2022年上海興偉學院教師招聘考試筆試試題及答案

考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2022年上海興偉學院教師招聘考試

筆試試題（綜合測試）（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題1.人的“全面發(fā)展”是（）。A.每個人的發(fā)展都按照同一路徑進行B.人的素質和能力的“同時發(fā)展”C.不斷追求自身的完善D.各種素質的平均發(fā)展【答案】：C2.在教學中為了實現知識的遷移，教師應該應用（），使學生在學習和思維中將事物的非本質屬性從本質屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.變式B.概念C.教材結構D.基本原理【答案】：A3.大學生在運用知識解決問題的過程中，能夠迅速、靈活地提取信息，反映了其良好的（）。A.年齡特征B.思維特征C.記憶特征D.感知覺特征【答案】：C4.教師配合講授或談話，通過實物、直觀教具或進行實驗使學生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學方法叫做（）。A.實驗法B.參觀法C.演示法D.練習法【答案】：C5.不同年級大學生心理發(fā)展的特點不同，大學生心理發(fā)展主要表現為以下幾個階段。（）A.發(fā)展期、穩(wěn)定期與成熟期B.適應期、發(fā)展期與成熟期C.適應期、穩(wěn)定期與成熟期D.適應期、發(fā)展期與穩(wěn)定期【答案】：B6.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地據為己有，將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發(fā)表出來的行為，屬于學術失范現象中的（）。A.剽竊B.抄襲C.虛假署名D.不良引注【答案】：A7.教師在教育教學活動中對學生各種表現，特別是對意外情況和偶發(fā)事件，能夠及時作出靈敏的反應，并采取恰當措施和解決問題的特殊能力是指教師的（）A.教育機智B.教學效能感C.教學反思D.教學監(jiān)控能力【答案】：A8.（）是指人格構成要素的氣質、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.健康B.情緒穩(wěn)定C.心理健康D.人格完整【答案】：D9.“‘教學永遠具有教育性’，這是教學活動的一條基本規(guī)律”，這句話表明教師應該（）。A.關注學生的情緒生活和情感體驗B.關注學生的道德生活和人格養(yǎng)成C.關注每一位學生D.關注學生的成長【答案】：B10.高等教育的負向功能的基本特征不包括（）。A.延遲性B.可減低性C.自由性D.難以消除性【答案】：C11.教育部《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》強調,要加大博士學位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于（）A.6%B.3%C.2%D.5%【答案】：D12.高等教育推動社會發(fā)展的基本途徑不包括（）。A.直接服務社會B.從事科學研究，創(chuàng)新科技成果C.培養(yǎng)各類高級人才D.傳承、創(chuàng)新文化，培養(yǎng)跨文化的人才【答案】：D13.班級里的小集團屬于（）A.松散群體B.非正式群體C.聯(lián)合群體D.正式群體【答案】：B14.專業(yè)存在和發(fā)展的根基是（）A.合法性B.組織性C.教育性D.自主性【答案】：A15.我國政府在國外設立“孔子學堂”，讓更多的外國民眾學習漢語，了解中國，喜歡中國。這說明教育可以（）。A.傳播交流文化B.選擇提升文化C.篩選保存文化D.創(chuàng)造更新文化【答案】：A16.下列哪一種說法是正確的。（）A.人的氣質有好壞之分，性格也有好壞之分B.人的氣質沒有好壞之分性格也沒有好壞之分。C.人的氣質沒有好壞之分，而性格則有好壞之分D.人的氣質有好壞之分，而性格則沒有好壞之分【答案】：C17.不敢在公開場合發(fā)表自己的意見或者發(fā)表意見時感到焦慮、緊張，甚至影響社會功能。這種人格缺陷是（）。A.悲觀B.羞怯C.嫉妒D.自卑【答案】：B18.“試誤說”的提出者是（）。A.桑代克B.維特海默C.考夫卡D.苛勒【答案】：A19.人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物整體屬性的綜合反映是（）。A.記憶B.知覺C.想象D.感覺【答案】：B20.社會知覺最早是由（）提出的？A.洛克B.弗洛伊德C.斯滕伯格D.布魯納【答案】：D21.決定高等教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是（）。A.科學技術B.政治制度C.生產力D.文化資源【答案】：C22.《一顆找回自我的心》的出版大大推動了西方心理衛(wèi)生運動的發(fā)展，此書的作者是（）。A.比奈兒B.弗洛伊德C.比爾斯D.克雷丕林【答案】：C23.立德樹人是高等教育的（），是我國高等教育目的的核心要旨。A.根本任務B.改革目標C.課程目標D.管理目標【答案】：A24.任何組織和個人不得招用未滿多少周歲的未成年人，國家另有規(guī)定的除外。A.未滿十周歲的公民B.未滿十六周歲的公民C.未滿十四周歲的公民D.未滿十八周歲的公民【答案】：B25.一個國家各級各類學校的系統(tǒng)指的是（）。A.教學制度B.管理制度C.