九年級政治教師工作總結(jié)5篇

九年級政治教師工作總結(jié)5篇

一、根本狀況

本學(xué)期擔(dān)當(dāng)九年級95班的政治教育教學(xué)工作，在這一學(xué)期，本人自始至終以仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。以完成教育改革任務(wù)、推動素養(yǎng)教育為已任，仔細(xì)地按質(zhì)按量地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，總結(jié)閱歷教訓(xùn)，以促進今后的教學(xué)工作。

二、本期實施的措施及其成效

㈠、做好教學(xué)常規(guī)工作

1、仔細(xì)鉆研教材、教綱。熟識教材及其指導(dǎo)思想，仔細(xì)備課，上好每一節(jié)課。仔細(xì)細(xì)致的批發(fā)學(xué)生作業(yè)，全收全改，準(zhǔn)時收發(fā)。嚴(yán)格要求學(xué)生獨立完成作業(yè)。學(xué)生學(xué)習(xí)成績較好。

2、虛心學(xué)習(xí)，多聽課，鉆研教材，豐富自身專業(yè)理論。

3、仔細(xì)準(zhǔn)時寫好規(guī)劃，按規(guī)劃實施教學(xué)工作，到達預(yù)期目標(biāo)。

㈡、努力學(xué)習(xí)，提高專業(yè)理論水平。

平常注意再學(xué)習(xí)，掃瞄百科，攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論學(xué)問和當(dāng)代社會新科技進展信息，滲透到教學(xué)中去，使教學(xué)更有說服力。

㈢、激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)習(xí)成績

1、優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采納多種方法，讓學(xué)生動口、動手、動腦參加學(xué)習(xí)，采納爭論、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式，活潑課堂氣氛，使教學(xué)效果到達優(yōu)化。

2、抓優(yōu)扶差。鼓舞優(yōu)生積極敏捷學(xué)習(xí)同時幫助差生。做好差生個別思想工作，利用課余時間輔導(dǎo)，提高了差生學(xué)習(xí)興趣，增加了學(xué)生自信念。

3、開展“一幫一”活動，鼓舞優(yōu)生帶差生;把一個班分成若干學(xué)習(xí)小組，落實責(zé)任和要求，組長監(jiān)視學(xué)習(xí)，檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及練習(xí)，準(zhǔn)時反應(yīng)，提高整體教學(xué)效果。

4、協(xié)作學(xué)校德育工作，充分發(fā)揮教本教育功能，采納演講、座談、辯論等形式活動，引導(dǎo)了學(xué)生全面進展。開展了一些課外活動，調(diào)動學(xué)生積極性。

㈣、嚴(yán)于律己，教書育人

一學(xué)期以來立足本職，熱心向?qū)W生傳授真理。言傳身教，公平對待、愛惜學(xué)生。工作仔細(xì)細(xì)致負(fù)責(zé)，教育學(xué)生曉之以理，動之以情，努力讓學(xué)生喜愛學(xué)習(xí)政治科，培育良好的心理品質(zhì)。

三、今后努力方向

對學(xué)生學(xué)法加強指導(dǎo)，改革教學(xué)方法，加強演練，培育綜合分析解題力量，在這一學(xué)期，本人自始至終以仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，盼望能發(fā)揚優(yōu)點，克制缺乏，總結(jié)閱歷教訓(xùn)，以促進教學(xué)工作更上一層樓。學(xué)以治用，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高教學(xué)成績。

九年級政治教師工作總結(jié)篇2

本學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)九年級(1、2、3、4、9)班的政治教育教學(xué)工作。我對教學(xué)工作始終以來都不敢怠慢，仔細(xì)學(xué)習(xí)，深入討論教法，虛心學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，又獵取了許多珍貴的教學(xué)閱歷。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)狀況總結(jié)。

本學(xué)期，本人擔(dān)當(dāng)九年級五個班的政治科任。一學(xué)期來，本人自始至終以仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。

