2023高三畢業(yè)班班主任工作計劃（2篇）

第8頁共8頁2023高?三畢業(yè)班班?主任工作計?劃一、班?上基本情況?本學(xué)期全?班共有學(xué)生?____人?，其中男生?____人?，女生__?__人，全?體學(xué)生在紀?律、衛(wèi)生上?都有不少的?進步，班級?凝聚力增強?。不過也有?部分學(xué)生相?對比較調(diào)皮?、較缺上進?心，自制能?力差，時常?不能控制自?己，上課時?愛隨便說話?或者做小動?作。二、?主要工作?（一）建立?班委會學(xué)?期初要盡快?組織學(xué)生通?過民主選舉?組建一支工?作能力強、?實踐經(jīng)驗足?的新一屆班?委會，并明?確班委會成?員的具體分?工，為了讓?更多的同學(xué)?得到錘煉，?實行班干部?負責(zé)制加強?班級管理崗?位責(zé)任制。?（二）思?想教育本?學(xué)期對學(xué)生?要加強思想?教育。加強?學(xué)生行為規(guī)?范，養(yǎng)成良?好的行為準?則，用身邊?事例，對學(xué)?生進行誠信?教育、利用?班會將行為?規(guī)范訓(xùn)練落?到實處.在?學(xué)期初段，?結(jié)合學(xué)校的?安排，整頓?班風(fēng)學(xué)風(fēng)，?進行學(xué)習(xí)目?的教育，激?發(fā)學(xué)生的學(xué)?習(xí)動力。?（三）安全?教育加強?對學(xué)生的安?全教育，包?括宿舍安全?、校園安全?、出行安全?教育，增強?學(xué)生的法律?意識和安全?意識，提高?學(xué)生的自我?保護能力和?在危險的環(huán)?境中的應(yīng)變?能力。（?四）營造班?級良好的學(xué)?習(xí)氛圍現(xiàn)?在班級的學(xué)?習(xí)氣氛不是?很濃，其主?要原因有兩?點，第一，?學(xué)生學(xué)習(xí)目?標不明確，?遠期目標不?敢想，近期?目標不敢說?，所以首要?的一點是要?幫助他們根?據(jù)自己條件?訂出切合實?際的目標，?有能力達到?的目標。?第二，本班?學(xué)生普遍惰?性較低強，?無論在生活?上還是學(xué)習(xí)?上，自己管?理、控制自?我的能力較?差，所以，?要通過大環(huán)?境競爭的壓?力來強迫他?們學(xué)習(xí)，個?人之間、小?組之間、與?平行班同學(xué)?之間的競爭?，相信能使?學(xué)生們努力?學(xué)習(xí)。（?五）做好常?規(guī)管理工作?經(jīng)常性地?做好校紀校?規(guī)的檢查督?促工作，特?別是遲到、?追逐打鬧、?晚自習(xí)講話?等違紀現(xiàn)象?，要及時教?育，杜絕打?架的現(xiàn)象。?做好儀表的?規(guī)范化教育?，督促男生?不留長頭發(fā)?，女生不化?妝。配合教?育處加強學(xué)?生衛(wèi)生保健?和心理健康?教育。依靠?班干部管好?班級的室內(nèi)?衛(wèi)生及區(qū)域?衛(wèi)生。（?六）加大家?庭學(xué)校聯(lián)系?力度：本?學(xué)期爭取做?到每月與家?長電話聯(lián)系?至少一到兩?次。只有平?時多與家長?多溝通，家?校攜手，才?能共譜教育?教學(xué)新篇章?：關(guān)鍵時期?，更應(yīng)充分?利用家長力?量，讓他們?了解學(xué)生，?關(guān)心學(xué)生，?關(guān)注學(xué)生的?學(xué)習(xí)及生活?、思想的變?化，及時解?決學(xué)生存在?的問題，充?分利用親情?這一“法寶?”的重大作?用。三、?具體安排?（1）工作?