學校工作總結(jié)范文大全

學校工作總結(jié)范文大全總結(jié)就是對過去一定時期的工作、自學或思想情況進行總結(jié)、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌控并運用這些規(guī)律，就是時候?qū)懗鲆环菘偨Y(jié)了。下面就是小編為大家平添的總結(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。什么樣的總結(jié)才就是有效率的呢？學校工作總結(jié)范文大全一_月2號下午，小欖豐華學校全體教職員工在該校二堂舉行了一個直觀而又富有新意的學期工作總結(jié)可以。小欖鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長曾順秋先生和寶豐社區(qū)梁添佳書記應(yīng)邀出席了此次總結(jié)會，謝澤生了講話。當天下午，天氣有點寒冷，但在該校二堂，四周鳥語花香，堂內(nèi)古香古色，置身于當中并使人忘了炎熱。經(jīng)過一學期的辛勤耕耘，老師們都贏得非常多的問鼎，他們最高興的就是看到自己所教的每個孩子都贏得了各種進步。梁書記還轉(zhuǎn)達了社區(qū)對學校的有關(guān)獎勵同意，老師們不約而同地報以了期盼的掌聲，非常感謝社區(qū)對學校的關(guān)懷!主掌教育的小欖鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長曾順秋在此次總結(jié)會，代表鎮(zhèn)祝賀豐華學校連年贏得好成績，非常感謝豐華的老師和班子對小欖人民教育所作的貢獻!同時，希望學校必須存憂患的意識，特別注意培育不好年長教師更慢明朗出，變成學校的中堅力量。此次總結(jié)會上，學校陳校長先并使老師們玩玩一個體驗游戲，體會凡塘的促進作用。該校們策劃這次總結(jié)會也突顯了一種改革：用最少經(jīng)費籌備最輕效果的事。用社區(qū)梁書記的話來說，豐華學校這幾年的確就是存了跨越式的發(fā)展，本地學生優(yōu)秀生劇增，不合格的人數(shù)減少了，學校教育還助推了社區(qū)的教育，提升了村民的素質(zhì)。老師們都從該游戲中贏得一個深刻的體會：團結(jié)合作，聽從指揮就能勝利!帶著這樣的思索，再與老師們總結(jié)一學期所積極開展的工作和所贏得的成績。帶著關(guān)懷與領(lǐng)悟，在這個總結(jié)會上豐化學校的老師們還進行了即興朗誦和才藝表演，哪怕就是很直觀的一個表演，老師們都整體整體表現(xiàn)得非常資金投入，非常快樂。學校工作總結(jié)范文大全二為進一步貫徹落實依法治校方略，穩(wěn)固大力大力推進“法律進學?！被顒?，我校融合學校實際，積極開展穩(wěn)固有效率法律進學?；顒?。秉承法制教育和道德教育融合，在道德教育的同時，積極開展內(nèi)容生動、針對性強的法制教育;秉承課堂教育和課外多形式教育融合，通過靈活多樣的方式，喚醒師生的學法熱情和積極性;雇用派出所所長為學校法制副校長，以年級副組長、政治教師為校內(nèi)輔導(dǎo)員，大力普及法律教育;秉承以學生居多，教師、學生、家長融合，充分發(fā)揮教師、家長在法律教育中的關(guān)鍵促進作用，不懈努力構(gòu)筑全方位、多層面自學網(wǎng)絡(luò)，有力推動普法教育。成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組。確保法律進校園的各項活動順利進行。負責管理計劃、非、指導(dǎo)、監(jiān)督。成立各班以學生為主體的法制宣傳員。以主人翁的姿態(tài)步入至法制宣傳活動之中，變成其他同學的表率。積極開展形式多樣的普法活動。并使法律深入細致學生，并使他們弘揚法制觀念，進一步進一步增強法制意識。1、加強法律法規(guī)自學。主要形式以自學居多。領(lǐng)導(dǎo)小組負責管理法制資料的搜集、發(fā)放與宣傳。非年級副組長、班主任、法制宣傳員進行法律法規(guī)自學。另一方面，以點帶面，逐步鋪展。由教師助推學生、學生助推家庭成員，從而并使整個社會席卷一股學法的浪潮。目的就是進一步進一步增強他們的法制科學知識，并使他們在宣傳活動中得心應(yīng)手。2、學校利用各班黑板報、墻報積極開展普法活動。