開展“我愛國語”主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃方案

./開展"我愛國語"主題活動(dòng)實(shí)施方案為確保到2020年少數(shù)民族學(xué)生基本掌握和使用國家通用語言文字〔以下簡稱國語,根據(jù)地區(qū)教育局《關(guān)于學(xué)習(xí)借鑒拜城縣、庫車縣第二小學(xué)開展"我愛國語"主題活動(dòng)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的通知》精神,在我們學(xué)校積極開展"我愛國語"主題活動(dòng),特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平總書記關(guān)于新疆工作系列講話精神為指導(dǎo),圍繞社會(huì)穩(wěn)定和XX久安這一總目標(biāo),全面貫徹自治區(qū)黨委落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于新疆工作總目標(biāo)再動(dòng)員會(huì)議精神,積極開展"我愛國語"主題活動(dòng),提升雙語教育教學(xué)質(zhì)量,培育廣大師生中華民族共同體意識(shí)。二、工作目標(biāo)各級(jí)各類學(xué)校要從講政治的高度充分認(rèn)識(shí)開展"我愛國語"主題活動(dòng)的重要意義,通過開展"我愛國語"主題活動(dòng)、進(jìn)一步提高學(xué)生的國語水平和文化素養(yǎng)；傳承中華美德,激發(fā)學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)文化的熱愛。把"我愛國語"主題活動(dòng)貫穿到全年,貫穿到各級(jí)各類學(xué)校,貫穿到每個(gè)班級(jí)。把自治區(qū)黨委提出的到2020年少數(shù)民族學(xué)生基本掌握和使用國家通用語文字決策部署的落到實(shí)處。三、組織領(lǐng)導(dǎo)組長：托合提·阿克尼亞孜〔校長副組長：艾力·亞森〔教研室主任成員：艾合買提·艾爾肯〔班主任毛拉如孜·薩拉木〔班主任四、主要內(nèi)容<一>營造"我愛國語"良好氛圍。我們從今以后加強(qiáng)"我愛國語"主題活動(dòng)環(huán)境建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的國語學(xué)習(xí)環(huán)境,在開會(huì)、上課、交流等校園用語中準(zhǔn)確規(guī)范使用國語,校領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范、親力親為,讓各族師生把國家通用語言文字學(xué)在心里、用在嘴上、表現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上。利用碎片時(shí)間,通過課前三分鐘國語故事,少隊(duì)日、班隊(duì)會(huì)三分鐘國語演講、誦讀,校園廣播三分鐘等方式開展日常國語交流展示活動(dòng),形成師師、師生、生生之間互幫互學(xué),學(xué)國語、說國語、用國語的良好局面,營造愛國語、學(xué)國語、用國語的良好氛圍。〔二開展"我愛國語"主題活動(dòng)。1、開展"我愛國語"故事講述活動(dòng)。以班級(jí)為單位每周利用一節(jié)課的時(shí)間,由學(xué)生用平常閱讀積累,通過國語向全班同學(xué)講述一個(gè)經(jīng)典故事、提高學(xué)生理解能力；師生通過撲捉身邊人身邊事或體驗(yàn)各種傳統(tǒng)節(jié)日后形成的故事,在班內(nèi)、校內(nèi)舉辦"我愛國語"故事大王比賽。2、開展?jié)h字英雄書寫活動(dòng),以學(xué)校為單位每季度開展一次書寫比賽。通過書法課、第二課堂等開展書法教學(xué),通過硬筆、毛筆等書法比賽,提升師生寫字能力。3、開展快樂國語聽寫大賽。以班級(jí)為單位,每月開展一次聽寫大賽,學(xué)校每學(xué)期舉辦一次國語聽寫大賽。4、開展國語朗誦比賽。以學(xué)校為單位,每學(xué)期組織學(xué)生開展一次朗誦比賽,提升學(xué)生口語表能力；開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),在中華民族每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,組織學(xué)生誦讀弟子規(guī),論語等經(jīng)典書籍,培育學(xué)生中華民族共同體的意識(shí)。6、開展弘揚(yáng)中華文化主題班會(huì)活動(dòng)。每個(gè)月召開一次主題班會(huì),討論和講述學(xué)生本月學(xué)習(xí)國語情況,交流優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提升學(xué)生團(tuán)結(jié)意識(shí)。7、開展國語口語大賽活動(dòng)。每年5月各學(xué)校組織開展國語口語大賽活動(dòng),經(jīng)過層層選拔,推薦參加縣級(jí)國語大賽,增強(qiáng)學(xué)生愛國意識(shí)。8、"讀、背、寫"相結(jié)合,每天開展"有效"晨讀午寫活動(dòng)。明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和任務(wù),合理選擇方式和方法、保證晨讀午寫時(shí)間不少于1小時(shí),寄宿制學(xué)校保證不少于2小時(shí),通過誦讀、背誦、默寫,確保晨讀午寫活動(dòng)的常規(guī)性和實(shí)效性。