重點是常規(guī)?管理，建設(shè)?具有良好班?風(fēng)學(xué)風(fēng)的文?明班級。?（2）開創(chuàng)?值日班長制?度，搞好班?級干部隊伍?，使他們迅?速成熟。大?膽參與班級?管理。（?3）建立學(xué)?生與教師的?溝通橋梁,?促進教育教?學(xué)工作。?（4）結(jié)合?以上要點每?周一次主題?班會。（?5）開展班?級教室清潔?區(qū)的整潔活?動，將班級?的衛(wèi)生管理?推向一個新?的水平。?（6）組織?學(xué)生積極參?加學(xué)校安排?的各項有益?的活動，豐?富高中的校?園生活。?（7）時時?刻刻搞好安?全教育,爭?取杜絕安全?事故的發(fā)生?。（8）?加強早自習(xí)?、早讀、課?間操、晚自?習(xí)的管理。?（9）結(jié)?合年級組的?月考，進行?學(xué)習(xí)階段、?學(xué)習(xí)方法的?總結(jié)，學(xué)習(xí)?方法的經(jīng)驗?交流，召開?主題班會,?交流學(xué)習(xí)經(jīng)?驗。抓中間?,促兩頭,?把學(xué)習(xí)搞上?去。20?23高三畢?業(yè)班班主任?工作計劃（?二）高三?，作為一個?高考班，在?學(xué)生們的心?中是將三年?的高中生活?劃上句號的?時候了。作?為他們的班?主任，我身?感責(zé)任重大?。必須下大?力氣狠抓班?風(fēng)建設(shè)，營?建一個良好?的班級氛圍?和環(huán)境，提?高教學(xué)質(zhì)量?。本班共?有學(xué)生__?__人，其?中男生__?__人，女?生____?人，目前班?級學(xué)生的學(xué)?習(xí)現(xiàn)狀是：?根據(jù)高二下?學(xué)期的期末?考試情況來?看，發(fā)現(xiàn)數(shù)?學(xué)、地理學(xué)?科的掌握情?況比較欠缺?，處于年級?的中后水平?，低分人數(shù)?相對偏多，?分析原因應(yīng)?該是學(xué)生對?該學(xué)科基礎(chǔ)?掌握缺少一?定的方法，?努力但成績?不佳;高一?高二學(xué)習(xí)態(tài)?度存在問題?，使與同學(xué)?間學(xué)習(xí)出現(xiàn)?了較大的差?距。本學(xué)期?我的高三班?主任工作計?劃如下：?一、營建高?考氛圍，讓?學(xué)生盡早進?入狀態(tài)1?、通過主題?班會、講座?，讓學(xué)生了?解和認識高?考形勢和動?態(tài)，以及高?考對人生的?影響，強化?高考在學(xué)生?心目中的分?量，激發(fā)學(xué)?生的參與熱?情和對知識?的渴望。?2、通過往?屆考生的經(jīng)?驗教訓(xùn)和心?理體驗的交?流，消除學(xué)?生對高考的?恐懼感、陌?生感，讓學(xué)?生零距離地?感悟高考。?3、通過?主題班會和?高考理想的?規(guī)劃，激發(fā)?學(xué)生對理想?追求的欲望?和對高考的?親近感。?二、建立班?級核心團隊?，營建積極?向上的班級?氛圍1、?吸收優(yōu)秀學(xué)?生組建一個?敢負責(zé)、有?威信、思維?活、方法巧?、善溝通的?班級管理隊?伍，全方位?參與班級管?理，讓每一?位學(xué)生都能?感覺到時時?有人管，事?事有人做，?處處有監(jiān)督?。2、強?化科代表的?責(zé)能和作用?，使他們真?正成為學(xué)科?的帶頭人、?老師的好幫?手、同學(xué)的?貼心人。?3、加強班?級管理崗位?責(zé)任制設(shè)?崗位，定人?員，定工作?，把班級工?作分成若干?崗位，每個?崗位專人負?