體育教師個人年終工作總結(jié)簡短(優(yōu)質(zhì)十一篇)_第1頁
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第頁共頁最新體育老師個人年終工作總結(jié)簡短(優(yōu)質(zhì)十一篇)體育老師個人年終工作總結(jié)簡短篇一本學(xué)期擔(dān)任高一、高二年模塊教學(xué)〔根本體操〕,擔(dān)任高二校本課程的教學(xué)任務(wù),在平時(shí)的教學(xué)工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心開展的要求制訂行之有效的教學(xué)方案,認(rèn)真?zhèn)湔n,面向全體學(xué)生扎實(shí)地開展工作,帶著學(xué)生上好課,搞好課余訓(xùn)練,熱情指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)健身活動。平時(shí)工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開展,特別是“冬季長跑運(yùn)動”的開展,保證了學(xué)生在校體育活動時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,更是讓學(xué)生的健身意識再一次得到了升華,進(jìn)步了校園體育文化建立。本人還非常注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩討論,撰寫心得體會、反思,在理論中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,與兄弟學(xué)校老師、同組老師進(jìn)展交流,共同進(jìn)步。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)分認(rèn)定工作,加強(qiáng)學(xué)分認(rèn)定的管理工作,特別是考核學(xué)分的原始數(shù)據(jù)的管理,我們加強(qiáng)了原始數(shù)據(jù)的.保存,并進(jìn)展歸檔。1、校際、教研組、備課組教研活動積極參加晉江體育與安康校際組教研活動,積極參加本校教研組活動,認(rèn)真完成教研組布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。本學(xué)期責(zé)任高中體育與安康備課組組長的工作,能積極履行工作職責(zé)。認(rèn)真組織開展全校性的群體活動;認(rèn)真安排、確定組內(nèi)工作重點(diǎn);認(rèn)真地開展教學(xué)研究工作。在校領(lǐng)導(dǎo)下,教研組的指導(dǎo)下能組織本組成員正常有序地開展備課活動,并能在備課組活動中發(fā)揮核心作用,積極做好傳、幫、帶工作,使新老師能盡快適應(yīng)教學(xué)工作,老老師能發(fā)揮更大的教學(xué)效能。應(yīng)用電腦技術(shù),主持開展與落實(shí)模塊教學(xué)電子教案集的籌劃與組織。形成了一系列高中模塊教學(xué)的電子教案,促使整個備課組教案風(fēng)格的形成。使我們在原有的個人思維,提升到集體備課,集思廣義的程度。積極參與校本課程的開發(fā)與應(yīng)用,初步形成跆拳道、街頭籃球、永春白鶴拳的校本開發(fā)與應(yīng)用。也初步形成平山中學(xué)體育與安康校本課程系列教材的初稿。在以后更加成熟階段,將形成平山中學(xué)體育與安康校本教材叢書。加強(qiáng)學(xué)分認(rèn)定管理的教學(xué)研究,如何更好的管理高中學(xué)生的體育與安康學(xué)習(xí)學(xué)分認(rèn)定的管理。2、聽課、評課認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的聽課方案,本學(xué)期聽課20多節(jié),其中內(nèi)含參加其他兄弟學(xué)校體育老師的公開課的聽課與評課,并向老師進(jìn)展了面對面的反應(yīng),在學(xué)校建立的“曬課網(wǎng)”上對聽課情況進(jìn)展網(wǎng)絡(luò)反應(yīng)。1、精心組織籌劃并開展為期一個多月的第二屆興趣體育活動節(jié),并結(jié)合青春期安康教育活動進(jìn)展總結(jié),形成總結(jié)進(jìn)展匯報(bào);2、參與xx市體育與安康校際組工作年度活動;3、落實(shí)xx市中小學(xué)體育與安康兼職教研員的工作;4、參與xx市中小學(xué)骨干老師培訓(xùn)指導(dǎo)老師工作;5、參與xx市老師博客大賽;6、參與協(xié)助體育中考的訓(xùn)練與考試工作;7、參與“冬季長跑”活動的管理與組織。半年來,為工作在努力奮斗;為生活在盡心安排;為將來在不斷暢想,回憶總結(jié)xx年春季的一學(xué)期的工作,其中還有缺乏,在今后的工作中我仍要努力工作,進(jìn)步個人的教學(xué)教育的才能,時(shí)刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn)。體育老師個人年終工作總結(jié)簡短篇二一學(xué)期來,自己熱愛本職作業(yè),仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論常識,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教育民主,不斷進(jìn)步,然后不斷進(jìn)步自己的教育程度緩思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育作業(yè)做的更好,應(yīng)做以下幾方面:俗話說:“活到老,學(xué)到老”,自己一直在各方面嚴(yán)厲要求自己,盡力進(jìn)步自己,以便使自己更快地習(xí)氣社會展開地方式。經(jīng)過閱覽大量地書本,勇于剖析自己,正視自己,進(jìn)步本身本質(zhì)。為了進(jìn)步教育質(zhì)量,為了上好課,我課前仔細(xì)備好課;仔細(xì)研討教材,理解教材的構(gòu)造,要點(diǎn)與難點(diǎn),理解學(xué)生原有的動作技術(shù),理解他們的愛好、需求、習(xí)氣,學(xué)習(xí)新動作前或許會有哪些困難,采納相應(yīng)的預(yù)防方法;安排好講堂教育,我還活潑參與聽課、虛心向同行學(xué)習(xí)教育方法,博采眾長,進(jìn)步教育程度;熱愛學(xué)生,相等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感遭到老師的關(guān)心。