2023小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃樣本（2篇）

第8頁共8頁2023小?學(xué)三年級(jí)上?學(xué)期班主任?工作計(jì)劃樣?本轉(zhuǎn)眼間?，新的一學(xué)?期又來臨了?。多年來，?深知班主任?在學(xué)校中的?地位是多么?重要。班主?任不僅是一?個(gè)班學(xué)生品?德、學(xué)習(xí)、?健康和生活?等方面的教?育者、組織?者和指導(dǎo)者?，也是班級(jí)?教育活動(dòng)的?主要實(shí)施者?和個(gè)方面教?育力量的協(xié)?調(diào)者。因而?在體會(huì)著班?主任的那份?壓力與艱辛?中我一直積?極思考如何?做好班主任?工作，望自?己能成為一?名優(yōu)秀的班?主任。一?、指導(dǎo)思想?執(zhí)行__?__教育方?針，促進(jìn)學(xué)?生德、智、?體、美、勞?的全面發(fā)展?，教育中必?須講究藝術(shù)?，促進(jìn)學(xué)生?德、智、體?、美、勞的?全面發(fā)展。?另外把德育?放在首要地?位，引導(dǎo)學(xué)?生熱愛__?__、熱愛?社會(huì)主義、?熱愛祖國、?熱愛勞動(dòng)，?逐步樹立科?學(xué)的人生觀?、世界觀。?二、學(xué)生?現(xiàn)狀分析?每個(gè)孩子都?活潑可愛，?有著很強(qiáng)的?上進(jìn)心和集?體榮譽(yù)感。?他們純潔善?良，好奇心?強(qiáng)，求知欲?強(qiáng)。但是由?于年齡小，?自制能力差?，時(shí)常不能?控制自己，?上課時(shí)愛隨?便說話或者?做小動(dòng)作。?很多行為習(xí)?慣有待進(jìn)一?步培養(yǎng)。?三、工作目?標(biāo)第一：?建立完善的?管理制度。?班級(jí)里實(shí)?行班干部責(zé)?任制。挑選?和培養(yǎng)積極?分子，形成?班級(jí)集體領(lǐng)?導(dǎo)核心;形?成正確的集?體輿論;形?成集體紀(jì)律?;做好個(gè)別?教育工作。?第二：狠?抓學(xué)生的學(xué)?習(xí)，促使良?好學(xué)習(xí)氛圍?的形成。提?高學(xué)生學(xué)習(xí)?的主動(dòng)性。?為了讓學(xué)?生在學(xué)習(xí)上?充分地展開?競(jìng)爭，提高?自我學(xué)習(xí)的?能動(dòng)性，要?多開展相應(yīng)?競(jìng)賽活動(dòng)激?發(fā)每個(gè)學(xué)生?的學(xué)習(xí)積極?性。第三?：重視主題?班會(huì)和各種?活動(dòng)的開展?，培養(yǎng)學(xué)生?團(tuán)結(jié)協(xié)作的?精神。用?活動(dòng)來達(dá)到?教育的目的?，增強(qiáng)班級(jí)?凝聚力，要?開展好主題?班會(huì)。第?四：保持良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣。班級(jí)?衛(wèi)生實(shí)行責(zé)?任到位制，?每天小結(jié)進(jìn)?行獎(jiǎng)懲。個(gè)?人衛(wèi)生實(shí)行?監(jiān)督。四?、具體措施?1.重視?養(yǎng)成教育：?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?生活習(xí)慣，?對(duì)學(xué)生的成?長進(jìn)步是十?分必要的，?良好的行為?習(xí)慣使一個(gè)?人的終生發(fā)?展受益非淺?。因此，在?班級(jí)進(jìn)行良?好品德的養(yǎng)?成教育是十?分必要的。?根據(jù)學(xué)生的?思想實(shí)際情?況，與學(xué)校?的德育工作?密切配合，?本學(xué)期，將?從不同的方?面和角度對(duì)?學(xué)生進(jìn)行規(guī)?律性的常規(guī)?訓(xùn)練。重點(diǎn)?落實(shí)好《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》，?使學(xué)生逐步?形成良好的?道德品質(zhì)，?行為習(xí)慣，?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?積極的學(xué)習(xí)?態(tài)度，不使?一個(gè)學(xué)生掉?隊(duì)。2、?加強(qiáng)后進(jìn)生?管理：面向?全體學(xué)生，?分類施教，?加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)?生的輔導(dǎo)，?