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文檔簡介
考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號:2/2收集整理,僅供參考2022年上海工會管理職業(yè)學(xué)院教師
招聘考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?;
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題1.在教學(xué)活動中,大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利,學(xué)生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是()A.法律關(guān)系B.人格關(guān)系C.道德關(guān)系D.教學(xué)關(guān)系【答案】:A2.俗話說“滿招損,謙受益”“虛心使人進步,驕傲受人落后”,教師在團隊合作中,最好首先做到()。A.相互幫助通力合作B.謙虛為懷、戒驕戒躁C.嚴以律己,以誠待人D.凡是不要先出頭【答案】:B3.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來看,下列選項中,屬于學(xué)校推動模式范疇的是()。A.校本培訓(xùn)模式B.個人主導(dǎo)模式C.教學(xué)反思模式D.自我實現(xiàn)模式【答案】:A4.根據(jù)高等教育評價制度中的權(quán)力結(jié)構(gòu),第三方評價主要采用()對高等教育進行評價。A.自治權(quán)力B.行政權(quán)力C.立法權(quán)力D.市場權(quán)力【答案】:D5.下列選項中,屬于大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)的“情緒情感穩(wěn)定”維度的評價要素的是()。A.安全感B.人際關(guān)系和諧C.自尊D.心態(tài)積極【答案】:D6.教師職業(yè)的特點就是以人格來培養(yǎng)人格,以靈魂來塑造靈魂,這說明教師應(yīng)該()。A.嚴于律己,勇于自責(zé)B.學(xué)為人師,行為示范C.言行一致,身體力行D.以上都是【答案】:B7.根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》第十八條規(guī)定,高等教育由()和其他高等教育機構(gòu)實施。A.教育部B.地方政府C.高等學(xué)校D.教育主管部門【答案】:C8.教師在()、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會服務(wù)、勤工儉學(xué)等勤工儉學(xué)等方面取得優(yōu)秀成績者,都可以獲得獎勵。A.出國深造B.教育教學(xué)C.為人師表D.愛國守法【答案】:B9.大學(xué)教師的能力包括()。A.學(xué)術(shù)能力與語言表達能力B.智力因素與非智力因素C.一般能力與教育能力D.學(xué)術(shù)能力與管理能力【答案】:C10.高等教育評價可包括高校的自我評價、政府的行政性評價和社會的第三方評價,其中最為基礎(chǔ)的評價是()A.高校的自我評價B.政府的行政性評價C.來自政府和和社會的外部評價D.社會的第三方評價【答案】:A11.國家獎學(xué)金的最終審批部門是()。A.國家教育部B.學(xué)校C.省教育廳D.、學(xué)院【答案】:A12.學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù),而()則是學(xué)習(xí)的根本宗旨.A.學(xué)以致用B.勤奮C.刻苦D.學(xué)會學(xué)習(xí)【答案】:D13.在教學(xué)過程中,教師為了讓學(xué)生掌握知識的本質(zhì)意義,需要變換知識的呈現(xiàn)方式,其中本質(zhì)屬性保持恒在,而非本質(zhì)屬性可有可無,這在心理學(xué)中稱為()A.變式B.概括C.抽象D.比較【答案】:A14.下列高等學(xué)校課程觀始于柏林大學(xué)的是()。A.