我熱愛自己的作業(yè),從不由于個人的私事耽誤作業(yè)的時(shí)刻。并活潑運(yùn)用有用的作業(yè)時(shí)刻做好自己本分的作業(yè)。我可以長時(shí)間帶著學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余操練,帶著學(xué)生科學(xué)體系的進(jìn)展操練。不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),在操練過程中我盡力做好學(xué)生和家長的作業(yè),使家長可以讓學(xué)生操練,使學(xué)生可以安心操練。在作學(xué)生和家長的`作業(yè)中,班主任老師也為我作了不少作業(yè),支撐了我的操練作業(yè)。在作業(yè)中,我潛心研討教材、教法,并活潑做好摘記,編撰好心得體會。每年征訂教育教育雜志2本以上,在教育中不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺乏之處。并謙善的向老老師學(xué)習(xí)。在本學(xué)年的作業(yè)中,我獲得了必定的成果:論文宣布《抓好鄉(xiāng)村小學(xué)課余特征工程》宣布在,常州老師教育上;《談體育教育中怎么浸透心思安康教育》宣布在,中小學(xué)心思安康教育上;《一節(jié)校內(nèi)研討課》;《美妙的繩子》別離宣布在小學(xué)教育規(guī)劃上。講堂教育:參與市〔南片〕小學(xué)體育講堂教育獲片壹等獎;參與市根本功競賽獲市叁等獎。作為一名體育老師應(yīng)活潑合作校園領(lǐng),導(dǎo)擔(dān)任展開體育作業(yè),本年的作業(yè)實(shí)績?nèi)缦拢侯A(yù)備了第十三屆體育節(jié),共有四大項(xiàng),十幾個小項(xiàng),在競賽中運(yùn)發(fā)動的那種精力是值得我們學(xué)習(xí)的,班與班,生與生之間競賽適當(dāng)鼓勵真實(shí)到達(dá)了,促進(jìn)學(xué)生身心之意圖,本次體育節(jié)獲得了圓滿成功?;貞涍@六年來自己所做的作業(yè),雖獲得了一些小小的成果,但我絕不會滿意于此,由于我知道能否成為科研型教育者,只要自己去發(fā)現(xiàn)去探究,我將持續(xù)盡力,盡力發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,改善自己的缺乏。體育老師個人年終工作總結(jié)簡短篇三緊張而又繁忙的20xx年已經(jīng)過去,迎來的是新的20xx年。一學(xué)期來,我熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,廣泛涉及各種知識,形成比擬完善的知識構(gòu)造,嚴(yán)格要求自己,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做以下總結(jié):一學(xué)期來,我認(rèn)真學(xué)____的理論知識,積極參加黨辦組織的政治學(xué)習(xí),在思想上和行動上時(shí)刻與黨的教育事業(yè)保持一致。積極參加崗前培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、新課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)內(nèi)容、教育教學(xué)的有關(guān)理論知識,增強(qiáng)個人業(yè)務(wù)程度,進(jìn)步專業(yè)素質(zhì),堅(jiān)決信念,力爭自己順利地完成“學(xué)生―老師”這一角色的轉(zhuǎn)變,對工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,關(guān)心保護(hù)學(xué)生,刻苦鉆研業(yè)務(wù),把滿腔的熱忱和愛心傾注于學(xué)生身上,傾注于國家的`教育事業(yè)上,做一名優(yōu)秀的人民老師。本學(xué)期我擔(dān)任高二年級八個班的體育與安康課程教學(xué)工作,授課內(nèi)容為田徑必修模塊,認(rèn)真組織中長跑與技巧支撐跳躍兩個模塊的學(xué)習(xí)且,另外還組織了每年的中小學(xué)生體質(zhì)安康檢測工作,做到及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)。每周每班兩個課時(shí)的教學(xué)任務(wù),每周共十六課時(shí),每個課時(shí)都按照學(xué)期課時(shí)方案完成,圓滿的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。在課前,我都要做大量的工作,積極參加組內(nèi)的集體備課,可以做到從不曠備,與其他有經(jīng)歷的老師溝通交流,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)歷,討論教學(xué)教法,做到教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度的一致性;主動地向師傅請教教學(xué)中的有關(guān)理論知識,汲取工作經(jīng)歷,遇到不懂情況,積極上前溝通交流,討論課堂中可能發(fā)生的事件及應(yīng)對策略;認(rèn)真撰寫教案,寫出詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目的、教學(xué)方法、重難點(diǎn)、老師活動、學(xué)生活動,并設(shè)想可能出現(xiàn)的平安隱患,做到防患于未然,使上課內(nèi)容與教案相符,養(yǎng)成課前寫教案的好習(xí)慣。在課中,短短的四十五分鐘內(nèi),我嚴(yán)格按照體育教學(xué)的課程步驟施行,即常規(guī)導(dǎo)入階段、師生共愉身心階段、參與理論階段、評價(jià)放松階段。每個階段都有詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、老師活動和學(xué)生活動、時(shí)間和活動次數(shù),可以以教案為主執(zhí)行,做到“有案可依,以案施教”。在教學(xué)過程中,我以老師“德高為師,身正為范”的至理名言嚴(yán)格要求自己,不遲到,不早退,不搞特殊教學(xué),不“放羊式”教學(xué),不懲罰學(xué)生,教育為主,文明講話,用行動感染每一位學(xué)生。