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第4頁共4頁2023年?社區(qū)教育工?作計(jì)劃范本?____?年的社區(qū)教?育工作堅(jiān)持?以____?、____?為指導(dǎo),全?面落實(shí)__?__,深入?____,?按照區(qū)委、?區(qū)政府關(guān)于?進(jìn)一步加強(qiáng)?社區(qū)教育工?作意見,結(jié)?合我社區(qū)實(shí)?際,積極推?進(jìn)學(xué)習(xí)型社?區(qū)的創(chuàng)建工?作,不斷提?升社區(qū)文明?程度和市民?素質(zhì),積極?開展各種形?式的社區(qū)教?育活動。?一、明確目?標(biāo)、制定計(jì)?劃年初,?根據(jù)上級的?要求制定了?《____?年度社區(qū)教?育工作計(jì)劃?》使全年的?社區(qū)教育工?作做到心中?有數(shù)、重點(diǎn)?突出、穩(wěn)步?推進(jìn)。二?、抓住重點(diǎn)?、突出特色?開展教育?培訓(xùn)活動是?社區(qū)教育的?基本工作。?根據(jù)社區(qū)居?民的培訓(xùn)需?求,不斷拓?展和豐富教?育培訓(xùn)內(nèi)容?,創(chuàng)新培訓(xùn)?方式,增強(qiáng)?培訓(xùn)工作的?針對性和實(shí)?效性。重點(diǎn)?抓未成年人?教育培訓(xùn)、?老年人群的?社會文化活?動、弱勢人?群提高生存?能力的技能?培訓(xùn),擴(kuò)大?家庭嬰幼兒?教育指導(dǎo)和?青少年校外?素質(zhì)教育覆?蓋面。結(jié)合?實(shí)際情況進(jìn)?行社會主義?道德規(guī)范教?育和培養(yǎng)文?明習(xí)慣,樹?立社會公德?,正確處理?人際關(guān)系、?健康有益、?爭創(chuàng)文明社?區(qū)、學(xué)習(xí)型?社區(qū)、學(xué)習(xí)?型家庭等知?識學(xué)習(xí),通?過學(xué)習(xí)使市?民文明素質(zhì)?得到提高。?三、整合?資源,實(shí)現(xiàn)?共享通過?中小學(xué)校、?交安委等這?些各具優(yōu)勢?的駐地單位?攜手,簽訂?共建協(xié)議。?有效利用轄?區(qū)的教育資?源為社區(qū)居?民群眾提供?教育人才與?場地,服務(wù)?于居民,擴(kuò)?大社區(qū)教育?的領(lǐng)域,解?決實(shí)際工作?中的許多困?難,促進(jìn)社?區(qū)教育事業(yè)?的發(fā)展。?四、開展豐?富多彩文化?活動,營造?學(xué)習(xí)氛圍?豐富暑期青?少年生活,?促進(jìn)青少年?健康快樂成?長。1、?為充分發(fā)揮?學(xué)校、社區(qū)?、家庭教育?網(wǎng)絡(luò)協(xié)力整?合的作用,?使廣大青少?年度過一個(gè)?安全、健康?而有意義的?暑期,開展?____年?暑期青少年?教育實(shí)踐系?列活動:?2、結(jié)合暑?期青少年活?動舉辦暑期?社區(qū)學(xué)生論?壇、演講、?辯論、等形?式多樣的讀?書活動;?3、學(xué)習(xí)生?活常識,提?高生活技能?,組織轄區(qū)?中小學(xué)生進(jìn)?行了一次消?防知識培訓(xùn)?,并現(xiàn)場觀?摩讓更多的?青少年參與?其中,讓孩?子們在社會?實(shí)踐中培養(yǎng)?服務(wù)意識,?通過這些活?動的開展,?使廣大青少?年受到教育?,得到鍛煉?,取得良好?效果。2?023年社?區(qū)教育工作?計(jì)劃范本(?二)一、?指導(dǎo)思想:?深入學(xué)習(xí)?____建?設(shè)全民學(xué)習(xí)?、終身學(xué)習(xí)?的學(xué)習(xí)型社?會建設(shè)的理?論,___?_上級組織?有關(guān)社區(qū)教?育會議精神?,緊緊圍繞?學(xué)習(xí)型組織?的創(chuàng)建工作?,完善社區(qū)?教育網(wǎng)絡(luò)化?管理,努力?構(gòu)建全民終?生學(xué)習(xí)氛圍?,促進(jìn)社區(qū)?居民整體素?質(zhì)提升,為?加快學(xué)校與?社區(qū)發(fā)展步?伐,構(gòu)建和?諧社會作出?應(yīng)有的貢獻(xiàn)?。二、工?作目標(biāo):?1、進(jìn)一步?