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2020年幼兒園年度工作總結(jié)

2019年幼兒園年度工作總結(jié)導(dǎo)語(yǔ):工作總結(jié)可以明確下一步工作的方向,提高工作效益。本文是WTT為大家準(zhǔn)備的《2019年幼兒園年度工作總結(jié)》,希望對(duì)大家有幫助。在這學(xué)期的工作中,我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位。我們班針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育??粗⒆觽兠刻旄吒吲d興地來(lái)到幼兒園,又快快樂(lè)樂(lè)地離開(kāi)教室,以及家長(zhǎng)們滿(mǎn)意的表情,我們感到非常欣慰。現(xiàn)總結(jié)如下:一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素。我們盡量用玩具柜、床鋪擋住平時(shí)用不到的插座的地方,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn)。我們把平時(shí)常用的插頭、插座全部放在一米二以上的高度,并且告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們。我們把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方,把尖銳的物品(如:臺(tái)子的邊緣等),都用比較軟的輕泡紙把它們包起來(lái)。同時(shí),我們把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制。對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理我們面對(duì)的是一群三歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識(shí)差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,討論教師并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。比如:幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開(kāi)學(xué)初,好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險(xiǎn),于是,我們就教會(huì)孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒(méi)有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒。午餐時(shí),有的孩子不知不覺(jué)會(huì)把勺子咬在嘴里,我們?cè)谔嵝延變翰话芽曜右г谧炖锿?,并且給幼兒講解道理。教會(huì)孩子正確使用勺子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的工作中。我也參加了許多培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班,提高了自己的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),我也在實(shí)踐中不斷地探索和嘗試,積極反思自己的工作,不斷地完善自己的能力和技能。這些努力也讓我在工作中更加得心應(yīng)手,更加自信和專(zhuān)業(yè)。三、注重幼兒的安全教育幼兒的安全是我們最為重要的任務(wù)之一,我也非常注重將安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,讓幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識(shí)。我們通過(guò)主題活動(dòng)、實(shí)例提醒等多種方式,讓幼兒了解如何過(guò)馬路、如何坐車(chē)、如何洗手等等,遵守規(guī)則,杜絕安全隱患。同時(shí),我們也與家長(zhǎng)保持溝通,提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全,確保每位幼兒能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。四、總結(jié)與展望回顧這一年的工作,我感到非常充實(shí)和滿(mǎn)足。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷提升自己的能力和素養(yǎng),更好地服務(wù)于幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展。同時(shí),我也希望能夠與家長(zhǎng)和同事們保持良好的溝通和合作,共同為幼兒園的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。身份來(lái)與他們交流。我會(huì)不斷地學(xué)習(xí)和探索,以更好地滿(mǎn)足孩子們的需求和興趣。同時(shí),我也會(huì)不斷地反思自己的工作,尋找自己的不足,并努力改進(jìn)和提高自己的工作能力。在與孩子們的相處過(guò)程中,我也變得更加開(kāi)朗和幸福。三、需要努力的方面作為老師,我深知無(wú)法真正照顧到每一位學(xué)生,尤其是班級(jí)人數(shù)較多的情況下。有時(shí)候孩子的情緒變化我也無(wú)法顧及到,這是我需要多多注意和改進(jìn)的地方。同時(shí),作為老師,我也需要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷提升自己的能力,為學(xué)生帶來(lái)更多積極、正能量的東西。在未來(lái)的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,讓每一位孩子都能夠在幼兒園中得到該有的照顧和成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)幸??鞓?lè)的成長(zhǎng)。改正,不斷地提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育水平,以更好地服務(wù)于孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展。我將會(huì)更加注重與家長(zhǎng)的溝通和合作,了解孩子們的家庭背景和需求,為他們提供更加個(gè)性化和有效的教育服務(wù)

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