在課后,我及時(shí)與學(xué)生和其他老師溝通交流,讓他們給我提出教學(xué)中出現(xiàn)的問題,我都會虛心承受,查漏短缺,積極改正,并在教案中及時(shí)的總結(jié)和反思,寫出心得與體會,增強(qiáng)了我的信心,進(jìn)步了我的教學(xué)才能。教學(xué)是老師的本職工作,而教學(xué)外的其他工作也是工作才能的表達(dá)。晨跑活動是保證學(xué)生體育鍛煉的一局部,我和體育組其他老師每天早晨按時(shí)到崗組織活動,本學(xué)期舉行了兩次晨跑操比賽活動,公開課一節(jié),學(xué)生體質(zhì)安康考核活動,另外集團(tuán)運(yùn)動會之前認(rèn)真組織選拔訓(xùn)練工作,鍛煉了學(xué)生的身體,進(jìn)步了學(xué)生的身體素質(zhì),豐富了校園體育文化;來到,以為榮,既來之,那么安之。開展我愿奉獻(xiàn)一份力量,以踏實(shí)的干勁和飽滿的熱情投入到開展中來。積極配合學(xué)校的每次活動,在自己崗位上盡職盡責(zé)、全情投入;認(rèn)真做好每周一晚的集體備課,做到從不請假、曠崗,每天早上六點(diǎn)我和其他體育老師每周輪換吹哨,催促學(xué)生晨跑,從而有效地進(jìn)步了學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性。這些工作的做出,使我的個人業(yè)務(wù)程度得到進(jìn)步,個人才能得到增強(qiáng),做好本職工作,履行學(xué)校交給各項(xiàng)工作職責(zé),為楠中的開展奉獻(xiàn)一份力量,希望可以推動開展。體育老師個人年終工作總結(jié)簡短篇四這學(xué)期我較好的完成了學(xué)校的體育工作,如制定方案和在大綱的指導(dǎo)下有目的、有方案、有組織的完成了教學(xué)任務(wù),向?qū)W生傳授體育知識、技術(shù)和技能,有效地開展學(xué)生的身體,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)良的道德意志品質(zhì)。其特點(diǎn)是:學(xué)生在整個教學(xué)過程中,在老師的指導(dǎo)下從事各種身體練習(xí),通過身體活動與思維活動的嚴(yán)密結(jié)合,來掌握體育的知識、技術(shù)與技能,并到達(dá)培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良道德意志品質(zhì)和開展身體,增強(qiáng)體質(zhì)的實(shí)效。一、下面我通過幾個原那么對這學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)展總結(jié):1、自覺積極性原那么;2、循序漸進(jìn)原那么;3、合理的運(yùn)動負(fù)荷原那么;4、精講多練的原那么;5、全面鍛煉的原那么?!惨弧场⒆杂X積極性原那么這是指老師在教學(xué)過程中,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性,并培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立考慮的才能,使他們的學(xué)習(xí)成為自覺的行動。在體育教學(xué)中,為了使學(xué)生能自覺積極地學(xué)習(xí)和鍛煉。首先必須使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的,有了目的才使學(xué)生自覺積極主動的去完成任務(wù),明白總結(jié)學(xué)到了什么?其次,要注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣,這樣才有利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自動性。最后,科學(xué)合理選擇游戲內(nèi)容,正確地運(yùn)用游戲的方法以學(xué)生的想象力、思維才能,是體育上的有聲有色,學(xué)生愛學(xué),老師愛教,教學(xué)就能收到良好的效果?!捕?、循序漸進(jìn)的原那么貫徹循序漸進(jìn)的原那么。首先要正確認(rèn)識和藹于把握“序”的本質(zhì)?!靶颉本褪欠从晨陀^規(guī)律的程序。正確認(rèn)識和把握了“序”,教學(xué)工作就是獲得預(yù)期的效果。其次,要立足“進(jìn)”在打好“雙基”的同時(shí),逐步深化。只有按照學(xué)生認(rèn)識開展的規(guī)律和人體機(jī)能活動的特點(diǎn),由淺入深,由易到難,由簡到繁,由少到多,由小到大,循序漸進(jìn)的教學(xué)。才能使學(xué)生獲得系統(tǒng)的知識,進(jìn)步技術(shù)和技能?!踩?、合理的運(yùn)動負(fù)荷原那么在體育教學(xué)中,合理安排學(xué)生身體所承受的生理負(fù)荷,就是使學(xué)生身體既有一定程度的疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便更好地掌握體育技術(shù),技能,有效地開展身體,增強(qiáng)體質(zhì)?!菜摹?、精講多練的原那么這是指老師在體育教學(xué)中,為了更好地完成任務(wù)課的任務(wù),根據(jù)學(xué)生的承受才能,用最精練的語言和最短的時(shí)間,簡明扼要地將教材的概念動作要領(lǐng)和練習(xí)方法講解清楚,讓學(xué)生有充分時(shí)間進(jìn)展身體練習(xí)?!参濉?、全面鍛煉的原那么實(shí)行這一原那么,是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決定的,全面進(jìn)步身體各器官系統(tǒng)的機(jī)能和全面開展各種身體素質(zhì),對促進(jìn)學(xué)生身體的發(fā)育和進(jìn)步各種根本活動才能,具有重要意義。二、本人工作成果及收獲在本學(xué)期的教學(xué)中,我教的三、四、五六年級班級都以90%的合格率體育成績到達(dá)合格率,我所帶的`的籃球訓(xùn)練隊(duì)在俞老師的協(xié)助下獲得了縣級小學(xué)生籃球比賽第二名的好成績。我校的兵乓球隊(duì)獲得了縣級第二名的好成績、毽子獲得了第一名的好成績、跳繩榮獲第一名的好成績,各負(fù)責(zé)老師都為取的好成績做出了合理安排學(xué)生的的訓(xùn)練任務(wù)。