1、作為科任，仔細(xì)制定規(guī)劃，注意討論中學(xué)教學(xué)理論，仔細(xì)備課和教學(xué)，積極參與教研組活動，并能常常聽各教師的課，從中吸取教學(xué)閱歷，取長補短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最正確的精神狀態(tài)站在教壇，以和氣、輕松、仔細(xì)的形象去面對學(xué)生。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)進展施教，讓學(xué)生把握好科學(xué)學(xué)問。還留意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培育現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。

2、本人時刻從現(xiàn)實實際動身，依據(jù)學(xué)生的共性特點去點拔引導(dǎo)，對于個別差生，利用課間屢次傾談，鼓舞其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去進展自己的觀念，樹立崇高遠大的抱負(fù)。

3、作為教初三政治課的教師，明白自己教學(xué)工作任務(wù)的重要性，故在課前做到仔細(xì)備課，多方面去搜集相關(guān)進展資料。為提高每節(jié)課的進展效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注意討論教材，把握好根底、重點難點外，通過培育學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù)。

4、通過一學(xué)期努力，能制定好復(fù)習(xí)規(guī)劃，并能仔細(xì)備好復(fù)習(xí)課，培育好尖子生，提高中等生，幫忙差生使得本學(xué)期各個班級的政治成績有了明顯的提高，到達了預(yù)期中的教學(xué)目標(biāo)，完成了教學(xué)任務(wù)。在學(xué)期考試中也取得了較為優(yōu)異成績。

5、積極參加聽課評課。本學(xué)期，我參加學(xué)校組織的聽課、評課活動達15節(jié)，同時，還積極參與學(xué)校教研室組織的各項活動，通過這些教研活動，極大地提高了自身的教學(xué)力量和業(yè)務(wù)水平，學(xué)習(xí)到了其他教師先進的教學(xué)閱歷和方法。

6、充分利用學(xué)科特點，滲透對學(xué)生的環(huán)保學(xué)問教育，安全法制教育等。加強環(huán)保學(xué)問的教育，提高了學(xué)生的環(huán)保意識;同時，結(jié)合青少年違法犯罪活動的案例，加強對學(xué)生的法律學(xué)問的宣傳教育的爭論代，提高了學(xué)生們的安全法律意識，增加了法制觀念。

以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于自身緣由，有些地方還存在缺乏，決心在以后的日子里，不斷總結(jié)閱歷，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo)，并盼望能在各位領(lǐng)導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，取得更好成績，爭取更大的進步。

九年級政治教師工作總結(jié)篇3

本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)九年級兩個班的政治任課。作為一名新教師，在其他教師的指導(dǎo)和幫忙下，通過陽光師訓(xùn)和教學(xué)理論與實踐的結(jié)合，我收獲許多。現(xiàn)就這學(xué)期的教學(xué)工作進展以下總結(jié)。

首先，作為新的任課教師，每一節(jié)課我都能夠仔細(xì)備課和教學(xué)。在課余時間常常聽各科教師的課，從中吸取教學(xué)閱歷，取長補短。同時，積極參與學(xué)校的公開課以及學(xué)校組織的高效課堂爭論活動。通過這些活動，我學(xué)習(xí)到了其他教師先進的教學(xué)閱歷和方法，極大地提高了自身的教學(xué)力量和業(yè)務(wù)水平。

其次在課堂上，每節(jié)課我都盡量以最正確的精神狀態(tài)站在講臺上，以和氣、輕松、仔細(xì)的形象去面對學(xué)生：

1、作為九年級政治課的教師，我明白自己教學(xué)工作的重要性。除了在課前做到仔細(xì)備課，我考慮到學(xué)生明年中考的現(xiàn)實，故在講課過程中常常會注意滲透一些中考考點以及答題方法等。

2、我還留意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培育現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。同時為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱忱，我還利用多媒體進展教學(xué)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成了教學(xué)任務(wù)。

最終，結(jié)合思想品德的學(xué)科特點，我利用課間時間常常和學(xué)生傾談，鼓舞其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去進展自己的觀念。

另外，本學(xué)期的教學(xué)我還存在很大的缺乏。主要表達在備課不夠扎實、課堂不能很好的以學(xué)生為本進展教學(xué)、沒有將課本涉及的學(xué)問很好的展現(xiàn)給學(xué)生，課堂語言不夠生動流利、面對個別不遵守課堂紀(jì)律的學(xué)生常常不知所措等。

因此，在以后的教學(xué)工作中，我應(yīng)當(dāng)連續(xù)向各位有閱歷的教師虛心請教，多聽他們的課，不斷總結(jié)閱歷，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo)。爭取下學(xué)期自己的教學(xué)水平有所提高。我也信任有耕耘總會有收獲!

