全國(guó)的消防安全教育日(三篇)

第頁(yè)共頁(yè)最新全國(guó)消防平安教育日內(nèi)容全國(guó)的消防平安教育日(三篇)全國(guó)消防平安教育日內(nèi)容全國(guó)的消防平安教育日篇一起初，校園里突然出現(xiàn)了三聲緊急的哨聲。當(dāng)所有人都聽到哨聲時(shí)，四〔4〕班的學(xué)生按照以前的做法快速緊張地走出教室。一出教室，大家就按照教師的要求彎下腰，拿出毛巾，捂住口鼻，快速有序的從樓上的消防通道跑下來(lái)，因?yàn)榇蠹叶贾?，火?zāi)來(lái)了，首先要注意自己的平安，防止二氧化碳中毒，防止擁擠，以免影響別人逃生。當(dāng)我到達(dá)籃球場(chǎng)時(shí)，我看到滾滾濃煙和刺鼻的氣味冒出來(lái)。學(xué)生們立即拿出毛巾捂住口鼻，按照教師的要求蹲了下來(lái)。第一級(jí)平安逃生，我們成功逃生。之后，校園通知我們練習(xí)如何在足球場(chǎng)滅火。一到足球場(chǎng)就看到兩個(gè)鐵桶燃起熊熊大火，越燒越旺。這時(shí)，消防隊(duì)長(zhǎng)拿起滅火器告訴大家：“同學(xué)們，當(dāng)我們遇到這么大的火災(zāi)時(shí)，我們不應(yīng)該害怕，而是要冷靜，學(xué)會(huì)用滅火器滅火。如何使用滅火器滅火？這時(shí)，我給大家演示一下，請(qǐng)大家仔細(xì)看，仔細(xì)看?！毕狸?duì)長(zhǎng)純熟地一遍又一遍地給我們演示。之后，他邀請(qǐng)了幾位教師和一些高年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)如何用滅火器滅火。大家看的時(shí)候都很沖動(dòng)。連大三的學(xué)生都躍躍欲試，但時(shí)間不允許。第二級(jí)滅火就這樣完畢了。最后我們集中在操場(chǎng)上，羅校長(zhǎng)做了總結(jié)發(fā)言。我印象最深的是羅校長(zhǎng)說：“壞人來(lái)了，一定不要怕，要冷靜；火來(lái)了，一定要學(xué)會(huì)自救，不要推搡擠?！边@是多么精彩的防火練習(xí)?。∥覀円呀?jīng)嘗了很多。全國(guó)消防平安教育日內(nèi)容全國(guó)的消防平安教育日篇二火，既給人類帶來(lái)了光明，但使用不當(dāng)也會(huì)給人類帶來(lái)災(zāi)難?；馂?zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被無(wú)視，使人產(chǎn)生幸運(yùn)心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來(lái)警醒。因此為增強(qiáng)員工的消防意識(shí)，貫徹平安消防方針，我們晨陽(yáng)公司近日組織了一次消防演練活動(dòng)。通過這次的逃生滅火演練和消防實(shí)用知識(shí)學(xué)習(xí)，不僅增強(qiáng)了我們的消防意識(shí)，同時(shí)還進(jìn)步了自護(hù)自救的才能。對(duì)此，我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):一、當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張，要迅速報(bào)告給領(lǐng)導(dǎo)，組織員工協(xié)調(diào)分工進(jìn)展滅火，防止火災(zāi)的蔓延，有秩序的疏散逃離現(xiàn)場(chǎng)，否那么后果不堪設(shè)想。二、當(dāng)發(fā)現(xiàn)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速分開火災(zāi)區(qū)域。三、加強(qiáng)消防知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)步防范意識(shí);掌握各種消防器材的使用方法以及報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。四、平安消防工作關(guān)鍵在預(yù)防。做好平安消防工作要求我們平時(shí)要進(jìn)步消防意識(shí)，認(rèn)真進(jìn)展自查自糾，實(shí)在消除平安隱患。