9、開展每月"讀一本好書"活動(dòng)。完善學(xué)校圖書外借制度,根據(jù)學(xué)生年級(jí)特點(diǎn),周末、寒暑假向?qū)W生推薦閱讀國語經(jīng)典圖書,利用返校日指導(dǎo)學(xué)生撰寫讀書心得和讀書筆記,組織學(xué)生交流讀書心得,養(yǎng)成課外閱讀的良好習(xí)慣。10、開展"國語展示周"活動(dòng)。每年9月28日"我愛國語日"前后,利用櫥窗、板報(bào)等媒介開辟國學(xué)經(jīng)典誦讀專欄,舉辦"小手拉大手、師生一起誦讀經(jīng)典"、國語演出活動(dòng)等；通過現(xiàn)場(chǎng)觀摩等多種形式展示在開展"我愛國語"主題活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)等有效做法、途徑,向其他學(xué)校推廣。11、加強(qiáng)國語課堂教學(xué)。把用國語納入教學(xué)常規(guī)范圍,并和學(xué)校績效考核掛鉤,通過雙語教師使用國語解讀課標(biāo)教材、解答教師疑難、集體備課等方式,幫助雙語教師掃清教學(xué)障礙、清理教學(xué)思路、準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo),有效提高教學(xué)效率,規(guī)范雙語教師課堂語言,有效提升教師素養(yǎng)。抓好國語課堂規(guī)范,雙語教師重點(diǎn)以國語表達(dá)能力為基礎(chǔ),考核語言文字,知識(shí)素養(yǎng),教育教學(xué)等綜合能力,并將教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)情況作為學(xué)?？己恕⒙毞Q評(píng)聘、績效考核依據(jù)之一。12、抓實(shí)"國語三分鐘"活動(dòng)。利用碎片時(shí)間,通過課前三分鐘國語故事,少隊(duì)日、班隊(duì)會(huì)三分鐘國語演講、誦讀,校園廣播三分鐘等方式開展日常國語交流展示活動(dòng)?！踩e極開展國語閱讀活動(dòng)。1、在教師中開展國語閱讀活動(dòng)。在教研活動(dòng)用特色活動(dòng)引領(lǐng),拓展教師快樂閱讀國語圖書范圍。一是舉辦國語圖書閱讀系列活動(dòng)。如：開展"經(jīng)典閱讀"演講比賽、師生同臺(tái)"讀書表演"比賽、"讀書心得"比賽,使教師閱讀的深度和廣度得以提升。二是開展"升國旗,講國語、愛祖國"活動(dòng)。在升旗儀式上,用國語演講作為升國旗的一項(xiàng)重要內(nèi)容。發(fā)揮班主任創(chuàng)新作用,為教師創(chuàng)設(shè)展示自我的舞臺(tái),和學(xué)生一起享受國語圖書閱讀的樂趣和收獲。三是評(píng)選"閱讀之星"。每學(xué)期結(jié)束要依據(jù)教師閱讀的數(shù)量和讀書收獲的質(zhì)量評(píng)選教師"閱讀之星",并加以獎(jiǎng)勵(lì)。四是為教師搭建閱讀平臺(tái)。組織全體班主任、雙語教師利用晨讀、課余時(shí)間開展自己班級(jí)的閱讀工作。2、讓閱讀國語成為孩子的習(xí)慣。對(duì)于少數(shù)民族學(xué)生學(xué)讀國語課文存在相對(duì)困難的,要積極探索、尋找激勵(lì)民族孩子學(xué)習(xí)國語的方式。強(qiáng)化背誦經(jīng)典、名篇、名句、古詩詞等、讓孩子們?cè)诳鞓返拈喿x中產(chǎn)生濃厚的興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)國語積極性,在閱讀中學(xué)會(huì)運(yùn)用國語與他人進(jìn)行交流、溝通,有效提升學(xué)生國語交流能力；讓學(xué)生養(yǎng)成課外閱讀的好習(xí)慣。開展豐富多彩的讀書活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開展班內(nèi)、校內(nèi)朗誦、讀書比賽,"看誰閱讀書籍"多,體會(huì)到集體閱讀的快樂。3、讓家長走進(jìn)國語閱讀的經(jīng)典課堂。家庭是最基礎(chǔ)的教育單位。把喚醒家長作為重要的任務(wù)來抓。召開以國語圖書閱讀為主題的家長會(huì),采取專家講、教師講、家長講、學(xué)生講相結(jié)合的方式,促進(jìn)學(xué)生、老師、家長共同閱讀國語經(jīng)典書籍。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長的積極性,請(qǐng)優(yōu)秀的家長走進(jìn)孩子所在班級(jí)課堂用國話講故事,推動(dòng)每個(gè)家庭閱讀國語圖書的積極性。鼓勵(lì)家長讓孩子在家觀看國語電視劇、電影、動(dòng)畫片等。五、工作要求1、高度重視,廣泛宣傳。充分認(rèn)識(shí)"我愛國語"主題活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。認(rèn)真做好"我愛國語"主題活動(dòng)的組織、宣傳工作,提高師生參與的積極性。2、精心組織確保質(zhì)量。創(chuàng)新方式、方法,把主題活動(dòng)作為推行校園文化建沒、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項(xiàng)重要舉措來抓,明確目標(biāo)任務(wù),細(xì)化責(zé)任分工,出實(shí)招、出狠