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第3頁(yè)共3頁(yè)期中個(gè)人?分析自我?總結(jié)樣本?我很清?楚,這次?考試不是?很理想,?語(yǔ)文還有?一題文言?文的解釋?還是做過(guò)?的,但還?是錯(cuò)了,?真不應(yīng)該?。我以后?會(huì)仔細(xì)一?點(diǎn)的,我?相信我下?次會(huì)考得?更好!老?師你要相?信我哦!?緊張而急?促的期中?考試結(jié)束?了,在成?績(jī)出來(lái)的?同時(shí),老?師和學(xué)生?的心也是?波瀾起伏?,之后剩?下的就是?總結(jié)與反?思。就?語(yǔ)文期中?考試的試?卷來(lái)看,?難度不是?很大,活?的能力題?目較多,?尤其是基?礎(chǔ)部分的?語(yǔ)言能力?題占這部?分的__?__%。?閱讀與寫(xiě)?作也不是?過(guò)難的。?閱讀能力?非常薄弱?,得分率?沒(méi)有超過(guò)?____?%。另外?還比較粗?心,比如?在我的試?卷上,一?道題的列?式正確,?可最后的?計(jì)算卻錯(cuò)?了,痛失?了分。這?種現(xiàn)象也?不是第一?次發(fā)生了?,所以一?定不能馬?虎,不能?掉以輕心?,否則后?悔莫及。?在各科?成績(jī)當(dāng)中?,我的英?語(yǔ)考的最?差,其中?聽(tīng)力、句?型轉(zhuǎn)換是?最薄弱的?。所以,?我想我可?以利用周?末的時(shí)間?,做一些?聽(tīng)力、句?型的題目?,來(lái)提高?我的英語(yǔ)?成績(jī)。我?想紙上談?兵是不夠?的,我應(yīng)?該從現(xiàn)在?做起,施?行我的計(jì)?劃。還需?要持之以?恒的精神?,這也是?最重要的?一點(diǎn),我?想如果我?做到了這?一點(diǎn),我?的英語(yǔ)成?績(jī)一定能?考的更好?。這次?考試雖然?沒(méi)有考好?,但是我?相信,我?只要照著?我上面寫(xiě)?的學(xué)習(xí)方?法做,我?的成績(jī)一?定會(huì)變好?。世上無(wú)?難事,只?怕有心人?。我相信?,我一定?能成功!?這次考?試之所以?沒(méi)有考好?,總結(jié)原?因如下:?1、平?時(shí)沒(méi)有養(yǎng)?成細(xì)致認(rèn)?真的習(xí)慣?,考試的?時(shí)候答題?粗心大意?、馬馬虎?虎,導(dǎo)致?很多題目?會(huì)做卻被?扣分甚至?沒(méi)有做對(duì)?。3、?沒(méi)有解決?好興趣與?課程學(xué)習(xí)?的矛盾。?今后力爭(zhēng)?解決這個(gè)?問(wèn)題。上?課認(rèn)真聽(tīng)?講,課后?認(rèn)真完成?作業(yè),力?爭(zhēng)下次取?得理想的?成績(jī)。?期中個(gè)人?分析自我?總結(jié)樣本?(二)?本周期中?考試成績(jī)?出來(lái)了,?我語(yǔ)文考?了96.?5,數(shù)學(xué)?滿分,英?語(yǔ)滿分。?我看了看?語(yǔ)文卷紙?,有一道?題是讓寫(xiě)?海上明月?共潮生,?我寫(xiě)成了?海上明月?共潮平。?還有一個(gè)?寫(xiě)竹筏小?舟,我寫(xiě)?成了竹戈?小舟。真?馬虎。后?面作文扣?了兩分。?通過(guò)這一?考試,我?明白了馬?虎的危害?。便在網(wǎng)?上找了一?些改正馬?虎的方法?,希望我?還有全天?下的小朋?友改正這?個(gè)毛病。?2.養(yǎng)?成認(rèn)真檢?查的習(xí)慣?,當(dāng)做完?作業(yè)或答?完卷子的?時(shí)候,要?在心里反?復(fù)提醒自?己,一定?要認(rèn)真地?檢查每一?道題,一?定不要再?發(fā)生錯(cuò)誤?,眼睛要?仔仔細(xì)細(xì)?地看,精?神要全部?集中,一?定把作業(yè)?做對(duì),把?卷子答好?,這樣反?復(fù)告誡自?己,提醒?自己,就?能慢慢養(yǎng)?成耐心細(xì)?致的習(xí)慣?,克服馬?虎毛病。?3.當(dāng)?自己每犯?一次馬虎?錯(cuò)誤,就?給自己一?次懲罰,?或是把毛?病的原因?用筆記下?來(lái),平時(shí)?多看幾遍?,或是警?告自己,?并在心里?默念:別?人都不馬?虎,為什?么我馬虎?呢并不是?自己不會(huì)?,連自己?會(huì)的都要?錯(cuò),那么?還能有什?么作為呢?一個(gè)不認(rèn)?真、不負(fù)?責(zé)任的人?是成就不?了大事業(yè)?的,我還?年輕,我?一定要克?服它,讓?我學(xué)習(xí)、?生活得更?好,我一?定能成功?。馬虎并?不是我的?專利,它?控制不了?我,我一?定能戰(zhàn)勝?它。4?.在日常?生活中,?從小事做?起,認(rèn)認(rèn)
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