在校本課程中安排了跆拳道的教學(xué),讓學(xué)生學(xué)到了課堂內(nèi)學(xué)不了的內(nèi)容,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。在經(jīng)過一年的歷練自己收獲匪淺??傊诮窈蟮慕逃虒W(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力量。體育老師個人年終工作總結(jié)簡短篇五又一個學(xué)年即將過去,回憶過去的一個學(xué)期,能根據(jù)教育局、學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)就一學(xué)期來的情況小結(jié)如下:本學(xué)期擔(dān)任高一、高二年模塊教學(xué),擔(dān)任高二校本課程的教學(xué)任務(wù),在平時(shí)的教學(xué)工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心開展的要求制訂行之有效的教學(xué)方案,認(rèn)真?zhèn)湔n,面向全體學(xué)生扎實(shí)地開展工作,帶著學(xué)生上好課,搞好課余訓(xùn)練,熱情指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)健身活動。平時(shí)工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開展,特別是“冬季長跑運(yùn)動”的開展,保證了學(xué)生在校體育活動時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,更是讓學(xué)生的健身意識再一次得到了升華,進(jìn)步了校園體育文化建立。本人還非常注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩討論,撰寫心得體會、反思,在理論中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,與兄弟學(xué)校老師、同組老師進(jìn)展交流,共同進(jìn)步。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)分認(rèn)定工作,加強(qiáng)學(xué)分認(rèn)定的管理工作,特別是考核學(xué)分的原始數(shù)據(jù)的管理,我們加強(qiáng)了原始數(shù)據(jù)的保存,并進(jìn)展歸檔。1、校際、教研組、備課組教研活動積極參加晉江體育與安康校際組教研活動,積極參加本校教研組活動,認(rèn)真完成教研組布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。特別是20xx年xx市級中學(xué)體育教研活動在我校舉行,并參加講座與公開課教學(xué)。本學(xué)期責(zé)任高中體育與安康備課組組長的工作,能積極履行工作職責(zé)。認(rèn)真組織開展全校性的群體活動;認(rèn)真安排、確定組內(nèi)工作重點(diǎn);認(rèn)真地開展教學(xué)研究工作。在校領(lǐng)導(dǎo)下,教研組的指導(dǎo)下能組織本組成員正常有序地開展備課活動,并能在備課組活動中發(fā)揮核心作用,積極做好傳、幫、帶工作,使新老師能盡快適應(yīng)教學(xué)工作,老老師能發(fā)揮更大的教學(xué)效能。應(yīng)用電腦技術(shù),主持開展與落實(shí)模塊教學(xué)電子教案集的籌劃與組織。形成了一系列高中模塊教學(xué)的電子教案,促使整個備課組教案風(fēng)格的形成。使我們在原有的個人思維,提升到集體備課,集思廣義的程度。積極參與校本課程的開發(fā)與應(yīng)用,初步形成跆拳道、街頭籃球、永春白鶴拳的校本開發(fā)與應(yīng)用。也初步形成xxx中學(xué)體育與安康校本課程系列教材的初稿。在以后更加成熟階段,將形成xxx中學(xué)體育與安康校本教材叢書。加強(qiáng)學(xué)分認(rèn)定管理的教學(xué)研究,如何更好的管理高中學(xué)生的體育與安康學(xué)習(xí)學(xué)分認(rèn)定的管理。2、聽課、評課認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的聽課方案,本學(xué)期聽課xxx多節(jié),其中內(nèi)含參加其他兄弟學(xué)校體育老師的公開課的聽課與評課,并向老師進(jìn)展了面對面的反應(yīng),在學(xué)校建立的.“曬課網(wǎng)”上對聽課情況進(jìn)展網(wǎng)絡(luò)反應(yīng)。1、精心組織籌劃并開展為期一個多月的第三屆興趣體育活動節(jié),并結(jié)合青春期安康教育活動進(jìn)展總結(jié),形成總結(jié)進(jìn)展匯報(bào);2、參與xx市體育與安康校際組工作年度活動;3、落實(shí)xx市中小學(xué)體育與安康兼職教研員的工作;4、參與xx市中小學(xué)骨干老師培訓(xùn)指導(dǎo)老師工作;5、參與xx市、xx市體育老師說課比賽,并都獲得一等獎;6、參與協(xié)助體育中考的訓(xùn)練與考試工作;7、參與“冬季長跑”活動的管理與組織。半年來,為工作在努力奮斗;為生活在盡心安排;為將來在不斷暢想,回憶總結(jié)20xx年春季的一學(xué)期的工作,其中還有缺乏,在今后的工作中我仍要努力工作,進(jìn)步個人的教學(xué)教育的才能,時(shí)刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn)。體育老師個人年終工作總結(jié)簡短篇六轉(zhuǎn)眼間,一年的教學(xué)工作即將完畢,回憶過去一幕幕映在腦海,現(xiàn)將本一年的教學(xué)工作做一下總結(jié):本一年開場,為掌握學(xué)生的根本情況,就對學(xué)生進(jìn)展了各方面的測試,摸清學(xué)生的興趣愛好,理解他們的身體狀況,建立學(xué)生情況登記表。針對不同情況,在教學(xué)中給予不同的訓(xùn)練方法,讓他們掌握簡單的體育技術(shù)技能,掌握一定的'練習(xí)方法為進(jìn)步學(xué)生的身體素質(zhì),提快樂趣性。四年級的全體同學(xué)進(jìn)展了武術(shù)練習(xí),在家長會上做了精彩的演示,為了進(jìn)步學(xué)生的跳繩技能,在課堂上,課下精心組織學(xué)生跟著音樂練習(xí),經(jīng)過一定時(shí)間的練習(xí),學(xué)生的節(jié)奏感有了很大的進(jìn)步。