蘇科版物理八年級下73探索更小的微粒課件

7.3探索更小的微粒7.3探索更小的微粒新課引入一尺之棰，日取一半，萬世不竭。意思：一尺長的木棍，一天砍去一半，萬世也砍不完。說明：物質(zhì)可以不斷地往下分。一句古語給我們的啟示：科學家研究發(fā)現(xiàn)，原子在空間按一定結(jié)構(gòu)結(jié)合構(gòu)成了分子新課引入一尺之棰，日取一半，萬世不竭。意思：說明：物質(zhì)可以不原子的“棗糕”模型19世紀末，英國物理學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負電荷的粒子——電子。湯姆生認為：原子就像蛋糕一樣，而電子就是鑲嵌在蛋糕里的棗子，原子的正電荷均勻分布在整個蛋糕上。原子的“棗糕”模型19世紀末，英國物理學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了比原子一、原子的核式結(jié)構(gòu)模型1911年，物理學家盧瑟福領(lǐng)導的研究組利用一束高速運動的帶正電的α粒子轟擊很薄的金箔，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進，但有少數(shù)α粒子發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn)，有的甚至偏轉(zhuǎn)超過了90°，甚至達到了180°而被反彈回來.盧瑟福分析后，認為原子的幾乎全部質(zhì)量和正電荷都集中原子中心的一個很小的區(qū)域，才有可能出現(xiàn)α粒子的大角度散射。一、原子的核式結(jié)構(gòu)模型1911年，物理學家盧瑟福領(lǐng)導的研究組一、原子的核式結(jié)構(gòu)模型盧瑟福建立了類似行星繞日的原子核式結(jié)構(gòu)模型：原子由帶正電的原子核和帶負電的電子構(gòu)成，且正負電荷數(shù)量相等；原子核位于原子的中心，電子受原子核吸引，繞核做高速運動.如果把原子比作一個乒乓球，那么原子核只有針尖般大小.一、原子的核式結(jié)構(gòu)模型盧瑟福建立了類似行星繞日的原子核式結(jié)構(gòu)一、原子的核式結(jié)構(gòu)模型閱讀書本P31

原子核式結(jié)構(gòu)模型和摩擦起電為什么用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電？為什么用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電？摩擦起電的實質(zhì)是什么？玻璃棒的原子核束縛電子的本領(lǐng)比絲綢差，所以玻璃棒的原子的電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移，因此玻璃棒帶正電。橡膠棒的原子核束縛電子的本領(lǐng)比毛皮好，所以橡膠棒得到了電子，因此橡膠棒帶負電。摩擦起電并不是產(chǎn)生了電荷，而只是將電子由一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體一、原子的核式結(jié)構(gòu)模型閱讀書本P31原子核式結(jié)構(gòu)模型和摩擦二、科學家探索微觀粒子的進展盧瑟福用α粒子從氮原子核中打出了質(zhì)子質(zhì)子是帶正電的粒子1932年，查德威克發(fā)現(xiàn)了中子，中子不帶電，和質(zhì)子一樣。二、科學家探索微觀粒子的進展盧瑟福用α粒子從氮原子核中打出了1961年，蓋爾曼提出夸克猜想，認為質(zhì)子和中子由更小的粒子夸克組成。原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,質(zhì)子帶正電,中子不帶電質(zhì)子和中子1961年，蓋爾曼提出夸克猜想，認為質(zhì)子和中子由更小的粒子夸粒子大小結(jié)構(gòu)分子10-10~10-5m原子10-10m原子核核子10-15~10-14m10-15m電子<10-18m夸克粒子大小結(jié)構(gòu)分子10-10~10-5m原子10-10m原子核原子電子原子核質(zhì)子中子夸克總結(jié)原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)：不帶電帶正電帶負電不帶電帶正電原子原子電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)原子電子原子核質(zhì)子中子夸克總結(jié)原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)：不帶電帶正電帶7.4宇宙探秘7.4宇宙探秘從地心說到日心說公元2世紀，古希臘天文學家托勒玫提出了以地球為宇宙中心的“地心說”，這種學說符合當時神權(quán)統(tǒng)治的思想，持續(xù)了1400多年。從地心說到日心說公元2世紀，古希臘天文學家托勒玫提出了以地球從地心說到日心說16世紀初期，以波蘭科學家哥白尼為代表的許多科學家，對地心說提出了質(zhì)疑，哥白尼的傳世之作《天體運行論》的出版，創(chuàng)立了“日心說”。此后，牛頓創(chuàng)立了萬有引力理論，使人們第一次用統(tǒng)一的理論來認識神秘的天體運動.從地心說到日心說16世紀初期，以波蘭科學家哥白尼為代表的許多星空世界星空世界量天尺——光年1光年=1l.y.=9.46×1015m算一算一光年表示的長度是多少米1日地距=149597870700m≈1.496×1011m量天尺——光年1光年=1l.y.=9.46×1015m算一算宇宙的起源宇宙誕生于約137億年前的的一次大爆炸，而且宇宙在不斷地膨脹和演化。模擬宇宙膨脹宇宙的起源宇宙誕生于約137億年前的的一次大爆炸，而且宇宙在宇宙起源多普勒效應：當一列火車迎面駛來時，我們聽到的汽笛聲音調(diào)會明顯升高（頻率升高）；當它離我們遠去時，音調(diào)明顯降低（頻率降低）.頻率低譜線紅移現(xiàn)象，星系在離我們遠去研究方法：類比法宇宙起源多普勒效應：當一列火車迎面駛來時，我們聽到的汽笛聲音課堂練習1、關(guān)于盧瑟福提出的原子結(jié)構(gòu)的行星模型，下列說法錯誤的是()A．原子由質(zhì)子和中子組成B．原子由原子核和電子組成C．原子的質(zhì)量幾乎集中在原子核內(nèi)D．原子核位于原子中心，核外電子繞原子核高速旋轉(zhuǎn)A課堂練習1、關(guān)于盧瑟福提出的原子結(jié)構(gòu)的行星模型，下列說法錯誤2、有四種物質(zhì)：①細胞，②電子，③原子，④質(zhì)子．按從大到小排列的順序是()A．①②③④B．①③④②C．②①④③D．②④③①B3、電子、中子和質(zhì)子是組成原子的基本微粒，它們的不同之處是()A．電子帶負電，中子不帶電，質(zhì)子帶正電B．電子帶負電，中子帶正電，質(zhì)子不帶電C．電子帶正電，中子不帶電，質(zhì)子帶負電D．電子帶負電，中子和質(zhì)子均帶正電A課堂練習2、有四種物質(zhì)：①細胞，②電子，③原子，④質(zhì)子．按從大到小排課堂練習4、下列說法正確是（）A電子的發(fā)現(xiàn)使人們確信，原子是可分的B分子是由原子和電子組成C原子是不可再分的最小微粒D通常情況下，原子內(nèi)部原子核所帶的正電荷數(shù)與核外所有電子的負電荷數(shù)是不相等5、用與橡膠棒摩擦過的毛皮靠近與絲綢摩擦過的玻璃棒，則毛皮與玻璃棒（）A．相互排斥B．相互吸引C．無相互作用D.無法判斷AA課堂練習4、下列說法正確是（）AA6．有兩個相同的驗電器甲和乙，使甲帶正電，乙不帶電