2023年霧都孤兒讀后感500字實(shí)用

第頁(yè)共頁(yè)2023年霧都孤兒500字實(shí)用在觀看完一部作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認(rèn)真地寫。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的，那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來(lái)理解一下吧。霧都孤兒500字篇一這部電影講了一個(gè)叫“奧利弗”的孤兒經(jīng)過(guò)種種磨難，終得幸福的故事。影片不僅僅是想告訴我們資本的黑暗與殘忍，還想告訴我們?nèi)蚀鹊娜私K會(huì)幸福，而惡人是會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。：南希，一個(gè)忠心耿耿的女人，為了幫助奧利弗而失去生命;貝茨，最終大喊“他(頭兒比爾)在這的慣犯中的大哥;就連菲格再臨死前也頓悟了……這一些都使我頻為感動(dòng)，是我懂得了仁慈能感化一切。影片中的一些話也讓我感悟到了大道理。忘恩負(fù)義是最大的過(guò)錯(cuò)，讓我明白人背信棄義是最可惡的;英勇地走下去，不要回頭……使我知道了要英勇，不要被過(guò)去的一切所嚇倒;永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)?告訴了我誰(shuí)也了不到以后會(huì)發(fā)生什么事……電影中的場(chǎng)景多半是下雨的，充分表達(dá)了奧利弗的絕望、憂郁和悲傷的內(nèi)心。影片末才晴空萬(wàn)里，不正是表達(dá)了”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后“嗎?也解開了我心中的疑問(wèn)：題目為何叫”霧都“孤兒。但從中還是告訴我們這世上還是有仁慈的人的。布郎落就是其中之一。我非常喜歡此電影，不單是影片中巧妙的一些用語(yǔ)、背景、情節(jié)……但更多的是被奧利弗的純真的仁慈所打動(dòng)。霧都孤兒500字篇二霧都，一個(gè)彌漫著朦朧的城市，每個(gè)人都在不知不覺(jué)中編織自己的人生，尋找理想的前方。我小心翼翼地拿起《霧都孤兒》，輕輕吹散那因束之高閣而積滿的灰塵。那是二年級(jí)時(shí)，我上了一個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文輔導(dǎo)班，在最后一天里，教師送給每位同學(xué)一本書，我接過(guò)教師送我的《霧都孤兒》，封面上是一個(gè)男人領(lǐng)著一個(gè)男孩子，就像是教師領(lǐng)著我大步流星地向前走。我欣喜地接過(guò)書，教師微笑著說(shuō)：“雖然你學(xué)習(xí)不錯(cuò)，但是不能原地踏步，只有付出更多的努力才有更多收獲，希望你讀讀《霧都孤兒》哦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，立即翻閱起來(lái)，卻看不懂，便毫不猶豫地將它束之高閣，最后竟不知道放到了哪里。光陰荏苒，當(dāng)我前幾天整理書柜發(fā)現(xiàn)了它，不自覺(jué)地開場(chǎng)翻閱，沉入了書中波瀾起伏的故事。主人公奧利弗.退斯特剛出生就被遺棄在孤兒院里，浸沒(méi)在欺辱與不公平的世界中，奧利弗實(shí)在壓抑不住心中的怒火，即使他又瘦又小，可堅(jiān)決的心靈讓他決然走出孤兒院。走出孤兒院注定會(huì)有悲慘的經(jīng)歷，傳奇的人生，在他的人生中受凍、挨餓都是家常便飯，誤入賊窩，艱辛逃生……還有數(shù)不清的挫折。最后奧利弗憑著他堅(jiān)決而英勇的心，一步一步走向幸福，得到好心人的幫助后證明身份，重得幸福和溫暖。書中奧利弗最后得到溫暖不是偶爾的，他的堅(jiān)決與頑強(qiáng)是不可否認(rèn)的，但是你想過(guò)嗎?他只有不斷付出并且大膽行動(dòng)，才有可能換來(lái)幸福。每個(gè)人一定都有遠(yuǎn)大的理想，理想是美麗幸福的，我們肯定都想過(guò)假如理想實(shí)現(xiàn)是多么享受，而平淡的現(xiàn)實(shí)和美麗的理想就像是大海兩邊的此岸，現(xiàn)實(shí)在這頭，理想在千里之外的那頭。聰明的你可曾想過(guò)，這中間缺少的是什么呢?沒(méi)錯(cuò)，是行動(dòng)。付出努力與行動(dòng)的人，一步一步，踏踏實(shí)實(shí)地走向?qū)Π?，走向成?而不愿付出行動(dòng)的人，那么漸漸沉入海底，最后再也看不清理想。記得我剛上二年級(jí)，教師就告訴我們，每天至少朗讀半小時(shí)，一開場(chǎng)我還能堅(jiān)持幾個(gè)星期，可是隨著年級(jí)的增高，學(xué)業(yè)也漸漸繁重起來(lái)，朗讀的意識(shí)也在我腦中淡化了，最后干脆不讀了?？墒?，學(xué)校幾乎每個(gè)學(xué)期都會(huì)舉行全年級(jí)的朗讀比賽，每當(dāng)我聽見擅長(zhǎng)朗讀的同學(xué)抑揚(yáng)頓挫地讀書時(shí)，心里總覺(jué)得非常享受，而聽自己讀書卻是枯燥乏味，毫無(wú)感情?；氐郊遥蚁肓讼?，這些同學(xué)擅長(zhǎng)朗讀不是一天兩天就養(yǎng)成的，而是每天堅(jiān)持練習(xí)，付出更多的努力，日積月累得來(lái)的。不管是奧利弗，還是我們，