大局部學(xué)生都能跟上音樂,在本一年中共舉行了三次跳繩比賽,舉行了校園秋季運(yùn)動會,豐富了校園生活,進(jìn)步了學(xué)生體育鍛煉的興趣性和積極性。在本一年中,為培養(yǎng)學(xué)生的興趣,進(jìn)步學(xué)生鍛煉的積極性,四五年級局部學(xué)生進(jìn)展了武術(shù)訓(xùn)練,每天按時(shí)組織學(xué)生練習(xí),嚴(yán)格要求做到不遲到,不早退。由于天氣比擬冷,個別學(xué)生有偷懶現(xiàn)象,不想?yún)⒓泳毩?xí)就多做他們的思想工作,增強(qiáng)他們的自信心,讓他們樹立武術(shù)意識,做到每次訓(xùn)練都會有新的收獲。為了學(xué)生的平安,為了配合班主任工作,在這一年,每天早上晚上都按時(shí)到寢室照看學(xué)生洗刷,由于天氣冷,學(xué)生穿得衣服比擬厚,脫起來就比擬費(fèi)力,有時(shí)就幫助他們,每天按時(shí)到餐廳幫生活老師盛飯和學(xué)生一起用餐??偠灾?,在教學(xué)中還存在這樣那樣的缺乏,在今后的教學(xué)工作中,我會不斷完善自己的教學(xué)方法,勇于探究,大膽創(chuàng)新,摸出一套合適自己教學(xué)的獨(dú)特方法,為學(xué)校的開展多做奉獻(xiàn)。體育老師個人年終工作總結(jié)簡短篇七自任現(xiàn)職以來,在人民老師這個工作崗位上,轉(zhuǎn)瞬過了2個多月,作為一名年輕老師,需要經(jīng)常對自身進(jìn)展不斷的審察與總結(jié),以促進(jìn)自我的不斷開展與成熟。我時(shí)刻不忘老師應(yīng)有的形象,講政治、顧大局、守法紀(jì)、鉆業(yè)務(wù)、思進(jìn)取,主要表如今以下方面。無論何時(shí)何地,我對老師職業(yè)道德都牢記在心,并嚴(yán)格用其標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作,在學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生,特別是對待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生我牢記辦人民滿意教育的效勞宗旨,無任何排斥、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生的行為,總是曉之以理,動之以情,做到既教書又育人,始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目的。為了進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),我從備課、上課、聽課,課外閱讀等方面積極地進(jìn)展積累。1、課前準(zhǔn)備①認(rèn)真鉆研教材,對教材的根本思想、根本概念,每句話、每個字都弄清楚,理解教材的構(gòu)造,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的`邏輯,能運(yùn)用自如,每節(jié)課盡量發(fā)揮學(xué)校的物質(zhì)資的優(yōu)勢,激發(fā)學(xué)生的興趣愛好。②理解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識技能可能會有那些困難,采取相應(yīng)的方法手段和預(yù)防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。2、課堂情況組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反應(yīng),調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,在課堂中多采用肢體語言,激發(fā)學(xué)生的積極性。走出傳統(tǒng)教學(xué)的形式,緊跟新課改的步伐,將原先所學(xué)到的新東西,充分在課堂中表達(dá),并結(jié)合學(xué)校的資進(jìn)展合理的搭配,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在愉快的氣氛中到達(dá)掌握知識技能、增強(qiáng)體制的效果。3、要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,還要注意課的導(dǎo)入。我在導(dǎo)入課堂時(shí),無論從場地的布置、學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形以及組織手段的形式等方面,都根據(jù)不同的類型的課時(shí)內(nèi)容,因地制宜的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種富有激情、新穎的外界條件。4、為培養(yǎng)自己多種興趣愛好,我還常上網(wǎng)和同行交流、查閱資料,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新穎血液。真正做到教學(xué)互長,并貫徹“活到老,學(xué)到老”的思想精神,使自己不落后于時(shí)代。在今后的教育教學(xué)中,我將繼續(xù)參加教研,努力學(xué)習(xí)鉆研新課程改革,并努力在課堂中進(jìn)展表達(dá),在以后的工作中,勤奮學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,爭取自身的思想、業(yè)務(wù)能更進(jìn)一步的開展。體育老師個人年終工作總結(jié)簡短篇八在本年度的教育教學(xué)與訓(xùn)練的工作中,忠于黨的教育事業(yè),熱愛老師工作,模范履行義務(wù),具有良好的職業(yè)道德,全面貫徹教育方針,教育思想端正,為人師表,教書育人??梢跃ぞI(yè)業(yè)干好自己的本職工作和學(xué)校及組里交給的每一項(xiàng)工作,支持領(lǐng)導(dǎo)工作,團(tuán)結(jié)和幫助同事??梢杂行Ю谜n余時(shí)間,積極主動地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充實(shí)自我。本學(xué)年我擔(dān)任二年級和高一年級女生的體育教學(xué)工作,周課時(shí)x節(jié)。