2022年河南女子職業(yè)學(xué)院教師招聘考試筆試試題及答案_第1頁
2022年河南女子職業(yè)學(xué)院教師招聘考試筆試試題及答案_第2頁
2022年河南女子職業(yè)學(xué)院教師招聘考試筆試試題及答案_第3頁
2022年河南女子職業(yè)學(xué)院教師招聘考試筆試試題及答案_第4頁
2022年河南女子職業(yè)學(xué)院教師招聘考試筆試試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號:2/2收集整理,僅供參考2022年河南女子職業(yè)學(xué)院教師

招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題1.大學(xué)生渴望與他人建立良好的人際關(guān)系,不愿封閉自己,這種特征是大學(xué)生人際交往動(dòng)機(jī)的()。A.迫切性B.多樣性C.單純性D.差異性【答案】:A2.教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u價(jià)也具有激勵(lì)強(qiáng)化作用,美國心理學(xué)家()的實(shí)驗(yàn)證明了這一點(diǎn)。。A.切撥曼B.費(fèi)德C.塞利格曼D.佩奇【答案】:D3.在師德理論上提出:教師應(yīng)做到“莊嚴(yán)自持,內(nèi)外合一"的教育家是()。A.王守仁B.朱熹C.韓愈D.董仲舒【答案】:A4.()是高校教師職業(yè)道德基本原則確立的根本依據(jù)。A.資本主義道德B.奴隸社會的道德C.原始社會的道德D.社會主義道德【答案】:D5.高等學(xué)校的()是指依法舉辦高等學(xué)校的政府、組織和個(gè)人。A.辦學(xué)者B.舉辦者C.管理者D.執(zhí)行者【答案】:B6.在教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個(gè)怎樣的過程?()A.自然發(fā)展的過程B.被動(dòng)生成的過程C.自主建構(gòu)的過程D.被動(dòng)發(fā)展的過程【答案】:C7.高等教育的負(fù)向功能的基本特征不包括()。A.自由性B.延遲性C.可減低性D.難以消除性【答案】:A8.某高校教師非常注重教育教學(xué)方法,善于發(fā)現(xiàn)各個(gè)學(xué)生身上的特長,做到因勢利導(dǎo)。這說明該教師在公正原則上做到()。A.賞罰分明B.堅(jiān)持真理C.因材施教D.秉公辦事【答案】:C9.高等學(xué)校教師專業(yè)素養(yǎng)的基本要素是()。A.專業(yè)信仰B.專業(yè)人格C.專業(yè)知識D.專業(yè)精神【答案】:C10.心理發(fā)展階段論認(rèn)為處于()階段的教師,傾向于認(rèn)為意見分歧是正常的并開始關(guān)注教學(xué)過程和學(xué)生成長。A.自治期B.墨守成規(guī)期C.盡責(zé)期D.自我保護(hù)期【答案】:C11.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()。A.一年B.兩年C.至退役后一年D.至退役后兩年【答案】:C12.高等學(xué)校實(shí)行教師聘任制。高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循雙方()原則,由高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.獨(dú)立自主B.平等自愿C.真誠守信D.公平公正【答案】:B13.由于個(gè)體的內(nèi)在的需要引起的動(dòng)機(jī)稱作()。A.隱蔽性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.需要學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C.外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)D.內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)【答案】:D14.關(guān)于國家層次的培養(yǎng)目標(biāo),表述不正確的是()A.它是高校培養(yǎng)人的總的質(zhì)量目標(biāo)和規(guī)格要求B.它在各級各類高校培養(yǎng)目標(biāo)確立中起到規(guī)范作用C.它在各級各類高校教育中具有協(xié)調(diào)作用D.它是中觀性的培養(yǎng)目標(biāo)【答案】:D15.集體規(guī)范的積極作用不包括()。A.統(tǒng)一集體成員的認(rèn)識B.有利于調(diào)動(dòng)成員的積極性C.協(xié)調(diào)集體成員的活動(dòng)D.提高集體整合水平【答案】:B16.在高等教育微觀管理制度或者高校的內(nèi)部管理制度方面,美國高等學(xué)校實(shí)行的是()。A.學(xué)術(shù)權(quán)力主導(dǎo)型管理制度B.行政權(quán)力主導(dǎo)型管理制度C.