是方程。（）二、用直線把方程和它的解連接起來(lái)。X+13=33x=6.4X–16=20x=20X÷4=x=27.35x=17.04x=36三、選擇。1、下面式子是方程的是（）A、30×2=100–40B、x–11×3C、x+14.2=15.6×22、x=5是方程（）的解。A、3x–2=12B、21–2x=6C、8x–30=15D、4x–2+2x=18四、找出下面數(shù)量間的關(guān)系。1、某班男生人數(shù)比女生人數(shù)多7人。2、籃球的個(gè)數(shù)是足球的個(gè)數(shù)的4倍。3、梨樹的棵樹比蘋果樹的棵數(shù)的3倍多5棵。4、買3支鉛筆比買5支圓珠筆多花1.5元。五、思考題。1、129–x=200–y，判斷x和y的大小。2、在括號(hào)里填上適當(dāng)和數(shù)，使方程的解是2.8.（）×x=16.8解方程一、填空。1、當(dāng)a=3時(shí)，a2=（）2、a=12時(shí)，比5a多7的數(shù)是（）3、解方程x+0.25=0.86的第一步是（），它的依據(jù)是（）。4、方程5x+49=25x，可以把它整理為（）二、判斷。1、5x=0不是方程，因?yàn)樗鼪](méi)有解。（）2、解方程20–x=7=20–7=13.（）3、x=0是方程。（）4、方程6（x+3）=78和方程x+3=13有相同的解。（）三、解方程。X+7=15（x+16）×2=76x÷15=83.2x–0.7x–0.1x=36四、列方程并求解。1、一個(gè)數(shù)及21的積是15，求這個(gè)數(shù)。2、一個(gè)數(shù)的8倍比28.5大31.5，求這個(gè)數(shù)。一個(gè)數(shù)的4倍減去4.5，差是36.9，求這個(gè)數(shù)。五、思考題。1、1.5x+2.6x+8.6=0.1x+122、媽媽買回一筐蘋果，按計(jì)劃天數(shù)，如果每天吃3個(gè)，則多出16個(gè)，如果每天吃4個(gè)，則多出26個(gè)，媽媽計(jì)劃吃幾天？解決問(wèn)題一、判斷下面列出的方程是否正確。1、學(xué)校飼養(yǎng)小組今年養(yǎng)兔25只，比去年養(yǎng)的只數(shù)的3倍少8只，去年養(yǎng)兔多少只？解：設(shè)去年養(yǎng)兔x只.3x–25=8（）3x+8=25（）3x–8=25()3x+25=8()25–3x=8()二、先寫出題中的等量關(guān)系，再列方程。1、爸爸今年45歲，比冬冬年齡的2倍還多9歲，冬冬今年多少歲？等量關(guān)系式：方程；2、碼頭有32噸貨物，用載重量x噸的汽車運(yùn)了6次還剩5噸，等量關(guān)系式：方程：三、選擇。1、看同樣一本故事書，小蘭3天看42頁(yè)，小軍每天比小蘭少看6頁(yè)，小軍每天看多少頁(yè)？等量關(guān)系式正確的是：A、小蘭看的總頁(yè)數(shù)–小軍看的總頁(yè)數(shù)=相桊的頁(yè)數(shù)。B、小蘭每天看的頁(yè)數(shù)–小軍每天看的頁(yè)數(shù)=相差的頁(yè)數(shù)。C、小軍每天看的頁(yè)數(shù)–小蘭每天看頁(yè)數(shù)=相差頁(yè)數(shù)。wWw.xKb1.coM2、四（1）班4個(gè)小組共56人，四（2）班每個(gè)組比四（1）班多2人，四（2）班每個(gè)組多少人？方程正確的是：A、x–56÷4=2B、56÷4–x=2C、x–56=2D、x–56×4=2四、列方程解應(yīng)用題。某糧店有15袋餃子粉，賣出35kg以后，還剩40kg，每袋餃子粉的質(zhì)量是多少千克？五、思考題。1、5年前母親的年齡是女兒的9倍，今年母親41歲，今年女兒多少歲2、媽媽帶一些錢去買布，買2米后還剩1.8元，如果買同樣多的而4米則差2.4元，媽媽帶了多少錢？折線統(tǒng)計(jì)圖一、填空。1、護(hù)士統(tǒng)計(jì)一位病危患者一晝夜的體溫變化情況，應(yīng)選用（）統(tǒng)計(jì)圖比較合適。2、爸爸要統(tǒng)計(jì)小紅語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)每次月考成績(jī)，看看是進(jìn)步還是后退，應(yīng)選用（）統(tǒng)計(jì)圖。