我與x____師對他們進(jìn)展嚴(yán)格的集合整隊(duì)的隊(duì)列素質(zhì)訓(xùn)練,以及進(jìn)展我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓(xùn)普及活動,并進(jìn)展班級比賽,有力地進(jìn)步了新高一年級的做操意識和做操質(zhì)量,同時(shí)也鍛煉和凝聚了高一年級的團(tuán)隊(duì)意識和班級凝聚力。學(xué)校安排我協(xié)助管理高一年級,我與xx積極配合,對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動的日常管理下了很多功夫,收到了顯著效果,受到了校領(lǐng)導(dǎo)的屢次鼓勵和表揚(yáng)。新高為進(jìn)一步做好我校作為xx市棒球傳統(tǒng)工程學(xué)校的引領(lǐng)作用,我在所擔(dān)任的初二年級和高一年級女生教學(xué)中繼續(xù)開展“軟式壘球”的普及教學(xué)工作,為我校的棒壘球奠定了良好的群眾根底。我在高一年級的模塊教學(xué)中,將我自創(chuàng)的校本課程軟式壘球和毽球工程對學(xué)生進(jìn)展科學(xué)系統(tǒng)地教學(xué),收到了良好的教學(xué)效果。同時(shí)我對初二女生的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學(xué),也收到了良好的'教學(xué)效果。由于多年來一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)和理論新課改的理論,形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。積極撰寫論文和教學(xué)體會,先后有《xx》發(fā)表在《xx》20xx年第x期。該文先后在20xx年x月本校xx―xx學(xué)年度論文評選獲得一等獎,20xx年3月獲xx市xx學(xué)年度根底教育科學(xué)研究優(yōu)秀論文三等獎;《xx》即將在《體育教學(xué)》發(fā)表。20xx年10月,被評為xx區(qū)體育學(xué)科骨干老師,任期從xx。20xx年12月14日參加“20xx年度中國教育學(xué)會體育新課程研訓(xùn)工程學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀教案評審活動”《軟式壘球》課時(shí)方案榮獲一等獎。20xx年3月我的課例《立定跳遠(yuǎn)的預(yù)備姿勢和起跳》參加由教育部根底教育課程教材開展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學(xué)優(yōu)秀課例評選和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評選。多年來我一直堅(jiān)持課外體育運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練和比賽,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我們都克制自身家庭的困難,加班加點(diǎn)地給學(xué)生訓(xùn)練。20xx年3月,在xx年xx區(qū)中學(xué)秋季田徑運(yùn)動會上,我校又獲得空前的好成績,初一組榮獲b組第一名,ab組大排名第四,初中甲組榮獲b組第二名,ab組大排名第七名,初中組榮獲b組第一名,ab組大排名第四的優(yōu)異成績。短短三個學(xué)期我們就獲得了如此輝煌的成績,這些成績的獲得,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開,與xx組長的英明領(lǐng)導(dǎo)分不開,與我和同事們的協(xié)同配合分不開。我所帶的運(yùn)發(fā)動xx榮獲初甲男子組標(biāo)槍第二,鐵餅第四;xx年榮獲初一男子乙組鐵餅第一名,鉛球第四;xx榮獲初一男子乙組標(biāo)槍3第二,鐵餅第四名;xx榮獲初一女子乙組跳高第五;xx榮獲初一男子乙組全能第一名;xx榮獲初一男子乙組跳高第五名;xx獲初一男子乙組跳高第九。20xx年x月的xx區(qū)中學(xué)春季田徑運(yùn)動會上,我校代表隊(duì)又獲得了驕人的戰(zhàn)績,繼續(xù)譜寫著xx學(xué)校體育堅(jiān)實(shí)的篇章。本學(xué)年度,我積極參與棒壘球的訓(xùn)練和教學(xué)工作,在初二和新高一年級繼續(xù)普及開展了軟式壘球教學(xué)探究理論工作,收到了良好的教學(xué)效果,為我校承當(dāng)xx市重點(diǎn)課題“基于《體育與安康課程標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)下的軟式壘球在中、小學(xué)體育教學(xué)中的普及與研究”的子課題的研究工作進(jìn)展有益的探究研究工作。20xx年x月,學(xué)校任命我擔(dān)任校棒球隊(duì)的日常管理和輔助訓(xùn)練等相關(guān)工作。我同體育組長沈淑蘭老師共同研究籌劃棒球隊(duì)的日常管理和訓(xùn)練事宜,先后制定了《xx學(xué)校棒球隊(duì)管理規(guī)章制度》,并進(jìn)展嚴(yán)格的考勤制度和定期反應(yīng)制度,及時(shí)聯(lián)絡(luò)年級組長和班主任,共同做好棒球運(yùn)發(fā)動的日常學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題,管理初見成效,受到各個方面的好評。20xx年x月是xx棒球比賽的比賽月,所有比賽都在周末舉行,我克制自身的困難,和x____師請自帶隊(duì)參加比賽,比賽獲得了良好的成績。一年一度的體育節(jié),在德育處和體育組老師們的精心準(zhǔn)備下,今年早早設(shè)計(jì)體育節(jié)比賽工程,周密籌劃施行方案,如青龍胡的越野比賽,學(xué)校運(yùn)動會的單項(xiàng)和集體工程的預(yù)賽以及運(yùn)動會比賽日的裁判組織工作,都開展的有聲有色,有條不紊。同時(shí)我們體育組作為承辦單位成功組織了教工運(yùn)動會和迎新春晚會的裁判工作。回憶我的教育教學(xué)工作,我認(rèn)為在xx學(xué)校有我很大的專業(yè)開展空間,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作,在體育教書育人的理論過程中發(fā)揮長處、改正缺乏,把工作做得更好更出色,為學(xué)校的開展增添光榮。體育老師個人年終工作總結(jié)簡短篇九本人熱愛中國____,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類學(xué)習(xí),努力進(jìn)步自己的思想覺悟,不斷地完善自我。