學(xué)生自治型管理制度D.行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力結(jié)合型管理制度【答案】:B17.對知識遺忘進(jìn)程進(jìn)行開創(chuàng)性研究的心理學(xué)家是()。A.皮亞杰B.艾賓浩斯C.奧蘇伯爾D.桑代克【答案】:B18.新課程認(rèn)為,教學(xué)過程的本質(zhì)是()。A.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握雙基的過程B.交往互動(dòng)過程C.傳授知識的過程D.生命意義的實(shí)現(xiàn)過程【答案】:B19.到工廠進(jìn)行參觀訪問屬于()。A.形象直觀B.實(shí)物直觀C.感知直觀D.模像直觀【答案】:B20.借用古希臘神話中的典故,將教師期望的預(yù)言效應(yīng)稱作皮格馬利翁效應(yīng)的是()。A.羅森塔爾B.漢斯·塞里C.賈德D.加涅【答案】:A21.“要學(xué)生做的事,教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識,教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)矩,教職員躬親共守。”這是近代教育家()的名言。A.布盧姆B.陳鶴琴C.晏陽初D.陶行知【答案】:D22.以多種語言發(fā)表同一成果,以下說法正確的是()。A.不需要注明原始刊載處B.可以在不同的出版物上自由發(fā)表C.視為同一成果D.語言不同可以記為不同研究成果【答案】:C23.美國心理學(xué)家布魯納明確提出的學(xué)習(xí)方式是()。A.接受學(xué)習(xí)B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.機(jī)械學(xué)習(xí)D.掌握學(xué)習(xí)【答案】:B24.堅(jiān)持"以人為本"研究路線的心理學(xué)流派是()A.人本主義心理學(xué)B.精神分析心理學(xué)C.格式塔心理學(xué)D.行為主義心理學(xué)【答案】:A25.為報(bào)達(dá)家長而努力學(xué)習(xí)屬于()。A.好奇心B.自我提高內(nèi)驅(qū)力C.附屬內(nèi)驅(qū)力D.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力【答案】:C26.教師道德公正最基本的要求是()。A.賞罰分明B.秉公辦事C.堅(jiān)持真理D.公平合理地對待和評價(jià)所有學(xué)生【答案】:D27.國家實(shí)行學(xué)位制度。學(xué)位分為()。A.學(xué)士和碩士B.學(xué)士、碩士和博士C.學(xué)士、碩士和博士后D.碩士和博士【答案】:B28.我國第一所新式高等學(xué)堂是()A.北京大學(xué)B.京師同文館C.天津大學(xué)D.清華大學(xué)【答案】:B29.一切學(xué)術(shù)活動(dòng)尤其是學(xué)術(shù)研究的靈魂是()。A.美德B.創(chuàng)新C.嚴(yán)謹(jǐn)D.求真【答案】:B30.高校的核心競爭力是()A.規(guī)模效應(yīng)B.經(jīng)費(fèi)充裕C.學(xué)科綜合D.辦學(xué)特色【答案】:D31.下列關(guān)于高校的教學(xué)與實(shí)踐之間的關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是()A.實(shí)踐對學(xué)校教學(xué)具有很大的價(jià)值和意義B.理論性知識需要轉(zhuǎn)化為技術(shù)性知識,才能轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力C.將理論應(yīng)用于實(shí)踐將會降低理論的價(jià)值和意義D.二者關(guān)系甚為密切【答案】:C32.在頭腦中根據(jù)事物的共同點(diǎn)和不同點(diǎn),把他們區(qū)分為不同類別的思維過程即()。A.分析B.比較C.分類D.概括【答案】:C33.教師的表率作用主要體現(xiàn)在()A.舉止端莊B.衣著整潔C.談吐文雅D.言行一致【答案】:D34.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)效果之間呈()。A.倒U型曲線關(guān)系B.線性關(guān)系C.倒V型曲線關(guān)系D.U型曲線關(guān)系【答案】:A35.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)把記憶系統(tǒng)分為瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶和()。A.內(nèi)隱記憶B.操作記憶C.形式記憶D.長時(shí)記憶【答案】:D二、多選題36.安德森認(rèn)為,問題解決的主要心理特征A.問題解決具有順序性B.問題解決包含一系列的心理運(yùn)算C.問題解決具有認(rèn)知性D.