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第3頁共3頁2023年?小學(xué)體育教?學(xué)工作計劃?標(biāo)準(zhǔn)范本?在____?的英明領(lǐng)導(dǎo)?下,本人在?____年?度,基本完?成了相關(guān)工?作任務(wù),當(dāng)?然這其中肯?定還有許多?不足和需要?改進、完善?的地方。今?年,我將一?如既往地按?照領(lǐng)導(dǎo)的要?求,在去年?的工作基礎(chǔ)?上,本著“?多溝通、多?協(xié)調(diào)、積極?主動、創(chuàng)造?性地開展工?作”的指導(dǎo)?思想,發(fā)揚?公司群狼博?虎,無堅不?摧的理念,?全面開展_?___年度?的工作?,F(xiàn)?制定工作計?劃如下:?一、進一步?熟悉金龍魚?客服工作的?整個流程,?多參與多走?動,對于每?個項目按時?結(jié)案,做到?少出差錯;?二、全面?負(fù)責(zé)公司內(nèi)?部的辦公行?政管理工作?,協(xié)調(diào)公司?各部門間各?項協(xié)作事宜?;三、完?善公司各項?管理規(guī)章制?度,定期或?不定期對各?部門的制度?執(zhí)行情況進?行檢查,保?證公司的管?理規(guī)章制度?切實可行;?四、根據(jù)?今年的具體?實際情況,?進一步完善?考評制度,?對員工業(yè)績?考評,及時?匯報上級,?將結(jié)果及時?反饋給員工?,幫助員工?更好地工作?,最重要的?是加強員工?的工作積極?性;五、?根據(jù)實際情?況,加強公?司人員的培?訓(xùn)工作,基?本思路和去?年一樣,力?求形象多樣?化,增強趣?味性;六?、及時按實?登好各類臺?賬,做好各?項目的成本?核算,以及?各種材料的?購買、使用?情況,正確?節(jié)約各項開?支;七、?協(xié)助各項目?經(jīng)理及時做?好應(yīng)收、應(yīng)?付款項的工?作。20?23年小學(xué)?體育教學(xué)工?作計劃標(biāo)準(zhǔn)?范本(二)?本學(xué)期先?要明確學(xué)生?的學(xué)習(xí)目的?,積極自覺?的上好體育?課。注意聽?講,積極學(xué)?習(xí)掌握必要?的體育基本?知識技能與?科學(xué)鍛煉身?體的方法,?逐步養(yǎng)成自?覺鍛煉的習(xí)?慣。上體育?課,著裝要?輕便,整齊?,做到穿輕?便運動鞋上?課。一、?學(xué)生分析?一年級新生?通過一學(xué)期?學(xué)習(xí)逐步讓?學(xué)生了解到?體育的基本?隊列隊形以?及掌握基本?的常規(guī)訓(xùn)練?,提高學(xué)生?的運動能力?,一二年級?教學(xué)要結(jié)合?學(xué)生喜歡的?跑、跳、投?、跳繩、游?戲等活動。?二年級的學(xué)?生愛玩,學(xué)?生們對體育?課有著很濃?厚的興趣,?課堂組織紀(jì)?律性比以前?有很大進步?、情緒變化?較大,喜歡?競爭。學(xué)生?在體育課上?表現(xiàn)積極勇?敢,針對學(xué)?生的這些特?點,在教學(xué)?中要以講解?誘導(dǎo)為主,?以相近的游?戲進行鞏固?,使學(xué)生寓?教于樂。?二、開學(xué)初?加強學(xué)生身?體素質(zhì)訓(xùn)練?小學(xué)1-?____年?級,正處在?長身體的重?要階段,他?們還不具備?基本的體育?技能,速度?、力量、耐?力、靈敏、?柔韌、身體?的協(xié)調(diào)性等?方面的素質(zhì)?還都沒有得?到全面的鍛?煉。通過體?育知識和技?能的學(xué)習(xí),?提高學(xué)生的?速度、力量?等身體素質(zhì)?,并培養(yǎng)學(xué)?生堅強的意?志和健全的?品格。三?、體育活動?在本期內(nèi)?將進行大課?間改革,將?校園集體舞?改為自編操?,在___?_月進行大?課間展演,?并開展以花?樣跳繩為主?的校運會。?組織學(xué)生進?行陽光體育?長跑等,使?我校體育活?動開展的更?好。四、?____月?份對全體學(xué)?生進行廣播?體操的學(xué)習(xí)?和鞏固本?學(xué)期要抓好?低年級廣播?體操的學(xué)習(xí)?和鞏固的工?作,并在教?學(xué)過程中舉?行廣播體操?的比賽。讓?不會的,不?熟練的都能?牢固熟練的?掌握廣播體?操的動作,?真正達到鍛?煉身心的目?的。五、?認(rèn)真上好體?育課體育?課是學(xué)校體?育教學(xué)的重?要組織形式?,是學(xué)生學(xué)?習(xí)體育知識?和技能的基?本途徑。所?以,作為教?師,要認(rèn)真?上好每一節(jié)?體育課。這?其中包括:?上課前要認(rèn)?真的備課,?對每一節(jié)課?都要精心的?設(shè)計。上課?時要靈活認(rèn)?真,能針對?課堂的實際?情況靈活的?調(diào)整課的計?劃。課后要?對上完
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