二年級語文下(RJ)-月考卷第四次月考(七、八單元)

二年級語文下學期第四次月考（考試范圍：第七、八單元）時間：60分鐘總分：100分題號 ▲二三四五六七八九十總分得分一、給加點字選擇正確的讀音，打“，'。（3分）掃帚(Sosao).蹲著（dCln.den)絨毛(yθngrong).竹竿(gngan).梅花（m6i.mΘn)粗糙（Zao

.Cao)二、讀拼音，寫字詞。（13分）fa jueShifu口tθutong 1 9!∣!∣I1a : ?■、

jie 1 IIIi-I■ : hu^ yiSheldianjiaohuanXian 1 III II I fngZhT 1 III一. 1 IlIl I III i一一一II I juθding1.爸爸 1 III II把這些品賣掉。nozh^fn(）民）綠(Wang看（ ）四、照樣子，變成新字再組詞。(9分)1.例：亥一（應該）花（ ）（ ）女冬一「［一J（ ） 女一2.例：撲'—［補K（補充）滴--T---J（ ） 掛一I；I（五、按要求完成詞語練習。（22分H_1))1.照樣子，填一填。（18分）(1)例：一（滴）淚珠一（）木棍一（）木屋一（）窗戶(2)例：（建）蟈蟈(）鵲蛋()蘑菇()蜻蜓(3)例：（粗糙）的聲音(）的生活()的繭屋()的小毛蟲(）的目光()的孩子()的大草原(4)例：（悠閑）地散步(）地生長()地勸說()地游泳(5)例：（土地）滋潤(）繁茂(）退去()奔流2.寫出下列句子中加點詞語的近義詞。（4分）（1）這件事對我來說很容易。 （ ）．．（2）我們都紛紛勸她不要再傷心了。 （ ）．．（3）上課鈴響了，我們馬上走進教室。 （ ）．．（4）弟弟的腦筋特別靈活，眼珠一轉(zhuǎn)，就想出一個好辦法。 （ ）．．六、按要求完成句子練習。（12分）1.明明看完了《海的女兒》這本書。（按要求改寫句子）（4分）改為“把”字句： 改為“被"字句： 2.照樣子，寫句子。（8分）例：土地漸漸滋潤起來。．．（1）漸漸。例：只要萬物都做它最容易做的事，這世界就很有秩序了。（2）只要,就。例：大象有一對大耳朵，像扇子似的，耷拉著。（3）,像似的，。例：最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。．．．． ．．．．（4）受到表揚的姐姐,跑出去了。七、給下列句子排列順序，在括號里填上序號。（5分）（）最后，太陽好像害羞了，很快就不見了。（）五點半左右，日食開始了。（）漸漸地，圓圓的太陽只剩月牙兒那么大了。（）太陽紅著臉，不時地在云層中躲來躲去，像是在拼命地逃脫追捕。（ ）可是每躲一次就被“吃掉”一塊。八、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習。（9分）1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（4分）（1）后羿射下了個太陽，讓大地重新現(xiàn)出了勃勃生機。(2)用二十七年時間編成新的藥物書—-《本草綱目》的醫(yī)藥學家是朝。(3)小毛蟲最后變成了。2.根據(jù)課文內(nèi)容選擇正確的答案。(填序號)(5分)(1)“春雨驚春清谷天”中的“春”分別指的是(2分) ( )A.春分立春 B.立春春分(2)青蛙為賣泥塘做了哪些事？(多選()3分) ( )A.在泥塘周圍種草。 B.給泥塘做了籬笆。C.把泉水引入泥塘。 D.在泥塘周圍栽樹、種花、修路、蓋房子。九、閱讀短文，完成練習。(9分)受傷的小鳥在放學回家的路上，我發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥，看著它可憐的樣子，我便把它撿回了家。這只小鳥長著一張又長又尖的嘴巴，頭上有一小撮(Zu)紅色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹部的羽毛是灰色的，可好看了！媽媽下班回來看見了小鳥，高興地告訴我說：“這是一只啄木鳥。它能夠捕食樹洞里的害蟲，人們稱它為‘樹醫(yī)生’?！蔽衣犃耍南耄涸瓉硎且恢灰骧B??！等它的傷養(yǎng)好后，我一定送它回大自然，讓它繼續(xù)給樹治病。.“原來是一只益鳥?。　边@句話中“益”字的意思是(2分) ( )A.增加 B.有好處的 C.更加.用“”在文中畫出描寫小鳥樣子的語句。(2分).根據(jù)短文內(nèi)容判斷對錯，對的打“√”,錯的打“義”。(3分)(1)啄木鳥腹部的羽毛是黑色的。 ( )(2)啄木鳥被人們稱為“樹醫(yī)生”。 ( )(3)文中的“我”是一個愛護小動物的孩