全國(guó)消防平安教育日內(nèi)容全國(guó)的消防平安教育日篇三消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險(xiǎn)情是可以快速逃生的過程，純熟掌握這過程，有利于在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)，可以快速反響，力爭(zhēng)主動(dòng)，采取措施，確保自身平安。本次三下鄉(xiāng)組織學(xué)生進(jìn)展平安演練，我認(rèn)為是非常有必要的，如今農(nóng)村小學(xué)教學(xué)設(shè)施差，教學(xué)樓內(nèi)電線老化等問題時(shí)有存在，存在著許許多多的平安隱患，再加之小學(xué)生認(rèn)識(shí)不多，淘氣好玩，便更是事故的多發(fā)地，所以對(duì)小學(xué)生進(jìn)展必要的消防知識(shí)的學(xué)習(xí)和遇到險(xiǎn)情如何排除，如何逃生是必不可少的。作為這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人之一，如何安排這次活動(dòng)的有序進(jìn)展，我的采取了考察、分工、施行三步進(jìn)展。首先是對(duì)進(jìn)展消防演練的地點(diǎn)進(jìn)展考察，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，樓層分布，確定最近的逃生集合地點(diǎn)，而后對(duì)各個(gè)班級(jí)的逃生道路進(jìn)展明確。而后確定在同一道路的班級(jí)逃生的班級(jí)先后逃離險(xiǎn)區(qū)進(jìn)展明確。首先是發(fā)生險(xiǎn)情主要地點(diǎn)的學(xué)生逃生，而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險(xiǎn)區(qū)域，最后到達(dá)平安區(qū)域集合。當(dāng)然一樓的學(xué)生在不影響樓上的學(xué)生逃生時(shí)，可以先按指定道路逃離現(xiàn)場(chǎng)。在本次的逃生過程中，為了防止在逃生過程中發(fā)生混亂，學(xué)生摔倒等事故，以免可以在發(fā)生時(shí)可以第一時(shí)間制止和搶救。我們把人員分為班主任組，平安員組，其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)，當(dāng)聽到警報(bào)聲響起時(shí)，立即組織學(xué)生做好逃離危險(xiǎn)區(qū)域的準(zhǔn)備，適時(shí)帶著學(xué)生逃離。平安員那么主要負(fù)責(zé)在各分叉路口進(jìn)展道路指引或容易發(fā)生危險(xiǎn)的區(qū)域進(jìn)展傷病員的搶救。其別人員那么為攝影，指揮員等。在活動(dòng)施行過程中，主要會(huì)存在問題是局部學(xué)生在警報(bào)聲響起時(shí)，不可以快速反響，聽從班主任指揮，做好逃離準(zhǔn)備，而存在著拖拉現(xiàn)象。在逃離過程中，出現(xiàn)你追我趕的現(xiàn)象，動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，隨意性大。另外在逃離過程中，出現(xiàn)大聲喧嘩的現(xiàn)象。對(duì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也非常理解，學(xué)生對(duì)消防演練非常的新穎，所以學(xué)生們都非常的興奮。第一次預(yù)演完后，我們都總結(jié)了經(jīng)歷，在第一次預(yù)演所存在的問題，我們統(tǒng)一對(duì)學(xué)生再一次進(jìn)展平安教育，明確任務(wù)和提出要求。而后再進(jìn)展下一次的演練，經(jīng)過了三遍的訓(xùn)練，學(xué)生們都可以掌握了逃生的技能方法。演練完畢后，我們統(tǒng)一對(duì)學(xué)生們進(jìn)展消防滅火器的操作使用的教學(xué)講解。讓每個(gè)學(xué)生都能過學(xué)會(huì)利用滅火器來(lái)及時(shí)滅火，以防止引起不必要的災(zāi)難。在整個(gè)教學(xué)