中學(xué)干部教師隊伍建設(shè)三年發(fā)展規(guī)劃

1、PAGE PAGE - 5 -XXXX中學(xué)干部教師隊伍建設(shè)三年發(fā)展規(guī)劃2020年9月2023年8月一、指導(dǎo)思想堅持指導(dǎo)，全面貫徹精神，圍繞區(qū)委區(qū)“打造內(nèi)外聯(lián)通的活力區(qū)”工作部署，以加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，堅持“解難題、強內(nèi)涵、爭一流、辦滿意的教育”工作主線，在區(qū)教體局、街道教委辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，推動學(xué)校教育實現(xiàn)新發(fā)展。二、現(xiàn)狀分析1干部隊伍。學(xué)校原有副校級以下干部10人，其中副校長3人，辦公室主任1人，教導(dǎo)處副主任3人，德育處主任1人，總務(wù)處主任1人、副主任1人。其中，總務(wù)處主任現(xiàn)年57歲，總務(wù)處副主任現(xiàn)年58歲，二人工作認(rèn)真，擔(dān)當(dāng)作為，但均在三年內(nèi)退休，且身體狀況不佳；辦公室主任競聘副校長人

2、選成功，已調(diào)任河套中心小學(xué)擔(dān)任副校長。按照干部編制要求，尚缺辦公室主任1人、團委書記1人，需任命教導(dǎo)主任一人，總務(wù)處正副主任需培養(yǎng)后備人選。2教師隊伍。學(xué)?，F(xiàn)有在編教職員工110人，含領(lǐng)干10人、教輔1人、工勤1人。學(xué)校教師整體敬業(yè)愛崗，但存在結(jié)構(gòu)性缺編的情況，道德與法治、物理、歷史、美術(shù)等學(xué)科缺編情況比較明顯，數(shù)學(xué)學(xué)科老教師情況突出。三、關(guān)于學(xué)校干部教師隊伍建設(shè)的思考學(xué)校干部教師隊伍整體水平較高，責(zé)任心強，敬業(yè)愛崗，甘于付出。但因為歷史原因，缺少高層次培訓(xùn)提升歷練，以原生經(jīng)驗型為主，容易進入平臺期，出現(xiàn)經(jīng)驗主義性停滯和崗位倦怠。后備干部和骨干教師培養(yǎng)是短板，傳承性、輻射性、創(chuàng)新性落實不夠，久

3、之容易出現(xiàn)干群脫節(jié)、青黃不接，影響學(xué)校和諧發(fā)展。四、發(fā)展總目標(biāo)用三年的時間，鍛造一支政治站位高、理論基礎(chǔ)厚、業(yè)務(wù)能力強、創(chuàng)新意識足的能夠持續(xù)推動學(xué)校發(fā)展、業(yè)績出色的學(xué)校干部教師團隊。持續(xù)培養(yǎng)精干的后備干部和骨干教師隊伍，使干部教師隊伍發(fā)展傳承有序、人才有余、任之能用、用之必成。五、年度目標(biāo)及主要措施（一）2020年9月2021年8月年度目標(biāo)根據(jù)編制，完成干部配備；選拔培養(yǎng)出總務(wù)處正副主任后備人選；完成德育干事的選拔培養(yǎng)，作為后備干部的第一批人選；干部隊伍政治站位、理論基礎(chǔ)、業(yè)務(wù)能力、創(chuàng)新意識得到明顯提升。骨干教師培養(yǎng)取得較為明顯成效，各學(xué)科均能涌現(xiàn)出1-3名較為突出的骨干教師。主要措施1.遵照

4、區(qū)教體局安排組織好中層以上干部競聘；2.選拔總務(wù)正副主任后備人選，進行跟崗學(xué)習(xí)；3.選拔德育干事，負(fù)責(zé)年級學(xué)生管理，年級主任和德育部門進行雙邊培養(yǎng)；4.中層以上干部面向全體教師進行“每月一講”，梳理個人積累，交流分享，落實校本培訓(xùn)實效；5.干部教師輪流外出培訓(xùn)，提升理論和業(yè)務(wù)水平；6.聯(lián)系區(qū)域名校，組織中層以上干部和骨干教師培養(yǎng)人選進行集中參觀交流。7.落實領(lǐng)航工程，培養(yǎng)學(xué)科骨干。（二）2021年9月2022年8月年度目標(biāo)完成干部新老交替，形成穩(wěn)定精干的干部隊伍，后備干部發(fā)揮骨干作用；骨干教師取得明顯成績，青藍(lán)工程實施有效，骨干教師輻射作用發(fā)揮明顯。主要措施1.完成新任干部考核評估；2.后備干

5、部隊伍穩(wěn)定，進行跟崗培訓(xùn)；3.啟動中層干部輪流掛職；4. 啟動青藍(lán)工程，簽訂協(xié)議，落實考核機制；5.啟動“百家講壇”，讓教師走上講壇，提升、分享、交流；6.支持骨干教師參與各級教學(xué)比賽，打造學(xué)科名師。7.啟動骨干教師訪學(xué)工程，拓展視野，綜合提升；8.強化歸校分享機制，落實整體提升。（三）2022年9月2023年8月年度目標(biāo)干部管理水平高、工作效率高、工作業(yè)績突出，后備干部隨時可用，骨干教師達到學(xué)科人數(shù)半數(shù)，建成3-5個名師工作室，半數(shù)以上教師有自己的研究課題和配套理論積累，學(xué)校教師有省級教育教學(xué)成果。主要措施1.簽訂干部工作目標(biāo)責(zé)任書，定目標(biāo)，明確責(zé)任，強化考核；2.具體后備干部分工，加強崗位

6、考核；3.啟動助力工程，簽訂目標(biāo)責(zé)任書；4.支持學(xué)校名師評選區(qū)、市名師，建設(shè)名師工作室；5.啟動課題評選，積累學(xué)校教育成果；6.聘請省級專家進行課堂教學(xué)指導(dǎo)，打造精英教師、品牌課堂；7.修訂年度考核辦法，引入教師成長激勵。六、規(guī)劃實施的保障（一）組織保障。為確保三年規(guī)劃準(zhǔn)確、按時、有效地實施，學(xué)校成立規(guī)劃實施領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組、自評小組，成員如下：領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：XXX副組長：XXX成 員：XXX監(jiān)督小組邀請區(qū)、市教育督導(dǎo)部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任督導(dǎo)小組顧問，階段性到校督導(dǎo)規(guī)劃的實施情況。推選5-8名教師代表，成立督導(dǎo)小組，及時督導(dǎo)規(guī)劃的實施情況。自評小組組 長：XXX副組長：XXX成 員：規(guī)劃實施的各責(zé)任部門（二）資金保障。學(xué)校根據(jù)規(guī)劃要求，統(tǒng)籌劃資金安排，確保資金及時、?？顚Ｓ?，保證三年規(guī)劃的順利達成