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專(zhuān)題六名篇名句默寫(xiě)專(zhuān)題六名篇名句默寫(xiě)二輪復(fù)習(xí)提示專(zhuān)題六名篇名句默寫(xiě)一輪重點(diǎn)回顧命題探源材料特點(diǎn)①汲取思想精華，浸潤(rùn)優(yōu)秀文化。范仲淹《漁家傲（塞下秋來(lái)風(fēng)景異）》中的“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”，表達(dá)的是為國(guó)戍邊、犧牲自我的奉獻(xiàn)精神；《論語(yǔ)·子罕》中的“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”，喻示的是青少年要有堅(jiān)定的志向，要有百折不回的意志。②講述奮斗故事，砥礪奮斗品格。李白《蜀道難》中的“地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連”，隱含的是傳說(shuō)中“五丁開(kāi)山”的奮斗故事。③徜徉藝術(shù)經(jīng)典，享受審美愉悅。既有《阿房宮賦》中雄壯的建筑美，也有《赤壁賦》中婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)、延綿不盡的樂(lè)聲美專(zhuān)題六名篇名句默寫(xiě)命題特點(diǎn)以?xún)?nèi)容提要為主?；蛘呤莾?nèi)容概要，或者是表達(dá)的思想情感。近年來(lái)，高考全國(guó)卷名篇名句默寫(xiě)題主要以三題六空的形式出現(xiàn)，且呈現(xiàn)以下特點(diǎn)：①一般先秦至魏晉南北朝時(shí)期的1題，唐宋時(shí)期的2題；②多選用富有精神品質(zhì)內(nèi)涵的篇目中的句子或古詩(shī)文中的主旨句、抒情句等；③內(nèi)容提要和表達(dá)的情感是高頻“情境”一輪重點(diǎn)回顧精準(zhǔn)突破一掌握3類(lèi)提示方式二輪精準(zhǔn)突破精準(zhǔn)突破一掌握3類(lèi)提示方式二輪精準(zhǔn)突破精準(zhǔn)突破一掌握3類(lèi)提示方式二輪精準(zhǔn)突破精準(zhǔn)突破一掌握3類(lèi)提示方式二輪精準(zhǔn)突破精準(zhǔn)突破一掌握3類(lèi)提示方式二輪精準(zhǔn)突破精準(zhǔn)突破一掌握3類(lèi)提示方式二輪

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