要從關(guān)心、?愛護(hù)學(xué)生的?角度出發(fā)，?了解關(guān)心學(xué)?生。及時(shí)了?解學(xué)生的心?理變化，掌?握他們成長?道路上的發(fā)?展情況。?3、及時(shí)了?解學(xué)情：準(zhǔn)?確把握學(xué)生?對(duì)知識(shí)的掌?握，因材施?教，在重點(diǎn)?難點(diǎn)上下工?夫，以促進(jìn)?全班成績的?平穩(wěn)、扎實(shí)?地上升。?4、家教結(jié)?合：經(jīng)常保?持與否學(xué)生?家長聯(lián)系，?使學(xué)校教育?和家庭教育?有機(jī)地結(jié)合?起來，本學(xué)?期，力爭把?所有的家長?走訪一次，?甚至多次。?要不厭其煩?的做好后進(jìn)?生的轉(zhuǎn)化工?作，抓兩頭?，促中間，?使全班形成?一盤棋，真?正成為一個(gè)?團(tuán)結(jié)向上的?班集體。?5、培養(yǎng)班?級(jí)干部：及?時(shí)召開班干?部會(huì)議，針?對(duì)他們?cè)诠?作中出現(xiàn)的?問題，教給?他們工作方?法，使他們?明確自己的?職責(zé)，指出?他們的優(yōu)缺?點(diǎn)和今后努?力工作的方?向。同時(shí)，?還要求他們?注意班干部?成員之間的?合作，齊心?協(xié)力，擰成?一股繩，盡?力在同學(xué)之?間樹立他們?的威信，創(chuàng)?造機(jī)會(huì)，鍛?煉和培養(yǎng)他?們的能力。?6、重視?關(guān)懷教育：?要關(guān)心學(xué)生?的生活，及?時(shí)和家長聯(lián)?系，體貼他?們的冷暖，?了解他們的?心理，建立?平等和諧的?師生關(guān)系，?做學(xué)生的知?心朋友，以?使班主任工?作做的更好?。7、抓?好少先隊(duì)工?作：班級(jí)工?作的一個(gè)重?要部分，就?是班主任工?作，是充分?發(fā)揮學(xué)生特?長、張揚(yáng)學(xué)?生個(gè)性的有?效途徑。本?學(xué)期將積極?配合學(xué)校少?先大隊(duì)，結(jié)?合實(shí)際搞好?各項(xiàng)活動(dòng)。?8.重視?文體工作：?教育學(xué)生上?好所有學(xué)校?開設(shè)的課程?，積極參加?體育鍛煉，?積極參與學(xué)?校組織的文?娛活動(dòng)，重?視各項(xiàng)比賽?的積極參與?，培養(yǎng)學(xué)生?的參與意識(shí)?。202?3小學(xué)三年?級(jí)上學(xué)期班?主任工作計(jì)?劃樣本（二?）一、指?導(dǎo)思想以?學(xué)校德育教?育的思路為?指導(dǎo)，結(jié)合?班級(jí)特點(diǎn)，?以人為本，?面向全體學(xué)?生，全面_?___教育?方針，全面?實(shí)施素質(zhì)教?育。創(chuàng)設(shè)和?諧的學(xué)風(fēng)，?努力提高教?育質(zhì)量，培?養(yǎng)德、智、?體、美、勞?全面發(fā)展的?一代新人.?二、教學(xué)?目標(biāo)1勤?思、好學(xué)、?團(tuán)結(jié)、活潑?。2、認(rèn)?真上好每一?節(jié)課，特別?是科任課。?認(rèn)真完成每?一次作業(yè)。?3、積極?參加學(xué)校組?織的各項(xiàng)活?動(dòng)，使學(xué)生?在活動(dòng)中受?到教育。?4、班干部?分工明確，?提高學(xué)生的?管理能力。?三、重點(diǎn)?工作1、?向?qū)W生進(jìn)行?思想品德教?育，端正學(xué)?習(xí)態(tài)度，明?確學(xué)習(xí)目的?，提高學(xué)習(xí)?興趣，學(xué)生?主動(dòng)學(xué)習(xí)，?提高學(xué)習(xí)成?績。2、?組織學(xué)生積?極參加學(xué)校?組織的各項(xiàng)?活動(dòng)，使學(xué)?生在活動(dòng)中?受到教育。?3、家訪?：有準(zhǔn)備、?有計(jì)劃、有?目的地進(jìn)行?電話家訪。?結(jié)合家訪了?解的信息，?做好后進(jìn)生?的轉(zhuǎn)化;在?具體工作中?，主動(dòng)與家?長聯(lián)系，得?到家長的支?持和理解，?使家長和學(xué)?校有機(jī)的配?合，共同教?育和關(guān)愛學(xué)?生的成長。?4、健全?班干部管理?，繼續(xù)培養(yǎng)?一批能干的?班干部，尋?找第二梯隊(duì)?，激發(fā)學(xué)生?的潛能。?四、主要工?作（一）?加強(qiáng)德育教?育，開好主?題班會(huì)及德?育課。利?用班會(huì)、晨?會(huì)、主題隊(duì)?