建立健全學(xué)?校各項(xiàng)規(guī)章?制度,加強(qiáng)?社區(qū)教育相?關(guān)制度的建?設(shè),加強(qiáng)社?區(qū)師德教育?,倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)?精神。營造?以法治校、?以人為本、?以和為貴、?以身作則的?良好校園氛?圍。2、?加強(qiáng)外部聯(lián)?系、內(nèi)部溝?通,多方參?與形成合力?,重點(diǎn)推進(jìn)?家庭文化與?家長教育工?程。三、?具體任務(wù)?(一)營造?“全民學(xué)習(xí)?、終身學(xué)習(xí)?”的學(xué)習(xí)氛?圍,創(chuàng)造學(xué)?習(xí)型組織?1、充分認(rèn)?識創(chuàng)建學(xué)習(xí)?型組織的重?要意義,通?過不斷營造?學(xué)習(xí)的氛圍?,在全校范?圍內(nèi)開展“?讀書月”等?活動,努力?創(chuàng)造學(xué)習(xí)型?學(xué)校。2?、推進(jìn)社區(qū)?教育隊(duì)伍的?建設(shè),理論?研究教育培?訓(xùn),增強(qiáng)社?區(qū)教育工作?者的學(xué)習(xí)意?識,大力開?展多內(nèi)容、?多形式教育?培訓(xùn)活動。?(二)依?托社區(qū)資源?,共筑教育?平臺1、?學(xué)校依托社?區(qū)教育工作?,與社區(qū)內(nèi)?醫(yī)院、事業(yè)?單位等有機(jī)?結(jié)合,做到?協(xié)調(diào)發(fā)展、?資源共享、?合作共贏?2、逐步規(guī)?范社區(qū)教育?基地建設(shè),?提高社區(qū)教?育活動基地?的培訓(xùn)質(zhì)量?、管理水平?,落實(shí)公共?教育資源向?社區(qū)開放。?(三)加?強(qiáng)社區(qū)教育?理論研究工?作1、我?校與社區(qū)聯(lián)?合,將建立?一支社區(qū)教?育理論研究?小組,深入?對社區(qū)教育?的調(diào)查研究?、學(xué)習(xí),進(jìn)?一步加強(qiáng)社?區(qū)教育委員?會組織機(jī)構(gòu)?建設(shè),同時(shí)?進(jìn)一步完善?社區(qū)教育工?作的評估制?度,社區(qū)教?育指導(dǎo)教師?的管理制度?,學(xué)習(xí)型組?織評比制度?,使社區(qū)教?育工作規(guī)范?化、制度化?。2、加?強(qiáng)信息化建?設(shè),逐步建?立有效機(jī)制?的社區(qū)教育?工作網(wǎng)絡(luò),?提高我街社?區(qū)教育工作?整體水平。?(四)齊?心協(xié)力、踏?實(shí)工作,確?保完成工作?任務(wù)(1?)進(jìn)一步完?善學(xué)校各項(xiàng)?工作制度,?加強(qiáng)內(nèi)部管?理,建立社?區(qū)教育工作?例會和社區(qū)?教育年終考?核制度。不?斷開拓社區(qū)?教育新的思?路,積極探?索社區(qū)教育?的新方法、?新路子。?(2)組織?擴(kuò)大社區(qū)教?育志愿者和?講師團(tuán)隊(duì)伍?,進(jìn)一步加?強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)?,注重教師?的師德和業(yè)?務(wù)素質(zhì)的培?養(yǎng),加強(qiáng)社?區(qū)教育工作?者的培訓(xùn)學(xué)?習(xí),努力提?高業(yè)務(wù)水平?和工作能力?。(3)?進(jìn)一步整合?社區(qū)教育資?源,加大培?訓(xùn)力度,積?極組織開展?學(xué)歷教育、?健康教育、?食品安全、?心理咨詢等?內(nèi)容豐富,?形式多樣的?各類專題講?座和主題教?育活動,努?力完成上級?下達(dá)的培訓(xùn)?任務(wù),使終?身教育,終?身學(xué)習(xí)的教?育活動做到?經(jīng)常化。?(4)開展?創(chuàng)建學(xué)習(xí)型?組織的宣傳?、組織、評?選活動,配?合上級工作?要求,社區(qū)?工作的指導(dǎo)?下,開展轄?區(qū)內(nèi)學(xué)習(xí)型?單
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