防震減災(zāi)演練講話(huà)稿

防震減災(zāi)演練講話(huà)稿

防震減災(zāi)演練講話(huà)稿尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！今天，我校開(kāi)展了一次防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，旨在增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和技能，提高自救、自護(hù)能力，增強(qiáng)安全意識(shí)。在剛才的演練中，同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。在此，我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表?yè)P(yáng)，向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勞的各位老師表示感謝！回想起2008年汶川大地震時(shí)，北川的四川安縣桑棗中學(xué)2200余名師生卻無(wú)一人傷亡，這得益于該校從2005年開(kāi)始每學(xué)期都組織安全緊急疏散演練活動(dòng)。平時(shí)多次演練，震時(shí)無(wú)傷亡！桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，平時(shí)重演練，震時(shí)無(wú)傷亡！因此，我們應(yīng)該在廣大師生中廣泛開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練，不斷提高應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的能力，減少各種自然災(zāi)害造成的傷亡和損失，具有十分重要的意義。在今天的疏散演練中，全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點(diǎn)，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了幾分鐘，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊，基本上達(dá)到了疏散演練的要求，沒(méi)有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速，有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，事故發(fā)生時(shí)，時(shí)間就是生命，迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。但是，在今天的演練中，個(gè)別同學(xué)思想上還不夠重視，有的班級(jí)在撤離疏散過(guò)程中速度還不夠快，從發(fā)出指令到到達(dá)指定地點(diǎn)用的時(shí)間比較長(zhǎng)。個(gè)別同學(xué)也沒(méi)按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn)，認(rèn)為是演練，不是實(shí)戰(zhàn)，因此沒(méi)有緊迫感和危機(jī)感。這些問(wèn)題都是今后我們要努力改正的。尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，2015年4月25日14時(shí)11分，尼泊爾發(fā)生了8.1級(jí)地震，至今已經(jīng)導(dǎo)致至少7566人死亡，超過(guò)14500人受傷。這場(chǎng)地震還波及了我國(guó)西藏自治區(qū)的聶拉木縣、定日縣、吉隆縣等地，造成了多人死傷和受災(zāi)。在本學(xué)期，全國(guó)又發(fā)生了多起校園傷亡事件，這些血淋淋的事實(shí)再次提醒我們，安全教育時(shí)刻不能松懈，生命安全比任何事情都重要。希望全體師生能以此次演練為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，消滅各種安全隱患，為我們的學(xué)校創(chuàng)造西安市“平安校園”而不懈努力。最后，讓我們行動(dòng)起來(lái)，關(guān)注生命安全，遠(yuǎn)離災(zāi)難。愿警鐘長(zhǎng)鳴，生命之樹(shù)常青！謝謝！防震減災(zāi)安全疏散演練總結(jié)講話(huà)自2009年起，5月12日成為了全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”，也是汶川地震紀(jì)念日。在2008年的5月12日，汶川地震奪走了68712條生命，374643人受傷，還有17921人失蹤，全國(guó)哀痛不已。在這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難面前，有一所緊鄰重災(zāi)區(qū)北川縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)——綿陽(yáng)市桑棗中學(xué)，創(chuàng)造了全校2300名師生沒(méi)有一人在地震中受傷或者遇難的奇跡。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，大部分學(xué)生都在教學(xué)樓里上課。他們感覺(jué)到地震時(shí)，各個(gè)教室里的學(xué)生們立刻按照老師的指揮進(jìn)行了快速、有序的緊急疏散。在地震發(fā)生后1分36秒左右的時(shí)間里，桑棗中學(xué)的2200名學(xué)生和上百名老師已經(jīng)全部安全地轉(zhuǎn)移到了學(xué)校開(kāi)闊的操場(chǎng)上。他們創(chuàng)造了罕見(jiàn)的奇跡，這個(gè)奇跡來(lái)自于他們平時(shí)的訓(xùn)練有素。災(zāi)難總是突如其來(lái)，給人們帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。為了防止類(lèi)似的悲劇再次發(fā)生，為了讓孩子在災(zāi)害面前有更強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救能力，今天我們?cè)俅芜M(jìn)行了有意義的防震減災(zāi)安全疏散演練，為大家上了一堂生動(dòng)、實(shí)際的逃生技能課。為了今天的演練，學(xué)校精心安排，各班也積極準(zhǔn)備。