分別積極開展以‘弘揚法制精神，資源共享人與自然校園、學法、知法、知法、守法為關(guān)鍵內(nèi)容的兩期法制宣傳活動，在校園內(nèi)形成學法科學知識氛圍，并使他們感受到法就在我心中天主。3、受邀法院副院長、法制副校長、局辦公室主任至我校進行兩場法制報告。并說道學生如何搞出才就是一名學法、知法、守法、用法的小。他們以故事形式，融合校園和家庭中的點點滴滴的小事，生動地傳授了什么就是法律、什么就是違法犯罪等概念，擺事實了中小學生學法、知法、守法和用法的重要性和必要性。4、各班積極開展以法制教育為內(nèi)容的主題班會。各班以“談?wù)摲伞⒄務(wù)摍?quán)利、談?wù)摿x務(wù)、談?wù)撠熑巍睘橹饕獌?nèi)容的法制主題教育活動或讀報活動，并使他們展開廣為的自學、深入探討活動，喚醒學生學法、用法的積極性，充分認識學法、知法、守法的重要性。5、非一場聲勢浩大的“法在我身邊”的征文活動。語文科副組長會同，班主任負責管理嚴格執(zhí)行，積極開展一場內(nèi)容多樣、精巧一格的法制征文活動。我校師生紛紛投稿，有的學生甚至玩游戲追蹤有關(guān)法制的資料。積極響應(yīng)縣上級的聲援。這次活動充分調(diào)動了社會各界師生自學法律法規(guī)的主動性和自覺性，形成人人自學法律法規(guī)，人人參予法制宣傳的濃烈氛圍。6、積極開展觀看小小律師的活動。以年級(班級)為單位，利用遠程教育設(shè)備和多媒體教室設(shè)備，利用課外時間或班會，法制課等非學生看一看《小小律師》、《脫胎換骨啟示錄》等普法光盤宣傳法，動畫直觀的形象效果適合學生的心理特點，并使學生在輕松愉快的環(huán)境中，了解法律科學知識，提高了守法意識。7、加強周邊環(huán)境綜合治理。主要整體整體表現(xiàn)為①社會上不法分子威逼學生，挑動學生打架斗毆、敲詐勒索;②校園周圍“亂設(shè)攤”平添的食品安全隱患和環(huán)境衛(wèi)生問題;③交通安全隱患，我校緊臨交通要道，車流量大，又沒有減速帶，給學生安全引致非常大隱患;④校園周邊的網(wǎng)吧屢禁不止。我校針對以上情況，經(jīng)常與鎮(zhèn)撥付、派出所聯(lián)合行動，集中打掃整治學校周邊治安亂點，加強壓制力度，并使學校的育人環(huán)境進一步優(yōu)化。校園安全無處不在。8、充分發(fā)揮課堂教育主渠道的促進作用。將法制教育列入初中思想品德課。把《中小學生法制科學知識讀本》發(fā)送到政治科的教師和班主任手中，建議班主任和教師融合本學科特點和本班學生的特點，在課堂教學中進行法律科學知識的傳授?！胺蛇M學?！焙霌P了法治精神，二要大力大力推進了依法治校的進程，全面展現(xiàn)出了素質(zhì)教育成果，促進了學校身心健康人與自然、穩(wěn)步發(fā)展。學校工作總結(jié)范文大全三自積極開展創(chuàng)建“綠色學校”活動以來，我校以“環(huán)境的可持續(xù)性發(fā)展、人文的可持續(xù)性發(fā)展、文明的可持續(xù)性發(fā)展”為環(huán)保工作理念，以傳授“綠色”科學知識、啟迪“綠色”思維，培育“綠色”品質(zhì)，灌輸“綠色”觀念，培育“綠色”習慣為目的，側(cè)重于加強衛(wèi)生教育、環(huán)境保護教育，把創(chuàng)建花園式學校、培育綠色使者作為學校的關(guān)鍵工作任務(wù)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，并使學校的綠化、凈化、美化工作更上了一層樓，同時同時實現(xiàn)了“美景C8016A，凈化心靈”的目的。一、思想著重，非保證1、建立非領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。學校領(lǐng)導(dǎo)著重環(huán)境教育工作，成立了向校長張永昆為副組長，副校長，德育處，教務(wù)處，大隊部，工會負責人及班主任為成員的環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)小組，日常具體內(nèi)容工作由少先隊負責管理。學校將環(huán)境教育列入學校工作計劃，為了將環(huán)境教育計劃落到實處，少先隊著重抓好環(huán)境教育過程中的階段檢查、分析和意見反饋，嚴格執(zhí)行改進，并做好學期總結(jié)。2、分工合作、按章行事。