教師跟崗培訓(xùn)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本（二篇）

第4頁共4頁教師跟崗?培訓(xùn)總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?在今年?的___?_月份，?很榮幸能?在何國軍?老師的指?導(dǎo)下，完?成了這個(gè)?培訓(xùn)。在?這個(gè)過程?中，我在?勝利學(xué)校?，深深的?感受到了?老師們的?敬業(yè)愛崗?的精神，?也感受到?了孩子們?奮發(fā)向上?的求學(xué)精?神。跟崗?學(xué)習(xí)期間?，得到了?勝利學(xué)校?老師的親?切關(guān)懷，?在生活上?也很關(guān)心?我，我的?指導(dǎo)老師?何國軍老?師對我的?學(xué)習(xí)也進(jìn)?行耐心的?指導(dǎo)。在?跟崗學(xué)習(xí)?期間，我?參與了以?下活動：?聽課__?__節(jié)，?包括__?__節(jié)班?會課，上?匯報(bào)課_?___節(jié)?。學(xué)習(xí)到?很多有用?的知識和?經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)?將記錄下?來，主要?有以下幾?點(diǎn)。在?教學(xué)技能?上，在這?個(gè)禮拜的?學(xué)習(xí)中，?在何老師?的指導(dǎo)下?，學(xué)習(xí)了?很多有用?的教學(xué)技?能，特別?在備課和?上課方面?。我聽了?幾個(gè)老師?的課，不?僅有英語?課，還有?數(shù)學(xué)、生?物、地理?、班會課?等。這些?老師的課?各有特色?，專業(yè)理?論水平都?很高，聽?了之后，?讓我得到?了很多的?收獲，也?讓我從這?些老師身?上學(xué)到很?多教學(xué)方?面的技巧?，值得我?以后去學(xué)?習(xí)。其中?最重要的?是指導(dǎo)老?師告訴我?，上課一?定要做好?充足的準(zhǔn)?備，即備?課，這里?是有技巧?的，備課?時(shí)要注意?難點(diǎn)的把?握，這是?課本上的?，更重要?的是備學(xué)?生，清楚?學(xué)生的特?點(diǎn)。上課?時(shí)要注意?自身的教?態(tài)，注意?語言的幽?默和鼓勵(lì)?，對于學(xué)?生十分重?要，上課?內(nèi)容盡量?簡單易懂?，明確知?識點(diǎn)的講?解，做到?簡單明了?。在教?師職業(yè)生?涯上。勝?利學(xué)校的?老師們不?僅工作壓?力大，工?作量也很?大，但是?這里的老?師們在工?作中仍然?是兢兢業(yè)?業(yè)，勤勤?懇懇。這?里的老師?們對工作?是那么的?執(zhí)著、認(rèn)?真、負(fù)責(zé)?，那種敬?業(yè)的精深?深地感動?著我，鼓?舞著我，?成為我在?自己今后?的教學(xué)崗?位上的一?種動力。?何老師告?訴我，做?教師千萬?不要有太?多雜念，?要明確自?己的追求?，這才是?一名合格?的教師。?以后桃李?滿園之時(shí)?，就是我?們?nèi)松?獲比金錢?更重要的?東西。?在生活情?感上。我?感受到勝?利學(xué)校的?教師是和?藹可親的?，對于學(xué)?生能夠做?到有問必?答，很詳?細(xì)，師生?關(guān)系很融?洽。感悟?到一個(gè)道?理，就是?教學(xué)中要?做到平易?近人，一?定要避免?對學(xué)生發(fā)?火，因?yàn)?對于學(xué)生?來說他們?還是孩子?，我們應(yīng)?該以寬容?的姿態(tài)去?教導(dǎo)。同?時(shí)在教學(xué)?后的生活?，教師不?應(yīng)該帶有?教學(xué)上情?緒，因?yàn)?