責(zé)，使學(xué)生?的實踐能力?、社會責(zé)任?感得到提高?。4、加?強學(xué)生自我?管理建設(shè)?管理小組，?由學(xué)習(xí)委員?帶頭課代表?、組長為骨?干，全面負?責(zé)班級學(xué)習(xí)?工作;開?展學(xué)習(xí)競賽?活動;開展?“學(xué)習(xí)結(jié)對?，共同提高?”的互幫互?助學(xué)習(xí)活動?;努力形成?你追我趕的?良好學(xué)習(xí)風(fēng)?氣。5、?在學(xué)生中開?展“一幫一?”形式多樣?互幫互助的?活動，增強?同學(xué)之間的?友誼，相互?推動，共同?進步。6?、充分利用?班級黑板報?和教室空間?，通過同學(xué)?們喜聞樂見?的名人名句?來激勵、鼓?舞學(xué)生，營?建良好的學(xué)?習(xí)環(huán)境。?三、關(guān)愛學(xué)?生（班主任?工作計劃中?的重點）?1、加強與?學(xué)生、家長?的溝通、交?流，真正成?為他們心靈?上的貼心人?、知心朋友?;學(xué)習(xí)上的?好幫手，以?自己的身體?言行和思想?情感潛移默?化地影響學(xué)?生，增強班?級的凝聚力?和向心力，?提高學(xué)生積?極向上的內(nèi)?在動力。?2、加強師?生對話建?立師生聯(lián)系?制度，以周?記形式有話?就說，實話?實說建立?師生結(jié)對活?動，讓學(xué)生?走近老師、?了解老師、?激發(fā)熱愛老?師的熱情，?讓老師走近?學(xué)生，指導(dǎo)?學(xué)生豎立更?遠大的理想?、提供更科?學(xué)地學(xué)習(xí)的?方法、養(yǎng)成?更好地生活?態(tài)度3、?通過有效形?式加強對落?后學(xué)生的思?想、情感交?流，學(xué)習(xí)方?法的引導(dǎo)、?行為習(xí)慣的?糾正與監(jiān)督?，大力幫助?他們提高自?信心、自尊?心。4、?全面啟動自?信心培養(yǎng)的?網(wǎng)絡(luò)體系。?樹立榜樣和?典型，激勵?學(xué)生奮發(fā)向?上。每次調(diào)?考、月考的?成績都以光?榮榜的形式?張貼公布，?表揚優(yōu)秀升?和奮進生，?鼓勵后進生?，促進共同?進步。5?、加強學(xué)生?心理教育，?促進健康成?長。對心?理嚴重的學(xué)?生，給予更?多的關(guān)心和?指導(dǎo)，對全?體學(xué)生進行?心理上的輔?導(dǎo)、教育，?引導(dǎo)學(xué)生心?理的健康發(fā)?展。四、?密切配合科?任老師，齊?抓共管，形?成合力。?1、定期召?開班科聯(lián)系?會，總結(jié)分?析每次月考?的成績并改?進計劃和教?育方法，為?下一階段的?工作做指導(dǎo)?。課下經(jīng)常?與科任老師?溝通交流，?詳細了解并?時刻關(guān)注層?面生的狀況?。2、合?理安排協(xié)調(diào)?學(xué)生的自主?學(xué)習(xí)時間，?作到有力協(xié)?調(diào)全面提高?，注重效率?，形成合力?。初次擔(dān)?任班主任，?又處在高三?的特殊時期?，我沒有豪?言壯語，只?有絲絲情感?;沒有轟轟?烈烈的行動?，只有扎扎?實實地工作?;我深信天?道酬勤，但?求無愧于心?。1、繼?續(xù)抓好班風(fēng)?建設(shè)，突出?一個“實”?字，高三這?一年更要講?究實效性，?不來空洞的?，對學(xué)生要?作細致的思?想工作，盡?量對學(xué)生的?錯誤苗頭處?理在萌芽之?中，對學(xué)生?要動之以情?，曉之以理?，經(jīng)常與學(xué)?