在剛才的演練活動(dòng)中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學(xué)積極配合，服從命令，用時(shí)分秒，全體師生全部按照預(yù)定的疏散路線(xiàn)，緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)中央空曠地帶。整個(gè)演練過(guò)程井然有序，沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。這次演練不僅增強(qiáng)了師生們的防震避震安全意識(shí)，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。演練達(dá)到了預(yù)期目的，取得了圓滿(mǎn)成功。今天學(xué)校舉行了一次防震減災(zāi)演習(xí)，雖然大部分班級(jí)表現(xiàn)良好，但仍有一些班級(jí)存在問(wèn)題。有些學(xué)生在演習(xí)中不夠嚴(yán)肅，影響到其他同學(xué)，還有些學(xué)生的自救能力不夠，姿勢(shì)不正確。我們希望同學(xué)們能夠認(rèn)識(shí)到這不是游戲，而是保命，珍惜生命。同時(shí)，學(xué)校將開(kāi)展一系列的地震知識(shí)講座和宣傳，希望同學(xué)們能積極參與。作為未成年人，我們更要提高安全防范意識(shí)，平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救自護(hù)能力，掌握在危機(jī)情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并積極向家長(zhǎng)、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。同時(shí)，我們希望全體師生能以這次防震減災(zāi)演習(xí)為契機(jī)，進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí)，查找不足，完善預(yù)案，狠抓演練，杜絕漏洞，消除安全隱患，使學(xué)校成為名副其實(shí)的“平安校園”、“和諧校園”。今天的演習(xí)表明學(xué)校高度重視防震減災(zāi)工作，每學(xué)期都會(huì)舉辦一次安全疏散演習(xí)。我們還成功舉辦了全市性應(yīng)急減災(zāi)演習(xí)工作，受到了社會(huì)的一致好評(píng)。更令我們高興的是，學(xué)校已被省科協(xié)、省教育廳和省地震局正式命名為安徽省防震減災(zāi)科普示范學(xué)校。這一殊榮來(lái)之不易，可喜可賀。雖然今天的演習(xí)有一些問(wèn)題，但我們相信通過(guò)大家的努力和學(xué)校的支持，我們一定能夠做好防震減災(zāi)工作，讓學(xué)校成為一個(gè)更加安全、和諧的地方。今天，我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)既緊張又有意義的防震防災(zāi)安全疏散演練活動(dòng)。這是我們學(xué)校每年每學(xué)期都要舉行的安全教育傳統(tǒng)項(xiàng)目。目的是通過(guò)演練活動(dòng)，學(xué)習(xí)和掌握自救知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。這是很有必要，也很有意義的。學(xué)校是人員高度集中的公共場(chǎng)所，在突然遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)緊急情況時(shí)，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。今天這場(chǎng)安全現(xiàn)場(chǎng)演練，我們學(xué)到了很多安全防范知識(shí)，也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了在危急時(shí)刻逃生的技能。同學(xué)們也在老師們的指揮下，服從命令，聽(tīng)從指揮，保質(zhì)保量地完成了演練項(xiàng)目。今天，我們消防安全疏散演練環(huán)節(jié)中，全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點(diǎn)，基本上達(dá)到了疏散演練的要求，沒(méi)有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序，不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快，事故發(fā)生時(shí)，時(shí)間就是生命，速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的。今天的演習(xí)，火災(zāi)逃生演練活動(dòng)一號(hào)線(xiàn)歷時(shí)，二號(hào)線(xiàn)歷時(shí)；達(dá)到了預(yù)期的效果。我們?cè)谟H身體驗(yàn)中增強(qiáng)了安全知識(shí)，學(xué)會(huì)了安全逃離現(xiàn)場(chǎng)的方法，對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我們也要注意到一些問(wèn)題，比如有些學(xué)生覺(jué)得好玩，偷偷地在嬉笑，極不嚴(yán)肅，影響到其他同學(xué)；有些學(xué)生沒(méi)有躲避的動(dòng)作或動(dòng)作太慢，姿勢(shì)不夠正確。這些問(wèn)題今后一定要糾正，同學(xué)們要記住，這不是游戲，這是保命，不能拿自己的生命當(dāng)兒戲。希望通過(guò)這次演習(xí)，大家能進(jìn)一步增強(qiáng)防震、防火等安全意識(shí)，培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣，掌握應(yīng)急避險(xiǎn)技能，提高自救互救能力。同時(shí)，還要通過(guò)每一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)每一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)，通過(guò)全社會(huì)共同努力，把學(xué)校建設(shè)成為一個(gè)“寧?kù)o、舒適、安全、和諧”的學(xué)習(xí)樂(lè)園，讓每一位學(xué)生都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。