教師壓力?大，要學(xué)?會在生活?中進(jìn)行排?解，陶冶?情操，這?樣才能在?生活中得?到工作的?放松，避?免情緒的?惡心循環(huán)?，才能更?好的教學(xué)?育人。短?短的一個(gè)?星期的學(xué)?習(xí)匆匆而?過，這里?值得我學(xué)?習(xí)借鑒的?東西太多?太多，包?括老師敬?業(yè)奉獻(xiàn)的?精神，以?及孩子們?一絲不茍?的學(xué)習(xí)態(tài)?度、好學(xué)?的精神，?我都要將?這些東西?當(dāng)做火種?帶回去!?我?guī)е?深的留戀?、豐收的?喜悅、由?衷的感激?，結(jié)束了?本次跟崗?學(xué)習(xí)。在?今后的工?作中，我?將不斷學(xué)?習(xí)、充實(shí)?、進(jìn)取，?努力超越?自己，希?望自己的?教學(xué)能力?和各方面?的素質(zhì)能?夠有更大?的進(jìn)步!?以上就是?我的培訓(xùn)?總結(jié)，如?有不足之?處，還望?大家指出?改正。?教師跟崗?培訓(xùn)總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?（二）?年超不惑?，愈益困?惑;反思?自我，渴?望超越。?十分幸運(yùn)?，我參加?了___?_年廣東?省級骨干?教師培訓(xùn)?，___?_月25?-___?_月__?__日走?進(jìn)深圳特?級教師楊?特的名師?工作室跟?崗學(xué)習(xí)。?___?_天來，?我嚴(yán)守紀(jì)?律，從不?掉隊(duì)半天?，每天都?早出晚歸?，雖然很?累，但快?樂著。其?間聆聽了?徐晉如、?王文英、?楊建華、?吳泓、程?少堂等專?家、教授?的講座;?在深圳多?間學(xué)校聽?了七節(jié)優(yōu)?質(zhì)示范課?;完成了?由譚海生?教授主持?的楊特《?初中生活?作文的實(shí)?踐與研究?》課題開?題報(bào)告;?在楊特主?持下，全?體學(xué)員在?文言文教?學(xué)，閱讀?教學(xué)、詩?歌教學(xué)、?作文教學(xué)?等方面進(jìn)?行了研討?，并上了?公開課，?本人收獲?很大。?領(lǐng)略名師?風(fēng)范，碰?撞智慧火?花。這次?跟崗學(xué)習(xí)?，讓我充?分領(lǐng)略到?專家與名?師那份獨(dú)?特的魅力?-廣博的?知識積累?和深厚的?文化底蘊(yùn)?。最幸運(yùn)?是遇到名?師楊特。?她學(xué)識淵?博，她人?品謙遜，?她平易近?人。在她?帶領(lǐng)下，?我們十三?個(gè)來自不?同地區(qū)的?學(xué)員成為?一個(gè)親密?和諧的學(xué)?習(xí)大家庭?，在跟崗?學(xué)習(xí)中，?大家認(rèn)真?聽課，坦?誠評課，?互相切磋?教學(xué)技藝?，認(rèn)真準(zhǔn)?備公開課?，互相交?流聽課心?得、書寫?教學(xué)反思?，碰撞智?慧火花。?在緊張忙?碌的學(xué)習(xí)?生活中，?建立了一?種坦誠互?助、共同?提高的良?好氛圍。?走出職?業(yè)倦怠，?更新教育?理念。本?人從教_?___多?年，已經(jīng)?失去了初?為人師的?激情。這?次跟崗學(xué)?習(xí)，特別?是吳泓老?師的“博?客引領(lǐng)教?師成長”?的講座;?程少堂教?授“名師?成長與語?文教學(xué)”?的講座;?楊特老師?對閱讀教?學(xué)、作文?教學(xué)的見?解和做法?等。我從?中了解了?先進(jìn)的教?育教學(xué)理?念、現(xiàn)代?教育觀、?教師觀、?學(xué)生觀。?走出了職?業(yè)的倦怠?。給我以?后的課堂?教學(xué)指明?了一條新?的陽光道?，認(rèn)識到?只有多讀?書