問題解決具有目的性【答案】:BCD37.下列屬于職業(yè)道德的有()。A.藝德B.醫(yī)德C.師德D.品德【答案】:ABC38.為什么說敬業(yè)是一個(gè)企業(yè)發(fā)展壯大的根本()。A.敬業(yè)可以提高員工的工作績效B.敬業(yè)可以促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高C.敬業(yè)是企業(yè)的重要無形資產(chǎn),是其競爭力的重要組成部分D.敬業(yè)可以提高企業(yè)的生產(chǎn)力水平【答案】:AC39.職業(yè)權(quán)力有諸多特點(diǎn),與職業(yè)道德建設(shè)關(guān)系密切的特點(diǎn)主要是職業(yè)權(quán)力的()。A.權(quán)威性B.隱蔽性C.固定性D.利己性【答案】:ABD40.中世紀(jì)大學(xué)采用的主要教學(xué)方法有()。A.練習(xí)法B.自學(xué)法C.講授法D.辯論法【答案】:ACD41.近年來,我國高等教育一直在()。A.加強(qiáng)行政化B.加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)教育C.促進(jìn)國際化D.全面推行教育產(chǎn)業(yè)化【答案】:BC42.教師道德評價(jià)的功能包括()。A.教師道德評價(jià)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵B.教師道德評價(jià)是培養(yǎng)教師道德品質(zhì)的重要環(huán)節(jié)C.教師道德評價(jià)是教師道德從意識轉(zhuǎn)化為活動(dòng)的杠桿D.教師道德評價(jià)是維護(hù)師德原則和規(guī)范的保障E.加強(qiáng)教師道德評價(jià),是建立良好校風(fēng)校紀(jì)的重要途徑【答案】:BCDE43.關(guān)于教師道德的調(diào)節(jié)功能,以下說法正確的是()。A.道德調(diào)節(jié)最終依靠道德自覺性來實(shí)現(xiàn)B.主要有兩種方式:他律性的社會調(diào)節(jié)和自律性的自我調(diào)節(jié)C.道德是調(diào)節(jié)教育活動(dòng)關(guān)系和秩序的唯一手段D.是教師道德最主要、最基本的功能【答案】:ABD44.職業(yè)道德由以下哪幾部分組成()。A.職業(yè)道德活動(dòng)B.職業(yè)道德準(zhǔn)則C.職業(yè)道德規(guī)范D.職業(yè)道德意識【答案】:ACD45.促進(jìn)學(xué)生道德信念確立的措施或做法包括()。A.培養(yǎng)學(xué)生抗誘惑的能力B.利用道德情感的“催化”作用C.發(fā)揮教師的言傳身教作用D.使學(xué)生獲得道德行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)【答案】:BCD46.下面的箴言中,能體現(xiàn)出奉獻(xiàn)精神的是()。A.辛苦我一個(gè),方便千萬家B.永遠(yuǎn)不要只為了金錢或權(quán)利工作C.每一個(gè)不曾起舞的日子都是對生命的辜負(fù)D.一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不是看他取得什么【答案】:AD47.對大學(xué)生品德問題的矯正我們要充滿信心,要做到()A.持之以恒B.曉之以理C.動(dòng)之以情D.導(dǎo)之以行【答案】:ABCD48.文明禮貌是()。A.從業(yè)人員的基本素質(zhì)B.人類社會進(jìn)步的產(chǎn)物C.企業(yè)形象的重要內(nèi)容D.企業(yè)創(chuàng)新的需要【答案】:ABC49.高校教師職業(yè)理想的作用()。A.高校教師職業(yè)理想是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展得以實(shí)現(xiàn)的必要保證B.高校教師職業(yè)理想是高等教育事業(yè)崇高性得以實(shí)現(xiàn)的必要前提C.高校教師職業(yè)理想是教育改革發(fā)展得以實(shí)現(xiàn)的必要保證D.高校教師職業(yè)理想是教師忠誠于教育事業(yè)的根本動(dòng)力【答案】:BCD50.道德的功能主要功能表現(xiàn)在以()個(gè)方面A.認(rèn)識功能B.調(diào)節(jié)功能C.教育功能D.評價(jià)功能E.平衡功能【答案】:ABCDE51.依據(jù)加涅的學(xué)習(xí)分類,學(xué)習(xí)主要是為了獲得()A.態(tài)度B.言語信息C.認(rèn)知策略D.心智技能【答案】:ABCD52.職業(yè)用語的基本要求是()。A.語感自然,不局促、不呆板B.語調(diào)柔和,并輔以討好的肢體語言吸引顧客C.語言簡練,語速快,以節(jié)省顧客的時(shí)間D.語意明確,不模棱兩可,不含混【答案】:AD53.在教師道德品

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論