積極進取的態(tài)度認識自己性向能力興趣抱負等課件_第1頁
積極進取的態(tài)度認識自己性向能力興趣抱負等課件_第2頁
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文檔簡介

高中學生建立學習概覽：

需要甚麼條件？

積極進取的態(tài)度認識自己(性向、能力、興趣、抱負等)

認識多元出路及發(fā)展機會思維（綜合、反思、決策...）及溝通表達能力自我管理能力

...中一中六高中-----------初中提供更多具質素的真實情景學習經歷，使更多學生認識自己及多元發(fā)展機會，確立目標促進成長的學習機會照顧學習差異建立學習概覽所需條件的課程編排和能力積累初中與高中的銜接改善「學生活動紀錄系統(tǒng)」及「學習歷程檔案」，掌握學生的參與及學習情況，定期跟進，平衡不同學生的發(fā)展需要善用數(shù)據及跟進SLP更準確地掌握學生不同階段的成長需要，及早從個人、小組、班及級作出支援協(xié)助學生建立長遠及可持續(xù)發(fā)展的人生目標，培養(yǎng)學生正確的人生態(tài)度及良好品德，並能於學業(yè)上有更積極的態(tài)度、責任感、持久力及自我管理能力。

繼續(xù)強化學生的深層思考能力協(xié)助學生在不同學習階段的適應

小律師訓練班

增強思維及表達能力初中學習經歷層面參觀有線電視有限公司參觀馬哥孛羅香港酒店認識自己(性向、能力、興趣、抱負等)認識多元出路及發(fā)展機會初中學習經歷層面商業(yè)管理及珠寶設計學會「創(chuàng)業(yè)小先鋒」課程及展銷活動初中學習經歷層面初中學習經歷層面例如：

分享學習經歷提升綜合及表達能力學校層面-初中擇業(yè)教育檢視個人的條件以確立事業(yè)方向婚禮統(tǒng)籌師登記護士註冊護士聯(lián)網總經理護士長聯(lián)網總經理了解高中學制及升學途徑學校層面-初中擇業(yè)教育學校層面-建立「學習歷程檔案」可以完成或部分完成的地方(例證)

明年，我會利用下列方法改善

我滿意自己的程度(1=最不滿意7=最滿意)我希望今年達成的目標我的發(fā)展目標透過紀錄學習進程，鼓勵學生建立豐富的人生經歷，並從反思中學習，進而訂立目標舊時間管理功課管理物資管理情緒管理個人衛(wèi)生及環(huán)境管理2012-20131.個人成長及健康生活2.學校、家庭及社交生活3.社會及國家生活4.情緒管理5.個人衛(wèi)生及環(huán)境管理家長的角色？如何為中二學生發(fā)展前路觀2012年11月9日家長晚會主題積極掌握升學及就業(yè)資訊從旁指導，給予子女適切的意見確立，協(xié)助他們建立「前路觀」多加支持和鼓勵做個「專

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