科學(xué)課程B.高深學(xué)問課程C.普遍知識課程D.多元教育課程【答案】:B15.借用古希臘神話中的典故,將教師期望的預(yù)言效應(yīng)稱作皮格馬利翁效應(yīng)的是()。A.羅森塔爾B.賈德C.加涅D.漢斯·塞里【答案】:A16.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于()和主干地位。A.核心B.首要C.主導(dǎo)D.重要【答案】:A17.行為主義心理學(xué)的代表人物是()。A.馮特B.華生C.杜威D.馬斯洛【答案】:B18.學(xué)生起哄、球迷鬧事、團伙斗毆中都存在()社會心理現(xiàn)象。A.社會促進B.去個性化C.社會比較D.社會懈怠【答案】:B19.教案編寫的主體部分是()A.教學(xué)反思B.確定重點難點C.選擇教學(xué)方法D.設(shè)計教學(xué)過程【答案】:D20.提出“軍國民教育”、“實利主義教育”、“公民道德教育”、“世界觀教育”、“美感教育”五育并舉教育思想的教育家是()。A.蔡元培B.王國維C.魯迅D.李大釗【答案】:A21.我國高等教育中被稱為“沒有圍墻的學(xué)?!钡氖牵ǎ?。A.自學(xué)考試B.廣播電視大學(xué)C.職工大學(xué)D.函授學(xué)院【答案】:A22.下述所列的遷移說中有一種被認為是缺乏科學(xué)根據(jù)的()。A.形式訓(xùn)練遷移說B.經(jīng)驗類化遷移說C.認知結(jié)構(gòu)遷移說D.同化學(xué)習(xí)遷移說【答案】:A23.問題解決的過程包括發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、提出假設(shè)和()。A.驗證假設(shè)B.調(diào)查研究C.思維程序D.論證假設(shè)【答案】:A24.教育職業(yè)與其他職業(yè)相比較,最根本的特點在于它是以()為對象的。A.社會B.文化C.人D.知識【答案】:C25.加德納提出的智力理論是()A.智力二因素論B.智力三元論C.智力多元論D.智力結(jié)構(gòu)論【答案】:C26.西方國家管理模式可以分為歐洲大陸模式、美國模式和()三種。A.加拿大模式B.瑞士模式C.英國模式D.德國模式【答案】:C27.高校戰(zhàn)略規(guī)劃的核心是()A.實施戰(zhàn)略B.確定戰(zhàn)略目標(biāo)C.評估戰(zhàn)略D.戰(zhàn)略分析【答案】:B28.以下對行為主義的描述,不正確的有()。A.重視實驗法B.研究外在刺激和個體行為之間的聯(lián)系C.主張研究行為D.重視個體的自我實現(xiàn)【答案】:D29.社會主義市場經(jīng)濟文化精神的內(nèi)涵表現(xiàn)在()。A.從價值角度說,要有人文社會價值取向B.從功能角度講,要以廣義的科技文化作為動力C.從社會角度講,要落實到塑造文明主體上D.以上都是【答案】:D30.我國學(xué)者馮忠良提出了心智技能形成包括的三個階段,不屬于這三個階段的是()。A.原型啟發(fā)階段B.原型操作階段C.原型內(nèi)化階段D.原型定向階段【答案】:A31.在民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)工作的教師享有()津貼。A.艱苦貧困地區(qū)補助B.特殊奉獻補助C.生活補助D.特殊崗位補助【答案】:A32.對知識遺忘進程進行開創(chuàng)性研究的心理學(xué)家是()。A.艾賓浩斯B.皮亞杰C.奧蘇伯爾D.桑代克【答案】:A33.我國恢復(fù)高校統(tǒng)一招生考試制度和研究生培養(yǎng)制度是在哪一年?()A.1978年B.1977年C.1979年D.1976年【答案】:B34.孔夫子所說的的“其身正,不令而行,其身不正,雖令不止”,從教師的角度來說可以理解為()A.走路身體一定要端正B.對學(xué)生下命令一定要正確C.自己做好了,不要教育學(xué)生,學(xué)生自然會學(xué)好D.教師自己以身作則,其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響【答案】:D35.害怕考試和體育比賽時雙腿發(fā)抖的原因都是焦慮,焦慮是()。A.共同特質(zhì)B.表面特質(zhì)C.