熱愛教育事業(yè),樂于奉獻(xiàn)。熱愛本職工作,嚴(yán)格按<老師職業(yè)道德》來要求自己。教書育人,盡職盡責(zé),主動承當(dāng)工作職責(zé)和應(yīng)盡義務(wù),能按時(shí)保質(zhì)完本錢職工作和學(xué)校臨時(shí)指派的工作任務(wù),注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為標(biāo)準(zhǔn),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能,促進(jìn)學(xué)生全面、安康地開展。體育老師工作總結(jié)。本學(xué)期我擔(dān)任初四年級和初三年級二班三班的體育課教學(xué),除此之外我還負(fù)責(zé)學(xué)校播送室的管理、課間操、升旗和學(xué)校集會時(shí)的音樂播放,我首先根據(jù)各年級體育教育教學(xué)大綱,體育教材,學(xué)校的體育器材,場地,以及各個年級學(xué)生身體素質(zhì)狀況,制定出合理的可行性的教育教學(xué)方案。每周可以按教育教學(xué)方案,認(rèn)真?zhèn)湔n和上課?!?〕、對學(xué)生進(jìn)展體育課的常規(guī)教育:即、建立病事假制度,必須穿運(yùn)動鞋,穿的衣服必須寬松有利于體育運(yùn)動,要學(xué)會正確的自我保護(hù)和平安意識等?!?〕、在教育教育中,嚴(yán)格要求自己,注重“身教重于言教”,要求學(xué)生做到的自己首先做到,處處做學(xué)生的表率。〔3〕、在教育教學(xué)中,注意面向全體學(xué)生,注意學(xué)生之間的個別差異,注意在教育教學(xué)過程中的重難點(diǎn)教學(xué),采用講解、示范、比照的方法,引導(dǎo)學(xué)生大膽地嘗試和體會,充分發(fā)揮了每一個學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣?!?〕、在課堂上做到精講多練,同時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生說話的才能。培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉快的心情,營造良好的課堂氣氛?!?〕、在教育教學(xué)中注意差學(xué)生的教育,對他們采取耐心細(xì)致的工作和態(tài)度,找出學(xué)生差的原因,及時(shí)找他們談心,樹立短期目的和長期目的,在早操、課間操、體育課上,略微有發(fā)光點(diǎn)就進(jìn)展表揚(yáng)和鼓勵,使差學(xué)生都有不同的進(jìn)步和進(jìn)步。熱愛自己的本職工作,可以正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家效勞,認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,到達(dá)預(yù)期的`效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作程度有了長足的進(jìn)步,創(chuàng)始了工作的新場面,為學(xué)校工作做出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。具有終身學(xué)習(xí)的自覺性,利用業(yè)余時(shí)間練習(xí)根本功,積極參加中區(qū)體育教研活動,通過聽課活動加強(qiáng)了個人才能,不斷更新教育觀念,不斷豐富科學(xué)文化知識和教育理論知識??炭嚆@研業(yè)務(wù),改良教育教學(xué)方法,掌握和運(yùn)用必要的現(xiàn)代化技術(shù)手段,進(jìn)步教育教學(xué)程度在教學(xué)中關(guān)心保護(hù)全體學(xué)生,保護(hù)學(xué)生身心安康,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,幫助和指導(dǎo)學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的困難。尊重學(xué)生人格,公平對待每個學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教誨,不挖苦、挖苦、歧視學(xué)生。不侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。尊重學(xué)生身心開展特點(diǎn)和教育規(guī)律,注重學(xué)生的心理安康教育,細(xì)心觀察學(xué)生的心理變化,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)疏導(dǎo)。一學(xué)期來沒有出現(xiàn)危險(xiǎn)事故,學(xué)生的身體素質(zhì)有了明顯進(jìn)步,增強(qiáng)了體能、掌握了安康知識和運(yùn)動技能;培養(yǎng)了運(yùn)動興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣;進(jìn)步對個人安康和群體安康的責(zé)任感,形成正確的生活方式;發(fā)揚(yáng)體育精神,形成積極進(jìn)取,樂觀開朗的生活態(tài)度;在教學(xué)過程中還存在著一些問題,教法比擬單一,在解決如何把教學(xué)資傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法比擬單一。課堂上教學(xué)才能要還有所進(jìn)步,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反應(yīng),調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克制重復(fù)的缺點(diǎn)。所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),多向其他老師請教,多和學(xué)生進(jìn)展交流,在理論中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,為學(xué)校作出我應(yīng)有的奉獻(xiàn)。