數(shù)學(xué)教研組情況活動(dòng)總結(jié)（二篇）

第3頁共3頁數(shù)學(xué)教研?組情況活?動(dòng)總結(jié)?一、促進(jìn)?教師素質(zhì)?的提高?教師，既?要以學(xué)問?教人，還?要以道德?育人，作?為教師職?業(yè)的從業(yè)?者，其個(gè)?人的道德?行為對(duì)學(xué)?生有著強(qiáng)?烈的示范?性，其道?德影響廣?泛而深遠(yuǎn)?，教師的?思想品德?、人格修?養(yǎng)甚至可?以影響個(gè)?人的一生?。教師對(duì)?學(xué)生心靈?的影響是?任何教科?書、任何?道德箴言?、任何獎(jiǎng)?勵(lì)制度都?不能代替?的。教師?只有不斷?努力提高?自身的素?質(zhì)，才能?塑造出使?學(xué)生難以?忘懷的可?親可敬的?師長(zhǎng)形象?教師的?職責(zé)是“?傳道、授?業(yè)、解惑?”。要提?高自身的?師德修養(yǎng)?，首先要?提高自己?的教育教?學(xué)水平。?這是師德?的首要基?礎(chǔ)，如果?一個(gè)教師?不是一個(gè)?優(yōu)秀的“?教書先生?”，也就?不可能成?為一個(gè)優(yōu)?秀的教師?。教師的?愛可以用?語言播種?，用粉筆?耕耘。對(duì)?學(xué)生充滿?愛心的每?一堂課，?都仿佛在?為學(xué)生打?開計(jì)扇窗?戶，讓學(xué)?生看到一?個(gè)色彩斑?斕的新世?界。二?、積極開?展教研活?動(dòng)三、?做好培優(yōu)?輔差工作?一學(xué)期?來，取得?了較好的?成績(jī)。在?今后的培?優(yōu)補(bǔ)差工?作中教師?們會(huì)更加?努力，加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，?提高工作?能力，不?斷探索總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)更?新進(jìn)取爭(zhēng)?取更好的?成績(jī)。?四、存在?的問題?1、教師?課件的制?作水平有?待提高，?今后我們?應(yīng)在這方?面加強(qiáng)檢?查和督促?。2、?對(duì)高效課?堂的理解?不深，個(gè)?別教學(xué)環(huán)?節(jié)形式化?，未能達(dá)?到預(yù)期的?效果，教?師教學(xué)水?平有待進(jìn)?一步提高?。4、?個(gè)別班級(jí)?的學(xué)生作?業(yè)中錯(cuò)題?有未更正?或不及時(shí)?更正的情?況，說明?老師對(duì)學(xué)?生的要求?還不夠，?未能對(duì)學(xué)?生養(yǎng)成較?好的習(xí)慣?。總之?，一學(xué)期?以來，數(shù)?學(xué)組教師?注意自身?素質(zhì)的提?高，始終?以高得了?一定的成?績(jī)。一份?耕耘，一?份收獲，?教學(xué)工作?苦樂相伴?。本學(xué)期?通過一系?列的活動(dòng)?，老師都?有不同程?度的提高?，讓每位?學(xué)生都取?得了進(jìn)步?，這是我?組學(xué)教研?組活動(dòng)的?目的。但?是，我們?也深深知?道，這些?成績(jī)的取?得是在各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心、以?及學(xué)校其?他學(xué)科老?師的大力?支持與配?合下取得?的。我們?還知道，?我們的工?作還有很?多需要提?高改進(jìn)的?地方，我?們將在今?后的教學(xué)?工作中大?膽探索，?不斷創(chuàng)新?，讓我們?的教研工?作更上一?層樓。?數(shù)學(xué)教研?組情況活?動(dòng)總結(jié)（?二）疫?情的突然?爆發(fā)，擾?亂了我們?正常的開?學(xué)時(shí)間，?雖然線下?的課停了?，但是學(xué)?習(xí)不會(huì)停?止，數(shù)學(xué)?組的教研?活動(dòng)自然?也不能停?，我們的?教研主陣?地轉(zhuǎn)移到?了線上。?這一學(xué)期?，我們數(shù)?學(xué)教研組?的全體教?師遵照區(qū)?市育局及?縣學(xué)科教?科室的教?學(xué)教研計(jì)?劃，如期?舉行了數(shù)?學(xué)組云教?研活動(dòng)，?立足線上?課堂、探?索如何做?到高效教?學(xué)的集體?備課，及?基于核心?素養(yǎng)的試?卷命題，?以全面提?高教學(xué)質(zhì)?量為目標(biāo)?，深入開?展教學(xué)研?究?，F(xiàn)將?本學(xué)期的?教研工作?總結(jié)如下?：一、?緊抓常規(guī)?，檢查反?饋期初?根據(jù)本校?數(shù)學(xué)組的?實(shí)際情況?制定了教?研組工作?計(jì)劃，并?在數(shù)學(xué)組?微信群、?釘釘群中?開視頻會(huì)?議告知各?項(xiàng)活動(dòng)。?依據(jù)教務(wù)?處的工作?安排，在?期初、期?中及期末?對(duì)每位教?師的計(jì)劃?、線上聽?課、作業(yè)?批改、聽?課筆記、?培訓(xùn)記錄?等進(jìn)行檢?查，并及?時(shí)登記反?饋，以促?進(jìn)教學(xué)常?規(guī)的規(guī)范?化。二?、高效課?堂，改革?教學(xué)三?、聚焦復(fù)?習(xí)，有效?備課集?體備課只?是形式，?目的在于?提高老師?們的專業(yè)?水平，養(yǎng)?成認(rèn)真鉆?研教材的?習(xí)慣。過?程中，老?師們你一?言我一語?，互相交?流，積極?討論，在?爭(zhēng)論中成?長(zhǎng)。再由?主備老師?對(duì)本節(jié)課?的教學(xué)設(shè)?計(jì)重新進(jìn)?行修改、?調(diào)整，做?到真正的?'高效復(fù)?習(xí)。四?、素養(yǎng)引?領(lǐng)，加快?專業(yè)發(fā)展?我們教?研組每位?教師都十?分注重自?我提高，?不斷給自?己加壓，?以便更好?地從事教?學(xué)工作，?在進(jìn)行繁?重的教學(xué)?工作的同?時(shí)，積極?參加市、?縣教研室?舉辦的每?月___?_日的線?上培訓(xùn)活?動(dòng)，且認(rèn)?真做好聽?課學(xué)習(xí)