九年級政治教師工作總結(jié)篇4

本學(xué)期九年級思想品德備課組工作，在學(xué)校及各班班主任的支持和幫忙下，順當(dāng)完成了教育教學(xué)任務(wù)。在學(xué)期完畢之際，對這一學(xué)期工作進展總結(jié)反思

一、努力及收獲

1、支持學(xué)校工作，積極完成任務(wù)。

這一學(xué)期里，我們備課組積極聽從學(xué)校安排，仔細(xì)準(zhǔn)時制定教學(xué)規(guī)劃，按時進展集體備課，注意集體備課的實效性，積極落實各級各類教學(xué)觀摩和教學(xué)討論活動，一絲不茍地完成教學(xué)常規(guī)工作。

2、堅持集體備課，不斷鉆研教材教學(xué)。

備課組的成員仔細(xì)鉆研教學(xué)大綱和教材，仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力做到細(xì)心備好每堂課。由于我組成員較少，所教班級較多，教學(xué)任務(wù)較重，我們充分利用集體備課這一時機，大家共同分析每單元、每一顆甚至每一框題的教學(xué)重、難點，通過個人談想法，講教法，其他人提建議，相互間溝通研討，互通有無，最終確定每單元詳細(xì)內(nèi)容的授課方法，從而到達事半功倍的效果。

3、發(fā)揚團體合作精神，注意相互學(xué)習(xí)。

由于我組成員少，任務(wù)重，因此在日常工作中，我們相互合作，互幫互助。無論哪位教師在網(wǎng)上或其他渠道得到有用的教學(xué)資料，大家都能做到資源共享，這就大大提高了我組備課效率，從而為課堂教學(xué)效率奠定了一個好的根底。其次，我們還堅持組內(nèi)相互聽課、評課，為同組成員提出中肯的建議。另外，我們還利用課余的點滴時間相互爭論問題，準(zhǔn)時解決教學(xué)中消失的問題，排解教學(xué)中的困惑，相互切磋，共同進步。

4、積極參與各種教研活動

聽評課是一種很好的提高方法，因此我們每一位教師不僅聽本組成員的公開課，還跨區(qū)、跨學(xué)校、跨年級、跨學(xué)科去聽課，學(xué)習(xí)積極性主動性極高?！八街?，可以攻玉?！蓖ㄟ^參與此類活動，讓我們不至于坐井觀天，準(zhǔn)時發(fā)覺別人的特長，彌補自己的短。

二、存在的問題

1、由于各種緣由，參與科研活動的深度不夠，無視教學(xué)反思、教學(xué)體會的撰寫。

2、教學(xué)中，不能有針對性地開展教學(xué);課堂上還是較多地采納傳統(tǒng)的教法，給學(xué)生主動探究和思索的時間、空間時機不多;平常對思品題目的訓(xùn)練和學(xué)法教法的指導(dǎo)不夠，對學(xué)生應(yīng)試指導(dǎo)不夠，高分低能現(xiàn)象依舊存在。

三、今后的努力

1、更嚴(yán)格地抓好備課組建立，不滿意于小小進步，做到“沒有，只有更好”。

2、連續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，充分利用各種資源，合理利用資源為教學(xué)效勞。

3、使備課組內(nèi)的教研氣氛再深厚一點，消退本組成員的惰性，鼓舞本組成員多學(xué)習(xí)專業(yè)理論學(xué)問，多看多寫，注意教學(xué)反思，積極寫體會心得和教學(xué)論文。提升本組成員整體的教學(xué)科研水平。

面對課改，我們的路還很遠，我們將始終抱著嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)的態(tài)度，不斷創(chuàng)新，努力將工作做得更好!