體育老師個人年終工作總結(jié)簡短篇十認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真研究教材,做好“備學(xué)生、備教材、備教法、備場地器材”。教學(xué)中我德體并進(jìn),始終以人為本,培養(yǎng)全面開展的人才為目的,體育興趣培養(yǎng)為先導(dǎo),基于課堂,延伸課外,貫串于生活,進(jìn)步學(xué)生體育技術(shù)程度、培養(yǎng)體育習(xí)慣和品質(zhì)。今年初,學(xué)校打破以往多元引進(jìn)的大課間形式,將大課間設(shè)計(jì)為以籃球?yàn)橐粭l主線,人手一球,開發(fā)設(shè)計(jì)多種籃球活動,合理組織,將我校的大課間活動開展得豐富多彩。我校以籃球?yàn)樘厣拇笳n間更是在城關(guān)區(qū)大課間評比中獲得好評,在xx市首屆學(xué)校體育論壇上,我校作為分會場,承受了全市中小學(xué)校長、體育老師及各縣區(qū)體育專干近兩百人的的觀摩。本學(xué)年我們繼續(xù)不遺余力地開展籃球課余體育訓(xùn)練工作。利用早晚課余時(shí)間,帶著運(yùn)發(fā)動堅(jiān)持不懈進(jìn)展日常訓(xùn)練,在運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練中,嚴(yán)格制定訓(xùn)練方案,建立運(yùn)發(fā)動檔案積累資料,做到有方案,有組織的`進(jìn)展系統(tǒng)訓(xùn)練,保證運(yùn)動成績的進(jìn)步。我校業(yè)余比賽成績的不斷進(jìn)步和大課間活動的良好開展,得到了區(qū)、市兩級體育局的高度關(guān)注,順利通過市、區(qū)體育局驗(yàn)收,并破格命名為xx市籃球體育傳統(tǒng)校。以小型競賽為契機(jī),課內(nèi)外嚴(yán)密結(jié)合,盡量讓更多的同學(xué)可以參與到比賽中去,普及、加強(qiáng)學(xué)生的健身觀念,以活動促開展是我校體育工作的一個出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)年初安排,x月、x月,我校開展了兩次“運(yùn)動月”活動,每次“運(yùn)動月”全校各有x個班級共x名男女學(xué)生參加了籃球比賽和興趣運(yùn)動會,并獲得了較好成績。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,進(jìn)步我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,由體育組牽頭,以任課體育老師為指導(dǎo),多方努力,齊抓共管,共同組織施行,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》活動。通過多方面的努力,本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》測試順利進(jìn)展,成績優(yōu)良。這學(xué)期,在區(qū)運(yùn)動會上,我校男子籃球隊(duì)獲第三名,女子籃球隊(duì)獲第五名,女子排球隊(duì)獲第五名;在xx市第六屆運(yùn)動會上,我校男子籃球隊(duì)獲第二名,女子籃球隊(duì)獲第四名,女子排球隊(duì)獲第二名;在隨后的xx市第六屆運(yùn)動會三人籃球比賽中,我們再接再厲拿到了冠軍。在xx市“全民健身日”籃球比賽中男子籃球隊(duì)獲第二名;在xx市“慶國慶60周年”籃球比賽中男子籃球隊(duì)獲第二名。體育老師個人年終工作總結(jié)簡短篇十一各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!回憶這一學(xué)年的工作,我心中時(shí)常在反思,我在本職工作中應(yīng)該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。本學(xué)期我的工作主要是學(xué)校的德育、心育、體衛(wèi)藝、一、二、六年級的體育教學(xué)、體育功能用房和家委會辦公室的工作。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報(bào):“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,我時(shí)常告誡自己,“愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),教書育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風(fēng)氣的真正內(nèi)涵。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作那么。穿著得體,語言標(biāo)準(zhǔn),舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。保持一顆平常心,力求在工作中,不計(jì)較個人得失,吃苦在前,做事在前。作為一名老師,教學(xué)中會遇到許多問題,需要依靠智慧來解決,其實(shí),智慧來自細(xì)心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否認(rèn)自我。我愛讀書,再忙的時(shí)候沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給老師的100條建議》,《第五十六號教室的奇跡》《體育教學(xué)》《教育文摘》等書籍。同時(shí)個人博客中結(jié)識很多名師和青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的缺乏。本學(xué)期我擔(dān)任一、二、六年級的體育教學(xué),低年級的學(xué)生左右不分,我從最根本的立正、稍息、齊步走、看齊教起,經(jīng)常一節(jié)課都是“滿堂灌”,為的是孩子們盡快的適應(yīng)小學(xué)的生活,學(xué)會正確的坐立行走。六年級的學(xué)生主要是參加鎮(zhèn)教委舉辦的運(yùn)動會,平時(shí)在課上主要是進(jìn)步學(xué)生的運(yùn)動程度。我在上體育課時(shí),總希望孩子們因?yàn)橄矚g我的教學(xué)而喜歡體育、喜歡運(yùn)動。因此,我的每一節(jié)體育課都是精心設(shè)計(jì),從孩子的實(shí)際情況出發(fā),充分表達(dá)

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