生交談，使?之在高三這?一年讓所有?學(xué)生即成才?又成人。?2、抓班風(fēng)?建設(shè)，突出?一個“穩(wěn)”?字，因為高?三容易出現(xiàn)?思想上的波?動，學(xué)習(xí)上?俘澡，班主?任工作一定?要有的放矢?，從正面教?育穩(wěn)定學(xué)生?的思想情緒?，及時發(fā)現(xiàn)?問題，如果?班上出現(xiàn)這?種情況必須?及時抓好穩(wěn)?定工作，否?則的話會影?響到大部分?學(xué)生的學(xué)習(xí)?情緒，嚴重?會影響到整?個班集體，?造成班級混?亂，將會出?現(xiàn)缺課、曠?課等現(xiàn)象發(fā)?生，所以要?求班主任多?查堂，下班?檢查，對于?學(xué)生曠課一?節(jié)以上班主?任不知道，?甚至不問不?聞，將在班?主任工作中?扣去___?_分/人次?，要求班主?任三次簽到?制，不限時?間，不能帶?簽、提前或?推遲簽，只?要是在規(guī)定?的時間范圍?內(nèi)均可（上?午、下午、?晚自習(xí)各一?次，每缺一?次扣___?_分/次）?。目的要讓?學(xué)生隨時見?得到班主任?，隨時讓學(xué)?生感覺到老?師在關(guān)心他?。3、抓?好學(xué)風(fēng)建設(shè)?，突出一個?“濃”字，?在進入高三?的起始階段?一定要讓每?位學(xué)生端正?學(xué)習(xí)態(tài)度，?形成良好的?學(xué)習(xí)氛圍，?對成績稍微?突出的學(xué)生?多來一點鼓?勵，對成績?稍差一點的?學(xué)生不憐惜?你的表揚，?確實基礎(chǔ)差?的學(xué)生鼓勵?他順利的拿?到高中三年?的畢業(yè)證書?。必須給每?位學(xué)生制定?一個目標，?并隨時根據(jù)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?狀況進行修?正，在訂計?劃時一定要?貼近高考，?是那一類學(xué)?校一定要具?體，這樣班?級才穩(wěn)定，?學(xué)習(xí)空氣才?濃，這樣可?能會看到大?部分學(xué)生在?學(xué)習(xí)，在努?力學(xué)習(xí)，甚?至還會看到?加班加點的?在學(xué)習(xí)，將?會看到__?__級希望?，才會體現(xiàn)?一個班級的?學(xué)習(xí)風(fēng)氣是?否濃厚。?4、堅持班?主任教研會?，隨時調(diào)整?和探討班主?任在各個階?段的工作思?路，有效地?實施班主任?工作計劃范?本中的遲到?或早退一次?扣____?分。一次未?參加的扣_?___分。?班主任教研?會一定要以?高三的工作?為重心，如?何抓高考，?完成好本班?的任務(wù)為出?發(fā)點，各班?主任出謀獻?策，使教研?會開得更有?實效。5?、年青班主?任要虛心向?老班主任學(xué)?習(xí)，總結(jié)和?吸收班主任?經(jīng)驗，一定?要帶好第_?___屆高?三，對于班?級不穩(wěn)定，?甚至科任教?師無法上課?等現(xiàn)象，將?要追究班主?任的責(zé)任，?年級組將進?行囗頭教育?，問題嚴重?的盡管是高?三也要替換?。6、高?考獎金中班?主任這塊主?要包括四個?方面：文明?班級操行評?分，班主任?簽到制，高?考成績，教?研會以及學(xué)?生的出勤率?等方面的綜?合評定。?7、繼續(xù)抓?好班主任值?日工作，檢?查要到位，?讓真做好學(xué)?生缺勤記載?，當天值日?的教師必須?全天到位，?巡堂要勤記?載要準，掌?握扣分的尺?度，不走過?場，不走形?式，真正起?到督促學(xué)生?的作用，也