藻類苔蘚與蕨類植物

藻類苔蘚與蕨類植物第1頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月預(yù)習(xí)提綱1、生物圈中的綠色植物有多少大約有多少種？可分為哪幾種類群？2、藻類、苔蘚和蕨類植物各生活在什么樣的環(huán)境中？3、藻類、苔蘚和蕨類植物的根莖葉是如何分化的？4、為什么苔蘚植物能當(dāng)做檢測空氣污染程度的指示植物？5、藻類、苔蘚和蕨類植物是怎樣繁殖后代的？第2頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月1、生物圈中的綠色植物有多少大約有多少種？可分為哪幾種類群？第3頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月綠色植物四大類群藻類植物苔蘚植物蕨類植物種子植物第4頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月2、藻類、苔蘚和蕨類植物是怎樣繁殖后代的？第5頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月綠色植物分成那幾類？綠色植物藻類苔蘚蕨類種子植物：孢子植物：孢子繁殖種子繁殖（孢子是一種生殖細胞）（種子是生殖器官）第6頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月一、藻類植物第7頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月“西湖春色歸，春水綠于染”“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”

描述的是春天來了，湖水、江水都泛起了綠色。這是為什么呢！藻類植物大量繁殖第8頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月1、藻類植物是單細胞的還是多細胞的？藻類植物有單細胞的，也有多細胞的，結(jié)構(gòu)比較簡單第9頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月衣藻水綿（多細胞）

（單細胞）

葉綠體葉綠體淡水藻類第10頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月海洋藻類第11頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月

2、這些藻類植物生活在什么環(huán)境中？大多生活在水中，少數(shù)生活在陸地上的陰濕處。第12頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月3、藻類植物具有專門的根、莖、葉等器官嗎？無根、莖、葉等器官的分化第13頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月★藻類植物在生物圈中的作用及與人類的關(guān)系第14頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月如果養(yǎng)魚缸長時間不換水，缸的內(nèi)壁上就會長出綠膜，水會變成綠色這些綠膜可能是什么？這是什么原因？

養(yǎng)魚缸長時間不換水，魚的排泄物和糞便使得魚缸中養(yǎng)料增加，藻類植物得以大量繁殖，因此養(yǎng)魚缸中的水會變成綠色。學(xué)以致用第15頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月“苔痕上階綠，草色入簾青”描述的是哪種植物？苔蘚植物第16頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月葫蘆蘚第17頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月地錢第18頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月1、苔蘚植物生活在什么樣的環(huán)境中？大多生活在陰濕的陸地環(huán)境中第19頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月

植株矮小，一般具有莖和葉，但莖中沒有導(dǎo)管和葉中沒有葉脈，只有假根。2形態(tài)結(jié)構(gòu)第20頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月葉假根莖苔蘚植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)：第21頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月苔蘚植物有什么作用呢？第22頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月1、苔蘚植物可作為空氣污染程度的指示植物。2、具有保持水土、美化環(huán)境的作用。第23頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月某地修建了一座燃煤的火力發(fā)電廠，幾年后，原來在這里生長的許多綠茸茸的苔蘚植物不見了，你知道這是為什么嗎？學(xué)以致用煤燃燒后會產(chǎn)生大量的有害氣體，如二氧化硫等。由于苔蘚植物的葉只有一層細胞，二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細胞，威脅到苔蘚植物的生存，因此，燃煤火力發(fā)電廠周圍看不到綠茸茸的苔蘚。第24頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月1、能作為監(jiān)測空氣污染程度指示植物的是（）

A.藻類植物B.蕨類植物C.苔蘚植物D.種子植物2.“西湖春色歸，春水綠于染”、“苔痕上階綠，草色入簾青”中分別描述了兩類植物大量繁殖后的自然景觀，這兩類植物分別是（）A.藻類植物和蕨類植物B.藻類植物和苔蘚植物C.苔蘚植物和蕨類植物D.苔蘚植物和藻類植物3.大氣中的氧氣最重要的來源是（

