2023年級組長的工作計劃（2篇）

第4頁共4頁2023年?級組長的工?作計劃學?生分會__?__：本?年度工作目?標。嚴格促?進學風、班?風的改進，?營造積極向?上的年級氛?圍。本學?期工作目標?。嚴抓常規(guī)?教育、行為?規(guī)范教育，?營造緊張、?充實、嚴謹?、積極的年?級氛圍。?本年度工作?目標。結(jié)合?高一年級的?特點開展一?系列的主題?活動，使學?生在適應了?高中生活后?，以積極的?狀態(tài)投入到?新學期的學?習生活中，?重點抓好行?為規(guī)范教育?和學習習慣?的養(yǎng)成，增?強誠信意識?、責任意識?，懂得感恩?，有理想，?有目標。營?造良好的年?級氛圍。?年級計劃：?一、學會?自律，培養(yǎng)?團隊意識?1、___?_學生參加?新學期動員?大會，對上?學期各方面?成績和不足?進行總結(jié)和?表彰。2?、通過班級?板報、學校?宣傳欄、墻?報的布置，?進行英雄模?范班的進一?步建設(shè)營造?良好的校園?文化和班級?文化。3?、迎接新學?期，制定年?級和班級計?劃，結(jié)合學?校行為規(guī)范?規(guī)定，認真?落實各項檢?查，對學生?進行常規(guī)教?育。4、?結(jié)合新學期?年級工作、??？萍脊?jié)、?學雷鋒月等?活動，開展?各項活動的?評比和年級?表彰總結(jié)，?強化班__?__意識，?增強班級凝?聚力，培養(yǎng)?學生的責任?意識和主人?翁意識。?二、在活動?中培養(yǎng)學生?能力1、?提供各種平?臺，宣傳并?鼓勵學生積?極參加__?__和各類?社團活動，?展示和提高?自己的特長?。2、充?分發(fā)揮年級?學生分會和?班級干部的?作用，逐步?引導學生實?現(xiàn)自主化管?理，提高學?生自我管理?的能力。?3、認真_?___參加?學校的科技?節(jié)活動和時?政知識大賽?的活動。?4、做好年?級、班級學?生干部的培?訓。借助團?委的力量，?通過定期培?訓和幫教制?度，提高學?生干部的工?作能力和素?質(zhì)。5、?結(jié)合學校之?星的評選，?加大優(yōu)秀學?生的宣傳和?表彰，充分?發(fā)揮他們的?榜樣示范作?用。三、?年級良好學?風的建設(shè)?1、通過年?級和班級常?規(guī)教育，督?促學生做到?。按時獨立?完成作業(yè)，?上課積極思?考，嚴格考?試紀律等。?2、加大?課前預備工?作、三操的?落實力度，?提高質(zhì)量。?3、形成?作業(yè)收交制?度，各備課?組及時向年?級反饋作業(yè)?情況，與班?主任形成合?力，逐步消?除不良現(xiàn)象?。4、依?靠班級、年?級學生干部?、學習成績?優(yōu)秀同學等?的力量，引?導科學、合?理學習、生?活。四、?班主任隊伍?建設(shè)1、?例會制度。?每兩周召開?班主任會，?探討班級工?作的任務(wù)以?及問題，尋?求最佳工作?方式和途徑?。2、結(jié)?合學校工作?任務(wù)，開展?班主任工作?經(jīng)驗的交流?，包括：日?常行為規(guī)范?管理;班級?文化的建設(shè)?;如何開設(shè)?主題班會;?班級學生干?部的培養(yǎng)等?。3、班?主任參加定?期的學生訪?談，了解學?生對班級狀?況的建議。?2023?年級組長的?工作計劃（?二）在_?___──?____學?年度，我繼?續(xù)擔任八年?級的年級組?長工作。年?級組長是年?級工作的負?責人，在年?級中具有承?上啟下，上?傳下達的作?用。為了搞?好本年級的?各項教育教?學活動，我?特此作以下?計劃：一?、根據(jù)學校?德育工作計?劃和對德育?工作的要求?，結(jié)合本年?級學生的實?際情況指定?具體的計劃?，全面__?__《進一?步加強未成?年人思想道?德建設(shè)若干?意見》，嚴?格要求本年?級學生落實?好元陽四中?修訂后的《?中學生守則?》、《中學?生日常行為?規(guī)范》。從?規(guī)范行為習?慣做起，培?養(yǎng)學生良好?的道德品質(zhì)?和文明行為?習慣。二?、做好日常?年級管理工?作，每月開?一次年級會?。充分利用?課間和班校?會的時間，?對本年級的?學生進行思?想教育，樹?立良好的學?風，構(gòu)件學?生自我管理?、自我教育?機制，達到?預期的目的?。努力使本?年級成為一?個熱愛學校?、熱愛班級?、團結(jié)友愛?、勤奮學習?、遵守紀律?的優(yōu)秀年級?。三、充?分利用校內(nèi)?外、家庭、?社會的各種?適宜的教育?資源，各種?教育載體開?展適合學生?特點的豐富?多彩的教育?實踐活動;?____好?本年級的學?生教師開展?好本學期的?冬季運動會?。四、努?力培養(yǎng)教育?學生如何做?人，如何做?對社會有用?的人。關(guān)心?學生的身心?健康，提高?學生的基本?素質(zhì)，幫助?其確立遠大?志向，使其?形成正確的?人生觀、世?界觀、價值?觀。堅持公?開、公平、?工整的原則?，認真做好?學生的表彰?與評優(yōu)工作?。大力支持?，推薦，參?與學生干部?競選。五?、本年級各?科教師必須?認真按照教?學大綱及上?級有關(guān)部門?下達的教學?計劃要求指?定