最后，我還要鄭重說(shuō)明的是，我們今天進(jìn)行防震減災(zāi)疏散演習(xí)，只是為了提高增強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)安全意識(shí)，掌握應(yīng)急避險(xiǎn)技能而進(jìn)行的常規(guī)工作，絕不意味著地震即將來(lái)臨，請(qǐng)全體師生不要誤解，自覺(jué)做到不信謠不傳謠。同學(xué)們，今天我們很幸運(yùn)，但是我們不能保證在未來(lái)不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。在校園中，緊急疏散的機(jī)會(huì)并不大，但我們必須時(shí)刻保持安全意識(shí)，做好準(zhǔn)備以減少受傷的機(jī)會(huì)。今天的“緊急避險(xiǎn)及應(yīng)急疏散演練”活動(dòng)旨在喚醒全體師生對(duì)安全的重視。只有你們的平安健康才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光和生機(jī)。最后，我祝愿全校師生平安、健康、幸福、充滿(mǎn)陽(yáng)光。副校長(zhǎng)杜徽在防震疏散演練前動(dòng)員會(huì)上講話(huà)，強(qiáng)調(diào)學(xué)校對(duì)安全教育的重視。為了貫徹防震減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練的精神，本學(xué)期我們將舉行緊急疏散演練活動(dòng)。這次演練的方式由原來(lái)的教學(xué)時(shí)間疏散演練改為大課間疏散演練。為確保此次演練活動(dòng)的順利進(jìn)行，杜徽副校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話(huà)時(shí)進(jìn)行了動(dòng)員，并講解了疏散演練的意義、注意事項(xiàng)和要求，以引起大家的足夠重視。疏散演練的意義在于通過(guò)有效的措施降低自然災(zāi)害造成的損失。四川桑棗中學(xué)在5.12大地震時(shí)創(chuàng)造了傷亡人數(shù)為零的記錄，這證明了平時(shí)重演練，震時(shí)無(wú)傷亡的重要性。因此，開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練對(duì)于提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的能力、減少各種自然災(zāi)害造成的傷亡和損失具有十分重要的意義。疏散程序如下：在特定時(shí)間，學(xué)校廣播將提醒各班學(xué)生和班主任、各樓層工作人員迅速回到各自的位置準(zhǔn)備進(jìn)行疏散演練。當(dāng)防震警報(bào)器發(fā)出警報(bào)后，班主任應(yīng)迅速組織學(xué)生按照預(yù)案規(guī)定的線(xiàn)路進(jìn)行有序撤離，并服從各撤離路線(xiàn)上引導(dǎo)老師和保安的指揮。所有引導(dǎo)老師必須在學(xué)生全部撤離后方能離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)。各班疏散到集合地點(diǎn)后，班主任應(yīng)及時(shí)整隊(duì)、清點(diǎn)疏散學(xué)生人數(shù)并報(bào)告學(xué)校防震指揮部。同時(shí)，各班應(yīng)安排人員檢查有無(wú)遺留或受傷學(xué)生等情況。今天下午，我們?cè)诖笳n間順利完成了“預(yù)警→避險(xiǎn)→逃離疏散→集結(jié)”的緊急疏散演練。全校師生認(rèn)識(shí)到位，行動(dòng)迅速，按預(yù)案要求嚴(yán)格組織，規(guī)范實(shí)施，有序開(kāi)展，全員參與，突出時(shí)效性，達(dá)到了本次演練的目的。但同時(shí)，我們也看到了存在的問(wèn)題：個(gè)別師生對(duì)防震演練認(rèn)識(shí)不足，行動(dòng)不夠迅速?lài)?yán)肅，撤離時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，撤離時(shí)存在混亂和碰撞等安全隱患，部分區(qū)域警報(bào)聲不夠清晰，興趣小組撤離時(shí)秩序混亂等。我們要認(rèn)真總結(jié)，進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，提高防震減災(zāi)應(yīng)急能力，保障師生的生命安全。自然災(zāi)害是人類(lèi)無(wú)法避免的，但我們可以通過(guò)有效的措施將災(zāi)害造成的損失減少到最低限度。例如，汶川大地震時(shí)，四川安縣桑棗中學(xué)通過(guò)每學(xué)期組織緊急疏散演練，成功地保護(hù)了學(xué)生和老師的生命安全。這告訴我們，平時(shí)重視防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練，可以提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的能力，減少傷亡和損失。在校園中，緊急疏散的機(jī)率可能不大，但我們必須時(shí)刻保持安全意識(shí)，了解應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的程序。未雨綢繆，防患未然，是安全教育的基石，保障生命，尊重生命是安全教育的主題。同學(xué)們要在保障自身安全的前提下，尊重他人的生命權(quán)，遵守秩序，服從指揮，從容應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)情況。今天的演練是對(duì)大地震中死難者的懷念，也是學(xué)校進(jìn)行安全教育、安全培訓(xùn)的重要手段。我們將經(jīng)常進(jìn)行這樣的訓(xùn)練，希望同學(xué)們認(rèn)真參與、用心體會(huì)，不斷提高自救能力。愿警鐘長(zhǎng)鳴，生命之樹(shù)常青。在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，最大的危害是心理恐慌?？只艜?huì)導(dǎo)致人們失去常識(shí)，從而造成更大的傷害。因此，保持冷靜、有序非常重要。在公共場(chǎng)所，如教學(xué)樓和教室，我們需要避免恐慌、尖叫、起哄和擁擠，以最大限度地減少事故和保護(hù)生命。掌握逃生知識(shí)也是非常重要的。只有掌握這些知識(shí)，我們才能成功地撤離。另外，學(xué)生在遇到災(zāi)情時(shí)可