在這樣的管理體系中，各部門團結(jié)一致協(xié)作又各司其職，校長統(tǒng)率全局，對各項工作明確提出思路以及改進方法;德育處、教導(dǎo)處、少先隊非精心安排各種環(huán)境教育活動，以多樣和促進教育活動的深入開展;后勤為學校的綠化美化提供更多更多強有力的物質(zhì)保證和后勤服務(wù)。各部門均按照適度的規(guī)章制度，重實效服務(wù)到位、指導(dǎo)恰當、責任至人，并使學校創(chuàng)建工作有條不紊地展開。3、成立環(huán)?；顒有〗M。我校以班級為單位，成立以班長為副組長、班主任為輔導(dǎo)老師的環(huán)?；顒有〗M，負責管理在班級積極開展環(huán)保宣傳教育，出版發(fā)行環(huán)保?？S護班級及公共衛(wèi)生。學校少先隊大隊部也適度建立學校環(huán)保活動小組，協(xié)同學校積極主動有效地積極開展有關(guān)環(huán)保宣傳教育活動。二、加強環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)建綠色校園1、抓好環(huán)境建設(shè)。近年來，校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè)，明確提出了“環(huán)境育人”的育人思路。學校領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視學校環(huán)境建設(shè)、環(huán)境保護和環(huán)境育人。學校領(lǐng)導(dǎo)認識到：只有二要搞好校園環(huán)境建設(shè)，全面綠化、美化校園，給師生創(chuàng)造一個優(yōu)良的工作、自學和生活的環(huán)境，才有利于提高教學效益，就可以造就出具有高尚情操、較好學識、品學兼優(yōu)的學生。2、強化環(huán)保資金投入。我校還在校園內(nèi)的每個花圃都設(shè)置一個環(huán)保宣傳標語牌，并積極開展向?qū)W生官方公開征集環(huán)保宣傳標語的活動，并使環(huán)保意識深入細致至每個學生的心田。并精心安排專人輪值管理，重實效花草施肥整齊有序，花卉生長疲軟靚麗，樹木花卉并并無病蟲害，片片郁郁蔥蔥，時時鳥語花香。學校通過各種渠道籌集資金18萬余元，對校園進行綠化、美化和凈化，真正重實效能綠化的地方都綠化了。3、全校師生魏動手，維護美麗的綠色校園。每天由糾察隊進行檢查評分，每周評選活動一次流動紅旗，把節(jié)能減排情況列為學校的文明犯罪行為評選活動當中。我校校園按功能區(qū)進行規(guī)劃、綠化、美化及凈化。因此，我校校園整潔，花卉樹木生長疲軟，節(jié)能減排意識成風，教育教學秩序井然。逐步過渡階段使用節(jié)能環(huán)保設(shè)備，師生培育隨手關(guān)燈，節(jié)水、節(jié)電的習慣。學校的花卉，精心安排存學生輪值護理。教學樓、衛(wèi)生區(qū)域均精心安排存師生輪值打掃衛(wèi)生，實行垃圾分類收集，變廢為寶。三、蔓延環(huán)保教育，進一步進一步增強環(huán)保意識硬件就是基礎(chǔ)，軟件就是關(guān)鍵，在做好硬件建設(shè)的基礎(chǔ)上必須強化人文環(huán)境教育的建設(shè)，教育師生認識到每個人在環(huán)境建設(shè)中的地位和責任，并使“綠色學校”的創(chuàng)建不僅存其表，且存深刻環(huán)保意識的內(nèi)涵。1、在課堂教學中蔓延環(huán)保教育。學校的任何一種教育活動只有與課堂教學融合才存生命力，在環(huán)保教育中我們側(cè)重于課堂教學蔓延教育，鼓勵教師在各科教學中融合學科特點自覺地將環(huán)保教育植根于課堂教學中，從相同側(cè)面和角度多樣學生的環(huán)?？茖W知識，了解人類及人類活動與環(huán)境的密切關(guān)系，引導(dǎo)學生弘揚代萊資源觀、環(huán)境觀、人口觀和價值觀，初步懂得協(xié)同人類的發(fā)展與資源環(huán)境的關(guān)系，從而重實效珍惜愛護每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。2、把環(huán)保教育微旨各種活動之中。①學校建議每位教師在教學中都必須有機地蔓延環(huán)保教育，把環(huán)保教育橫貫教育教學的始終，學科教學環(huán)保思想的滲透率少于100%。