3、從統(tǒng)計(jì)圖中容易看出各種數(shù)量多少的是（）統(tǒng)計(jì)圖；能能清楚地看出數(shù)量增減變化的是（）統(tǒng)計(jì)圖。二、選擇。1、反映某種股票的漲跌情況，最好選擇（）A、折線統(tǒng)計(jì)圖B、條形統(tǒng)計(jì)圖2、要把我國(guó)“五岳”主峰的海拔制成統(tǒng)計(jì)圖，最好制成（）統(tǒng)計(jì)圖。A、折線B、條形三、看圖回答問(wèn)題。1、某市一、二印染廠2000年-2005年的工業(yè)產(chǎn)值增長(zhǎng)情況如下圖，請(qǐng)你填完整。（1）哪個(gè)三的工業(yè)產(chǎn)值增長(zhǎng)快些？（1）哪個(gè)廠的產(chǎn)值增長(zhǎng)快些？（2）哪年工業(yè)產(chǎn)值相同？哪年相差最大？2、某水泥廠第一季度生產(chǎn)情況如下：1月份計(jì)劃生產(chǎn)水泥400噸，實(shí)際生產(chǎn)450噸。2月份計(jì)劃生產(chǎn)400噸，實(shí)際生產(chǎn)440噸。3月份計(jì)劃生產(chǎn)水泥500噸，實(shí)際生產(chǎn)600噸。請(qǐng)完成折線統(tǒng)計(jì)圖。四、思考題。1、下面是兩支籃球隊(duì)四場(chǎng)對(duì)抗賽的比賽結(jié)果。1、繪制兩支籃球隊(duì)四場(chǎng)比賽的折線統(tǒng)計(jì)圖。第1場(chǎng)第2場(chǎng)第3場(chǎng)第4場(chǎng)球隊(duì)168758791球隊(duì)2859289822、預(yù)測(cè)以后的比賽將會(huì)怎樣？2、甲、乙兩人分別住在一條街的兩頭，距離4千米，在他們兩家中間恰好有一家電影院，現(xiàn)在根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題（1）（）先出發(fā)的。（2）乙看了（）時(shí)電影，乙晚去了（）時(shí)。（3）甲去乙家的速度是每時(shí)（）千米。（4）乙去電影院的速度是每時(shí)（）千米，回家的速度是每時(shí)（）千米。數(shù)及代數(shù)一、填空題。1、表示（），也表示（）。2、3、A÷B=5，（A、B是自然數(shù)），A、B的最小公倍數(shù)是（），最大公因數(shù)是（）。4、兩個(gè)最簡(jiǎn)假分?jǐn)?shù)，分子都是5，這兩個(gè)最簡(jiǎn)假分?jǐn)?shù)最大依次是（）和（）。5、甲數(shù)是a，比乙數(shù)多4，甲、乙兩數(shù)的和是（）6、把的分母擴(kuò)大3倍，要使分?jǐn)?shù)大小不變，它的分子應(yīng)該（）。7、寫出3個(gè)及相等的分?jǐn)?shù)是（）。8、在3.5+7=10.5，10y+7.3x-71=4中，等式有（）。方程有（），含有未知數(shù)的式子有（）。二、判斷。1、最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子、分母只有公因數(shù)1.（）2、分?jǐn)?shù)是除法的逆運(yùn)算。（）3、和的大小相等，分?jǐn)?shù)單位也相同。（）4、等式都是方程。（）5、分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)加上一個(gè)數(shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)的大小不變。()6、和化成分母相同的分?jǐn)?shù)分別是和。（）7、a2=2a.（）三、選擇。1、方程8x=9x的解是（）A、沒(méi)有B、可能有1個(gè)C、有無(wú)數(shù)個(gè)D、只有一個(gè)2、解方程6x=720，可以選擇的依據(jù)是（）。A、一個(gè)加數(shù)=和–另一個(gè)加數(shù)B、一個(gè)因數(shù)=積÷另一個(gè)因數(shù)C、被減數(shù)=減數(shù)+差3、表示12比x的3倍少8的式子是（）A、3x+8=12B、3x–8=12C、12–3x=84、大于而小于的分?jǐn)?shù)().A、只有1個(gè)B、有無(wú)數(shù)個(gè)C、沒(méi)有5、A和B都是自然數(shù)，且，則A+B=（）。A、14B、3