教育體制D.學校教育制度【答案】：D26.在英國，人們普遍認為最有力的教育手段是（）。A.教育方法B.教育理論C.教育技術D.教師品行【答案】：D27.荀子說"師數有四，而博習不與焉。尊嚴而憚，可以為師；著艾而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師。"他提出為師的四個條件，實際就是（）A.處世道德B.社會道德C.教學道德D.師生關系道德【答案】：C28.所謂的及時復習，應該是指（）。A.在大面積遺忘開始之前復習B.在學習結束立刻復習C.一周之后復習D.當天復習【答案】：B29.劉明活潑好動，善于交際，思維敏捷，易接受新事物，興趣廣泛，注意力容易轉移，他的氣質類型屬于（）。A.多血質B.抑郁質C.膽汁質D.黏液質【答案】：A30.在群體健康行為的傳播理論的模式中，強調對傳播現象的整體性和互動性進行理解的是（）A.互動傳播模式B.單向傳播模式C.雙向傳播模式D.整體互動模式【答案】：D31.如果說一個人的智力超常，則其智商必須超過（）。A.80B.130C.100D.95【答案】：B32.以法律、法規(guī)賦予高等教育目的以法律效力，高等教育機構和教師必須執(zhí)行。這種高等教育目的是（）。A.指令性高等教育目的B.指導性高等教育目的C.必要性高等教育目的D.普遍性高等教育目的【答案】：A33.心理學研究中對一個特定的行為將要發(fā)生的可能性和一種特定的關系將被發(fā)現的可能性的陳述，屬于（）。A.描述B.解釋C.預測D.控制【答案】：C34.在學習過程中，學習者針對所學內容畫出網絡關系圖，這種學習策略屬于（）A.復述策略B.精細加工策略C.組織策略D.時間管理策略【答案】：C35.下列屬于內在動機的是（）。A.社會認同B.興趣C.獎勵D.懲罰【答案】：B二、多選題36.怎樣預防校園兇殺及暴力事件（）A.多落實B.細管理C.巧溝通D.常宣傳E.勤警示【答案】：ABCD37.教師道德義務的作用主要表現在（）。A.正確的義務觀可以調節(jié)教育活動中的人際關系B.正確的義務觀可以約束和規(guī)范教師的行為C.正確的義務觀是教師職業(yè)勞動的巨大激勵力量D.正確的義務觀可以促使教師自覺培養(yǎng)高尚的師德品質【答案】：ACD38.對大學生品德問題的矯正我們要充滿信心，要做到（）。A.導之以行B.動之以情C.持之以恒D.曉之以理【答案】：ABCD39.德國心理學家艾賓浩斯的遺忘曲線表明，遺忘發(fā)展的規(guī)律是（）A.遺忘速度是不均勻的B.先多后少C.直線下降D.先快后慢【答案】：ABD40.對成功或失敗進行歸因時，屬于個人內部的因素有（）A.努力B.任務難度C.運氣D.能力【答案】：AD41.高等教育對個體社會化的作用主要表現在促進個體（）。A.行為的社會化B.思想意識和價值觀念的社會化C.角色的社會化D.參與社會公共事務的能力【答案】：ABCD42.為了達到最優(yōu)的說服效果，作為說服內容的信息應該具有（）特點。A.衍生性B.透明度C.藝術性D.心理化【答案】：ABD43.皮亞杰的兒童認知發(fā)展理論中，富有教育含義的觀點有（）。A.觀察別人的活動能形成兒童新的認知結構B.教學中強調活動法和自我發(fā)現法C.課程內容的編制就是依據知識內容本身的系統(tǒng)化和條理化D.兒童有準備才能進行有效的學習【答案】：BD44.當代大學生的主要特征有（）。A.迷茫性B.開放性C.實用性D.多元性【答案】：ABCD45.針對有拖延問題的大學生，應幫助他們（）。A.培養(yǎng)豁達的心態(tài)B.具體、深入分析拖延的原因C.敢于直面自己，對最壞的結果有心理準備D.制定針對性的行動計劃并堅決執(zhí)行【答案】：BD46.關于高校內部的行政權力，下列說法中正確的有哪些？A.我國高校內部的行政權力，主要體現為黨委的統(tǒng)一領導權力和以校長為首的行政系統(tǒng)的負責權力B.我國高校內部的行政權力，主要體現為以校長為首的行政系統(tǒng)的管理權力C.高校內部的行政權力有其合法性和必要性，是學校各項工作高效有序運轉的重要條件D.高校內部的行政權力也有其局限性，行政權力的越位和濫用可能會壓抑教師的學術自由和創(chuàng)新等【答案】：ACD47.社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)包括（）。A.職業(yè)道德意志修養(yǎng)B.職業(yè)道德情感修養(yǎng)C.職業(yè)道德行為修養(yǎng)D.職業(yè)道德認識修養(yǎng)【答案】：ABCD48.高等學校科學研究的意義是（）。A.科學研究是促進學生全面發(fā)展的重要手段B.高等學校科學研究在國家創(chuàng)新體系中占據重要地位C.科學研究是高校服務于社會的主要渠道D.科學研究是提高高校師資水平的基本途徑E.科學研究是新學科產生的基礎【答案】：ABCDE49.高等學校的內部治理在高校行政層面，需要通過（）來改進治理。A.去行政化B.戰(zhàn)略規(guī)劃C.校長治校D.教授治?！敬鸢浮浚篈BC50.高校精品課程建設的策略有（）。A.建設高水平的師資隊伍B.加大投入和創(chuàng)新管理機制C.改革教學內容和課程體系D.高標準的教材建設E.配備現代化教學方法和手段【答案】：ABCDE51.行為主義流派的重要特點有（）A.強調以人為本B.主張內省C.主張采用客觀的實驗方法D.主張研究人的行為【答案】：CD52.在日常生活中，要做到文明禮讓，應該（）。A.注意儀表端莊，舉止文明得體，待人主動熱情B.要懂得謙讓，學會寬容C.即使別人侵犯了自己的人格，也不能表現出不滿D.提倡講禮貌、重禮節(jié)、懂禮儀【答案】：