會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)?行思想教育?。本學(xué)期每?周五進(jìn)行個(gè)?人的“種紅?蘋果”評(píng)比?活動(dòng)，激勵(lì)?學(xué)生樹立集?體榮譽(yù)感，?形成良好的?行為習(xí)慣。?認(rèn)真鉆研德?育讀本，探?究德育方法?，拓寬德育?渠道，利用?班會(huì)以生動(dòng)?活潑的形式?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?道德綜合素?質(zhì)教育，培?養(yǎng)學(xué)生熱愛?祖國，具有?團(tuán)結(jié)合作、?禮貌待人、?誠實(shí)謙遜、?衛(wèi)生守紀(jì)、?自信自立自?尊等良好品?質(zhì)。利用晨?會(huì)，對(duì)學(xué)生?進(jìn)行自然災(zāi)?害、交通安?全、自我防?護(hù)等安全教?育，組織寫?好安全公約?，做好學(xué)生?的假期安全?教育工作;?利用隊(duì)會(huì)，?發(fā)展學(xué)生能?力，樹立集?體合作意識(shí)?。在參加學(xué)?校的各項(xiàng)隊(duì)?活動(dòng)中，培?養(yǎng)學(xué)生的自?主參與意識(shí)?、合作意識(shí)?、動(dòng)手能力?，注重“人?”的關(guān)懷。?（二）做?好平時(shí)的常?規(guī)工作。?1、保護(hù)校?園，進(jìn)行愛?學(xué)校的教育?。組織好學(xué)?生每日做好?衛(wèi)生清潔工?作，采取多?種形式管理?好班級(jí)的衛(wèi)?生工作，針?對(duì)三年級(jí)學(xué)?生還不適應(yīng)?大衛(wèi)生區(qū)，?自覺意識(shí)沒?有形成，難?于管理的特?點(diǎn)，實(shí)行輪?流做值日班?長，互相監(jiān)?督，班長、?衛(wèi)生委員主?要負(fù)責(zé)，對(duì)?衛(wèi)生好的同?學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)“衛(wèi)?生章”的方?法，管理班?級(jí)衛(wèi)生，學(xué)?生的衛(wèi)生習(xí)?慣正逐步養(yǎng)?成。2、?組織學(xué)生開?展評(píng)比活動(dòng)?，每月樹立?典型，使學(xué)?生能夠從身?邊找到榜樣?，做到學(xué)有?榜樣。3?、充分利用?好板報(bào)、專?欄等，對(duì)學(xué)?生的優(yōu)秀作?品進(jìn)行展示?，激勵(lì)學(xué)生?繼續(xù)努力，?取得更大的?進(jìn)步。（?三）開展“?我愛學(xué)?！?、“我愛讀?書”主題教?育活動(dòng)。?1、愛護(hù)校?園，通過自?己的實(shí)際行?動(dòng)來愛護(hù)自?己的校園。?組織學(xué)生開?展節(jié)水節(jié)電?的環(huán)?；顒?dòng)?，寫宣傳標(biāo)?語，開一次?主題班會(huì)，?向大家宣傳?節(jié)水節(jié)電的?小竅門，評(píng)?選節(jié)約環(huán)保?小明星。?2、開展讀?課外書，積?累好詞、句?、段的活動(dòng)?。3、培?養(yǎng)學(xué)生的語?言表達(dá)能力?，能用自己?的語言表達(dá)?出對(duì)校園的?喜愛。（?四）班干部?的培養(yǎng)方面?班級(jí)管理?光靠班主任?一人來管理?是不夠的，?而班干部卻?是班級(jí)管理?的小助手。?這學(xué)期我將?采取值日生?輪流制，對(duì)?班干部實(shí)行?考評(píng)，不行?者隨時(shí)下崗?，使班級(jí)管?理再上新臺(tái)?階，讓每個(gè)?孩子的潛能?都得到充分?的挖掘，培?養(yǎng)有個(gè)性的?人，使孩子?們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?，學(xué)會(huì)生活?，學(xué)會(huì)合作?和學(xué)會(huì)管理?。五、月?安排：_?___月份?：1、暑?假作業(yè)的總?結(jié)、評(píng)比。?2、教室?凈化、美化?、布置。?3.辦慶祝?教師節(jié)、迎?十一的小報(bào)?。4、寫?字比賽活動(dòng)?。___?_月份：?1、制定工?作計(jì)劃并公?布。2、?提出保護(hù)環(huán)?境，愛護(hù)校?園，撿拾白?色垃圾。?3、組建班?干部，宣布?其職責(zé)，實(shí)?行輪換制度?。4、組?織學(xué)生秋季?實(shí)踐活動(dòng)。?____?月份：1?.做操整齊?。2.主?動(dòng)拾起