幼兒園學前班班級工作總結(jié)9篇

幼兒園學前班班級工作總結(jié)9篇

1、幼兒園學前班班級工作總結(jié)

這個學期已經(jīng)在孩子們歡聲笑語中畫上了句號，在校領(lǐng)導正確的領(lǐng)導和大力支持下，在家長們積極的協(xié)作下，在咱們學前班全體教師的共同努力和辛勤工作下，順當完成了各項任務(wù)，學前班像個大家庭，班中孩子在教師的愛惜下歡樂成長?，F(xiàn)就學前班這學期工作總結(jié)如下：

一、安全工作放第一

從教育開頭，由細處入手，怎樣遠離危急。首先在每節(jié)課中滲透安全教育，下課了咱們要玩文明的不玩危急的。哪些地方能去玩，哪些地方不能玩，說到做到，并且每周咱們都進安全排查，有問題準時解決。課間班主任隨時提示催促，放學更是堅守崗位。咱們還依據(jù)學校的要求每月組織疏散演習！

二、培育良好的行為習慣

良好的行為習慣的養(yǎng)成是本學期的重要工作，針對孩子的特點，實行鼓勵等各種方法來標準學生行為習慣，教育學生禮貌文明的學習，在教學過程中，我很留意教育學生學會傾聽，積極大膽的發(fā)表自己的觀點，隨時關(guān)注學生的各種小習慣，做到不隨地丟紙屑，不隨地吐痰，課桌內(nèi)書本擺放整齊。每天能保持教室的衛(wèi)生清潔，講究個人衛(wèi)生，見到教師主動問好，愿意把心里的隱秘告知教師，與同學友好相處，平常溝通都能用禮貌用語。教師表揚鼓舞的話語，洪亮的封號，美麗好玩的獎品，使學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的學習習慣。

三、我為長輩做點事

感恩是咱們中華民族的傳統(tǒng)美德，感恩也是一種責任，只有學會感恩，才能體會真情，才能感受幸福，享受生活?，F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，家長的寵愛，別人的關(guān)懷在他們看來是理所應(yīng)當，缺乏感恩意識。為此從本周開頭咱們班將開展“我為長輩做點事”的活動，讓孩子幼小的心靈播下和善、知恩的種子。每周末回家教師會依據(jù)本周的文明禮儀所學內(nèi)容，讓孩子做一些力所能及的事情，如幫忙長輩洗碗、掃地、疊被、澆花、說一句貼心的話等，這些活動既培育了孩子的自理、獨立力量，又使孩子學會感恩，懂得感恩。通過這10周的活動在家中的表現(xiàn)都有了很大的變化！

四、幼小連接教育教學開放日勝利進行

20xx年11月30日上午，小學部幼小連接班開展了家長開放日活動，在半天時間里，家長觀摩了中教英語課、外教英語課、陶藝課、鋼琴課、數(shù)學思維課和幼兒閱讀課，還觀看了孩子的大課間體育活動以及咱們的教育教學成果展板。通過活動，家長看到了孩子在學校豐富多彩的學習生活，觀賞了教師組織活動時的風采，領(lǐng)會了教師精彩的教育教學技能，感受到教師對孩子的愛心、細心、急躁！家長們極其支持幼小連接的教育工作，他們紛紛表示：平常工作太忙，學校為家長供應(yīng)了半天的時間讓咱們靜下心來觀看孩子、了解孩子，這樣的開放活動很有意義。此次活動的開展，勝利地搭建了家校溝通的橋梁，對連續(xù)優(yōu)化幼小連接教育發(fā)揮了推動作用，也必將促使幼小連接工作再上新的臺階。

五、豐富多彩的寢室文化

學前班的孩子自理力量較差，通過這段時間的培育，孩子的自理力量有了很大的提高，自己能夠疊被子、整理內(nèi)務(wù)。并且安排孩子們晚上進活動室，讓他們的一天可以在這里得到放松，有幾個小朋友首先從家里帶來了自己的玩具說是要和小朋友們一起共享，之后每個小朋友都帶來了自己心愛的玩具，他們懂得了共享！教師商議利用活動時間讓孩子們學到更多的東西，而且是用競賽的形式，疊被子，整理內(nèi)務(wù)，整理行李箱等等，每次