②少先隊定期積極開展以環(huán)保為主題的班隊可以，保證教育的一致性，并融合植樹節(jié)、愛鳥周、環(huán)境日、地球日、氣象日等特定環(huán)保節(jié)日集中積極開展征文、演講、手抄報比賽等宣傳教育活動。各班還經(jīng)常性地積極開展以“嗜好大自然、觀看大自然、保護大自然”為主題的班隊活動，并使學生從小弘揚愛護大自然，保護大自然的觀念和下定決心。③校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式上刊載國旗下講話，接到創(chuàng)建“綠色校園”的倡議，全校師生積極響應(yīng)，并使每個學生“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”，用實際行動美化環(huán)境，凈化心靈，并經(jīng)常性地積極開展節(jié)約用水、用電、防治傳染病等有關(guān)環(huán)?？茖W知識的宣傳教育。融合活動的積極開展，各班還利用黑板報、班級圖書角的有關(guān)環(huán)保圖書等大力宣傳，從而進一步進一步增強了全體師生的環(huán)境意識，嚴格執(zhí)行每個人做好衛(wèi)生潔凈和打掃工作。3、在家長學校延伸環(huán)保教育。為了進一步提高全民的環(huán)境意識，進一步進一步增強社會的共同責任感，我們把環(huán)保教育工作延伸至家庭教育，存計劃地就如何提高家長素質(zhì)，進一步進一步增強環(huán)保意識搞出了專題講座，比如自覺使用環(huán)保產(chǎn)品，不必一次性塑料袋、快餐盒，使用無磷洗衣粉，不亂丟廢舊電池等，并使家長變成學生的榜樣，促進環(huán)保活動變成全社會的共同目標。4、從小處做起，并使綠色理念潛移默化地滲透到學生心田。我們通過多種教育途徑，進一步進一步增強學生推論性思索的能力，提高學生的自我教育意識。我們建議學生從小講究衛(wèi)生，愛護我們的生存環(huán)境;從小就要嚴格遵守交通規(guī)則，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛護校園的一草一木，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，提倡無為消費和綠色消費。四、成果和問鼎"綠色學校"的創(chuàng)建，不僅提高了全校師生的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，也并使學校找到了素質(zhì)教育的突破口。環(huán)境教育，創(chuàng)建綠色學校"的活動中，社會各界師生從身邊做起、從自己做起、從小事做起，愛綠、護綠、育綠、節(jié)能環(huán)保、排放量的意識基本形成。學校花草樹木郁郁蔥蔥;道路、操場、教室地面潔凈并并無紙屑雜物。“創(chuàng)綠”工作并使校園更綠、更美了，學生培育了自覺保護環(huán)境的良好習慣。環(huán)境教育和環(huán)境保護活動的積極開展，并使德育、美育自然融為一體，既開拓了學生的視野，不斷擴大了知識面，又陶冶了學生情操，喚醒了他們愛綠、愛美的高尚志趣;并使學生自覺愛護校園的一草一木，嗜好學校、嗜好生命、嗜好大自然。學校還經(jīng)常非學生深入細致社區(qū)積極開展環(huán)境保護宣傳活動，通過相同方式向群眾宣傳環(huán)?？茖W知識，節(jié)約水電、掌控噪聲，垃圾分類、仿制狗患等方面的科學知識。這些活動的積極開展進一步進一步增強了學生的環(huán)境保護意識，不斷擴大了社會影響，并使一名學生影響一個家庭，一個家庭電磁輻射一個小社區(qū)，凈化了環(huán)境，提高了學生的文明素質(zhì)，助推和影響家庭、社區(qū)的精神文明建設(shè)。在中美合作國民教育學生社會課堂教學活動____區(qū)項目試驗中五年級研究的課題《整治狗患，人人期盼，文明養(yǎng)狗，人與自然發(fā)展》經(jīng)專家評審，榮獲____區(qū)優(yōu)秀項目研究獎;三年級研究課題《減少噪音污染，還我身心健康生活》榮獲____區(qū)優(yōu)秀課題獎。我校充份認識到積極開展“綠色學?！眲?chuàng)建活動與創(chuàng)建“節(jié)約型社會”、推動“循環(huán)經(jīng)濟”、構(gòu)筑“和諧社會”同時同時實現(xiàn)可持續(xù)