）。A．藻類植物的光合作用B．苔蘚植物的光合作用C．蕨類植物的光合作用

D．森林的光合作用復(fù)習(xí)回顧CB

A第25頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月激情導(dǎo)入：“怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇”這是民族英雄岳飛的《滿江紅》中的句子，而生長在水田、池塘中的滿江紅屬于植物。第26頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月根莖葉三、蕨類植物1、生活環(huán)境：多數(shù)生活在陰濕的陸地環(huán)境中。根、莖、葉中都有輸導(dǎo)組織2、形態(tài)特征：植株只有根、莖、葉，有輸導(dǎo)組織，不開花，沒有果實和種子，靠孢子繁殖后代。第27頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月孢子繁殖

一個孢子就是一個細胞（生殖細胞）。成熟孢子從葉表面散發(fā)出來，落在溫暖潮濕的地方，就萌發(fā)生長成新的植物體。繁殖：第28頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月3蕨類植物在生物圈中的作用以及與人類的關(guān)系？嫩葉可以食用；藥用：貫眾治流感、卷柏外敷治刀傷出血等觀賞綠肥和飼料：滿江紅變成煤第29頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月合作交流1.為什么說與苔蘚植物相比，蕨類植物適應(yīng)陸地環(huán)境的能力更強？2.在藻類、苔蘚和蕨類植物中，哪一類植物具有輸導(dǎo)組織？說說輸導(dǎo)組織對于陸生植物的生活和生長具有什么重要意義？第30頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月合作交流蕨類植物有根莖葉的分化，在這些器官中有專門運輸物質(zhì)的通道——輸導(dǎo)組織，能吸收和運輸所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，而苔蘚植物是假根，莖葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織。1.為什么說與苔蘚植物相比，蕨類植物適應(yīng)陸地環(huán)境的能力更強？第31頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月2.在藻類、苔蘚和蕨類植物中，哪一類植物具有輸導(dǎo)組織？說說輸導(dǎo)組織對于陸生植物的生活和生長具有什么重要意義？合作交流蕨類植物有輸導(dǎo)組織。輸導(dǎo)組織的出現(xiàn)，大大提高了植物運輸水分、無機鹽和有機物的能力，因而使植物能在陸地上生活。第32頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物

藻類植物苔蘚植物蕨類植物不同環(huán)境結(jié)構(gòu)相同大多生活在水中，少數(shù)生活在陰濕處大多生活在陰濕的陸地環(huán)境中大多生活在陰濕的陸地環(huán)境中，少數(shù)生活在水中有單細胞的，也有多細胞的，沒有根、莖、葉分化植株矮小，有莖、葉，假根，無輸導(dǎo)組織有根、莖、葉有輸導(dǎo)組織都沒有花、果實、種子，靠孢子繁殖。小結(jié)1第33頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月植物進化的順序——從低等到高等（1）生活環(huán)境：（2）結(jié)構(gòu)：水生→陸生簡單→復(fù)雜小結(jié)2第34頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月

1、與苔蘚植物相比，蕨類更適于在陸地上生活的原因是（）

A.受精過程不需要水B.根、莖、葉里面有木質(zhì)部和機械組織C.根、莖、葉里有輸導(dǎo)組織D.孢子進行繁殖2.腎蕨葉態(tài)優(yōu)美，易于種植，常被人們作為觀賞植物來栽培，要使盆栽腎蕨生長良好，應(yīng)如何管理（）A.放在向陽的地方，少澆水B.放在向陽的地方，多澆水C.放在背陰的地方，少澆水D.放在背陰的地方，多澆水。補償練習(xí)

CD第35頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月3.右圖是幾種植物的形態(tài)示意圖，請分析回答：

ABC（1）寫出圖中三種植物所屬的植物類型：A_______B_________C__________;(2)圖中的A植物生活在____________中，結(jié)構(gòu)簡單，沒有________________的分化；植物B出現(xiàn)了_____________的分化，但沒有_________________，因此植物長的很矮??；植物C具有了運輸物質(zhì)的_________,起支持作用的機械組織，因而長的比較高大；（3）結(jié)合上述對三植物的分析，推想一下它們從低等到高等