一學(xué)期來，本人仔細(xì)備課、上課、聽課、評課，準(zhǔn)時布置學(xué)生搜整信息資料，做好課前后指導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比擬完整的學(xué)問構(gòu)造，嚴(yán)格要求學(xué)生，敬重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)?；貞洷緦W(xué)期的工作，有勝利的喜悅，也有失敗的教訓(xùn)，為使今后的工作做得更好。

九年級政治教師工作總結(jié)篇5

本學(xué)期九年級思想品德備課組工作，在校教研室、教學(xué)處及政治科組的支持和幫忙下，順當(dāng)完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。在學(xué)期完畢之際，對這一學(xué)期工作進展總結(jié)反思如下：

一、工作的收獲:

1.開學(xué)伊始，我備課組教師結(jié)合課程目標(biāo)結(jié)合學(xué)情，仔細(xì)制訂學(xué)期個人教學(xué)工作規(guī)劃。

2.堅持集體備課，不斷鉆研教材教學(xué)

我備課組的成員根本上都是第一次教七年級政治，對教材內(nèi)容較生疏，所以對教學(xué)大綱和教材較仔細(xì)鉆研，仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，注意新課改的教學(xué)理念，力做到細(xì)心備好每堂課，既備教法又備學(xué)法，既備教師又備學(xué)生，注意學(xué)生的主體作用。由于我組成員較少，所教班級較多，教學(xué)任務(wù)較重，我們充分利用集體備課這一時機(星期二上午是我科組活動時間)，3位教師共同分析每單元教學(xué)重、難點，通過個人談想法，講教法，相互間溝通研討，互通有無，盡可能實現(xiàn)有效教學(xué)。如在教學(xué)有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)問點時，我們?nèi)唤處熛敕皆O(shè)法以通俗易懂的語言解釋法律專業(yè)術(shù)語，以典型案例幫忙學(xué)生把握相關(guān)學(xué)問點——民事違法、行政違法和刑事違法等等。

3、作業(yè)的布置和批改較仔細(xì)負(fù)責(zé)。依據(jù)七年級思想品德的特點和有關(guān)部門的要求，確定每班每周作業(yè)2次，每上完一堂課做一次課后作業(yè)。為實現(xiàn)有效教學(xué)，七年級組科任教師對習(xí)題精選、精練、精講;同時各位教師對作業(yè)做到了全批全改，在批改作業(yè)過程中尤其注意學(xué)生書寫和答題的標(biāo)準(zhǔn)性培育。

4、努力抓好師徒結(jié)對工作和年輕教師的公開課活動。傅文玉教師拜楊小虹教師為師，開展幫扶教學(xué)工作。在幫扶中，師徒集體備課，相互聽課、評課，不斷地總結(jié)反思教學(xué)工作中的方法和技巧，相互促進，彼此都得到了極大的提高。同時，傅文玉、楊小虹教師本學(xué)期均完成了組內(nèi)的匯報課，獲得科組教師的好評。

5、積極參加了海南省、?？谑小⒈拘＜捌渌值軐W(xué)校的教研、教學(xué)活動，抓住一切時機學(xué)習(xí)和提高自己。本組先后組織參與了海口市網(wǎng)上教研活動，還觀摩了?？谑械闹姓姓握{(diào)研課?！八街梢怨ビ??！蓖ㄟ^參與此類活動，讓我們不至于坐井觀天，準(zhǔn)時發(fā)覺別人的特長，彌補自己的短處，以提高自己的綜合素養(yǎng)水平和力量。

二、存在的問題：

1.參與科研活動的深度不夠，如只注意公開課的開展，無視教學(xué)反思、教學(xué)體會的撰寫。

2.教學(xué)中，不能有針對性地開展教學(xué);平常對思品題目的訓(xùn)練和學(xué)法教法的指導(dǎo)不夠，學(xué)生對思品的關(guān)注度不多，對學(xué)生應(yīng)試指導(dǎo)不夠，高分低能現(xiàn)象依舊存在。

3.新課改理念運用于實踐較少。雖然受新課改春風(fēng)的熏陶，大家思想上