根源特質(zhì)D.首要特質(zhì)【答案】:C二、多選題36.高校培養(yǎng)目標(biāo)的作用包括()。A.定向作用B.引領(lǐng)作用C.評價作用D.調(diào)控作用【答案】:ACD37.教師在與家長的合作中存在的誤區(qū)有()A.滿足家長的各種利益要求B.向家長推卸責(zé)任C.利用家長D.排斥家長【答案】:BCD38.大多數(shù)社會學(xué)家認同專業(yè)的三個屬性是()。A.專業(yè)應(yīng)該由行業(yè)外部制定規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)B.專業(yè)應(yīng)該是正式的全日制職業(yè)C.專業(yè)應(yīng)該向它的客戶和公眾提供高質(zhì)量、無私的服務(wù)D.專業(yè)應(yīng)該擁有深奧的知識和技能【答案】:BCD39.服務(wù)群眾的基本要求有()。A.勇挑服務(wù)群眾的重擔(dān)B.真心對待群眾C.樹立服務(wù)群眾的觀念D.心懷群眾,尊重群眾【答案】:ABCD40.近代教育家陶行知提出()A.要學(xué)生學(xué)的知識,教職員躬親共學(xué)B.要學(xué)生做的事,教職員躬親共做C.要學(xué)生完成的作業(yè),教職員先完成D.要學(xué)生守的規(guī)矩,教職員躬親共守【答案】:ABD41.高等學(xué)校課程管理的基本制度包括()。A.評課制B.選修制C.必修制D.學(xué)分制【答案】:ABD42.下列屬于事業(yè)激勵法的行為有()。A.主動聽取教師的意見B.提高教師的薪酬水平C.改善教學(xué)和科研條件D.學(xué)校為教師提供有助于專業(yè)成長的各類培訓(xùn)E.給年輕教師定目標(biāo)、壓擔(dān)子【答案】:CDE43.從業(yè)人員的職業(yè)道德要求包括()。A.愛崗敬業(yè)B.辦事公道C.奉獻社會D.服務(wù)群眾【答案】:ABCD44.下列有關(guān)教師人格的看法正確的是()。A.教師的人格直接關(guān)系到教育效果和成敗B.是教師群體共有的心理特征C.是教師群體共有的思想行為特質(zhì)D.是教師在教育活動中表現(xiàn)出的認知、情感、性格等特質(zhì)【答案】:ABCD45.意義學(xué)習(xí)的過程分為哪幾個階段()A.呈現(xiàn)學(xué)習(xí)材料B.產(chǎn)生上位學(xué)習(xí)C.形成知識系統(tǒng)D.先行組織者【答案】:ACD46.高校教師言行雅正職業(yè)行為的具體要求()。A.慎言篤行,B.淡泊名利,C.學(xué)為人師,D.言美行正,【答案】:BCD47.教師和家長尊重合作的基本要求是()A.尊重理解,一視同仁B.加強聯(lián)系,統(tǒng)一認識C.設(shè)身處地,置換角色D.真誠交流,溝通情感【答案】:ABCD48.嚴謹治學(xué)對教師來說,有兩個具體內(nèi)容,即()。A.嚴格要求學(xué)生B.刻苦學(xué)習(xí)、求知,勇于探求新理論、新知識,做到鍥而不舍,學(xué)而不厭,掌握淵博的科學(xué)文化知識C.認真細致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識,堅持真理,求真務(wù)實,做到誨人不倦D.嚴格要求自己【答案】:BC49.下列對節(jié)儉的價值表述貼切的有()。A.有利于治國安邦B.持家之本C.可以開拓創(chuàng)新D.降低企業(yè)成本的途徑之一【答案】:ABD50.案例教學(xué)的優(yōu)點是()。A.擴大學(xué)生的實際知識B.培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實際問題的能力C.溝通學(xué)校與社會的聯(lián)系D.加強理論與實際的結(jié)合【答案】:ABCD51.高等教育對個體社會化的作用主要表現(xiàn)在促進個體()。A.角色的社會化B.參與社會公共事務(wù)的能力C.行為的社會化D.思想意識和價值觀念的社會化【答案】:ABCD52.河南考題:記憶的品質(zhì)有()。A.記憶
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