外研版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Module 10 The weather unit1 It might be snow.教案-3_第1頁(yè)
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第第頁(yè)外研版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Module10Theweatherunit1Itmightbesnow.教案Module10Theweather

Unit1Itmightsnow

一、教材分析:

本模塊的第一單元由貝蒂和玲玲要去華北引出了談?wù)撎鞖獾膶?duì)話,借助這樣一個(gè)常見的場(chǎng)景輕松地導(dǎo)入了談?wù)撎鞖獾牧?xí)慣表達(dá)和表示可能性的詞匯和句型。掌握好天氣的習(xí)慣表達(dá)方式,有助于學(xué)生更好地與他人交流,增進(jìn)感情。

二、學(xué)情分析:

初二的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí),有了一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和聽說(shuō)能力,正逐漸向讀、寫過(guò)渡。經(jīng)過(guò)一年的新課程理念的熏陶及實(shí)踐,有了初步的自主、合作、探究、實(shí)驗(yàn)的能力。本單元采用了交際對(duì)話的形式來(lái)進(jìn)一步練習(xí)學(xué)生們的聽說(shuō)能力,為下一單元的讀寫作鋪墊。

三、教學(xué)與策略分析:

本單元運(yùn)用任務(wù)型教學(xué)手段進(jìn)行授課

四、媒體選擇與設(shè)計(jì):多媒體演示幻燈片

五、教學(xué)過(guò)程

Step1Warmingup

Weatherreport:

1)Showsomepicturesoftheweather.

2)Askandanswer:What'stheweatherlikein…

Step2Workinpairs.

1.Showsomepicturesoftheweather.Askthestudentstotalkabouttheweather.

2.Introducethenewwords.

1)sunn.太陽(yáng)→sunnyadj.晴朗的

2)rainn.雨→rainyadj.多雨的;下雨的

3)cloudn.云→cloudyadj.多云的

4)snown.雪;v.下雪→snowyadj.多雪的;下雪的

5)windn.風(fēng)→windyadj.多風(fēng)的;刮大風(fēng)的

6)stormn.暴風(fēng)雨→stormyadj.有暴風(fēng)雨的

7)showern.陣雨;→showeryadj.有雷陣雨的

3.Learnthenewwords.

4.Readthenewwords.

Step3Beforelistening

1.Listenandcheckthecorrectinformationinthetable.

2.Thencorrectthewronginformationinthetable.

3.Checktheanswer

Step4Listening

1.Showsomepictures,andaskthestudentstotalkaboutthem.

2.Askthestudentstoreadtheconversationsilently.

3.Playtherecordingandaskthestudentstolistenandreadtheconversation.

4.Readtheconversation.

Step5Check(√)thetruesentences.

1.Askthestudentstoreadtheconversationagain.

2.Nowcheck(√)thetruesentences.

3.Askthestudentstocheckwithapartner.

4.Checktheanswers:

Step6Completethepassage.

1.Askthestudentstocompletethepassagewiththewordsinthebox.

dangerousdegreejokemayminusskatetemperature

Whenit’sverycold,itmightbesafeto(1)______onlakes,butbeverycareful!Althoughit(2)_____feelcold,itmightnotbesafe.The(3)_____hastobeatleast(4)_____oneortwo(5)_____orevenlowerforseveralweeks,andtheicewillbethickenough.Fallingthroughtheiceis(6)_______.I’mnot(7)______!

2.Checkwithapartner.

Step7Languagepoints

1.問(wèn)氣溫:

—What’sthetemperature氣溫怎么?

—It’sbetweenminusfiveandminustwodegrees!零下5度到零下2度之間。

2.問(wèn)天氣:

—What’stheweatherlikein…?天氣怎樣?

=Howistheweatherin…

—It’ssnowy(cloudy,rainy,sunny,windy...).下雪(多云、下雨、晴、有風(fēng)……)

3.Comeon,bettergetgoing!好了,走吧!

Bettergetgoing相當(dāng)于hadbettergonow,意思是“最好現(xiàn)在去/走”。例如:

We’dbettergetgoing(=We’dbettergonow),orwe’llbelate.我們最好現(xiàn)在就走,不然要遲到了。

4.It’sprobablysunnyandhotthere.那里的天氣可能晴朗、熱。

It’llprobablybecoldtomorrow.明天可能冷。

Step8Sp

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