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有一位父親因?yàn)殡x婚把怨氣發(fā)泄在了兒子身上,他經(jīng)常打罵兒子,有時(shí)還不讓孩子上學(xué),可他卻不知道自己的行為已經(jīng)觸犯了法律。還理直氣壯地說:“孩子是我的,我有權(quán)這樣做?!蹦闶欠褓澩@位父親的說法?為什么?閱讀一則案例有一位父親因?yàn)殡x婚把怨氣發(fā)泄1走近法律走近法律2走近法律學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識到社會(huì)生活離不開規(guī)矩。并能結(jié)合自己生活實(shí)際說明規(guī)矩的重要性。2、能說出法律的三個(gè)特征,區(qū)別法律和其他行為規(guī)則的不同。3、能自覺學(xué)法、守法、用法,學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。走近法律學(xué)習(xí)目標(biāo)3設(shè)疑自探請同學(xué)們用自己喜歡的方式讀教材p84---88頁內(nèi)容,采用圈點(diǎn)、批注的方法,根據(jù)自己的理解提出問題。設(shè)疑自探請同學(xué)們用自己喜歡的方式讀教材p84---88頁內(nèi)容4自探提綱1.什么是規(guī)則?2.規(guī)則重要性是什么?3.規(guī)則有幾種?4.法律的三個(gè)特征是什么?5.法律的作用是什么?自探提綱5二、解疑合探要求:1、小組討論,交流自探成果;2、組長帶領(lǐng),人人參與,有序進(jìn)行,重點(diǎn)解決自探中的疑難問題,小組達(dá)成共識;3、小組長做好記錄,以備展示和點(diǎn)評。二、解疑合探6展示要求及分工評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):1.聲音洪亮、條理清晰、突出重點(diǎn),語言簡練。2.解題思路清晰,書寫工整3.恰當(dāng)?shù)闹赋鰞?yōu)缺點(diǎn)并打分
(滿分10分)4.補(bǔ)充或闡述不同觀點(diǎn)展示方式:口述展示要求及分工評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):1.聲音洪亮、條理清晰、突出重點(diǎn),語7
2004年全國共發(fā)生道路交通事故567753起,造成99217人死亡,451810人受傷,造成直接財(cái)產(chǎn)損失高達(dá)27.7億元。
2004年全國共發(fā)生道路交通事故567753起,造成998鏈接與拓展解疑合探:對比課文84頁的兩幅圖“交通井然有序”和“交通混亂不堪”,回答問題:1、同樣是十字路口為什么出現(xiàn)不一樣的現(xiàn)象?2、交通規(guī)則起了什么作用?3、這個(gè)現(xiàn)象對你有什么啟示?提示:(1)做任何事都要有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)則
(2)社會(huì)生活離不開共同的準(zhǔn)則“無規(guī)矩不成方圓”鏈接與拓展解疑合探:對比課文84頁的兩幅圖“交通井然有序”和91、什么是規(guī)則?
人們在社會(huì)生活中說話、做的事所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn),也就是所有社會(huì)成員都應(yīng)當(dāng)遵守的行為規(guī)則。社會(huì)生活離不開規(guī)則。
2、規(guī)則的重要性?如果沒有行為的規(guī)則,人們各行其是,社會(huì)就會(huì)混亂不堪,陷入毫無秩序的彼此沖突之中。所以,有規(guī)則、懂規(guī)則、守規(guī)則十分重要。1、什么是規(guī)則?
人們在社會(huì)生活中說話、做的事所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn),10活動(dòng)說說你一天中感受的規(guī)則活動(dòng)說說你一天中感受的規(guī)則11社會(huì)生活有很多規(guī)則學(xué)校比賽場上公共場所生意場上紀(jì)律有秩序有規(guī)則要遵守交易規(guī)則社會(huì)生活有很多規(guī)則學(xué)校比賽場上公共場所生意場上紀(jì)律有秩序123、說說我們身邊有哪些規(guī)則規(guī)則(規(guī)則有幾種)道德紀(jì)律法律3、說說我們身邊有哪些規(guī)則規(guī)則道德13知識寶庫什么是法律?法律就是由國家制定或認(rèn)可的、依靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,對全體社會(huì)成員具有普遍約束力的行為規(guī)范。知識寶庫什么是法律?法律就是由國家制定或認(rèn)可的、依靠國家強(qiáng)制144、法律的顯著特征1)法律由國家制定或認(rèn)可2)法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施,具有強(qiáng)制性。3)法律對全體社會(huì)成員具有普遍約束力(最重要的)4、法律的顯著特征1)法律由國家制定或認(rèn)可(最重要的)15人教版七年級下冊思品-走進(jìn)法律課件162、法律是靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施,具有強(qiáng)制性
某住戶周某惡意拖欠物業(yè)公司供暖費(fèi),物業(yè)公司多次催交但他仍遲遲不交納。物業(yè)公司被迫向法院提起訴訟,法院依法對周某實(shí)施了司法拘留,在法律的強(qiáng)大威懾下周某不但將所欠的供暖費(fèi)補(bǔ)交完畢,而且將當(dāng)年的供暖費(fèi)一并交納了。上述案例說明法律具有什么特征?2、法律是靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施,具有強(qiáng)制性17
1、任何人不論職位高低、功勞大小,都要平行地遵守法律;
2、任何人不論職位高低、功勞大小,違反法律都要平等地受到制裁。
1998年3月10日,中華人民共和國最高人民檢察長在向九屆全國人大一次會(huì)議做最高人民檢察院工作報(bào)告時(shí)說,檢察機(jī)關(guān)依法對原北京市委書記陳希同涉嫌貪污罪案偵查終結(jié),即將以涉嫌依法瀆職罪向人民法院提起公訴。3、法律對全體社會(huì)成員具有普遍約束力。1、任何人不論職位高低、功勞大小,都要平行地遵守法律18解疑合探:自然形成④教育行政部門⑦國家制定或認(rèn)可①普遍適用⑧全國適用⑥在校學(xué)生②國家強(qiáng)制力⑨教育行政力量⑤輿論、習(xí)慣、信念③并完成書上86頁的表格社會(huì)道德、學(xué)生守則、國家法律三者的區(qū)別解疑合探:自然形成④教育行政部門國家制定或認(rèn)可①普遍適用⑧全19解疑合探5、(法律在社會(huì)生活中的作用)閱讀教材86頁小鄭的案例,并思考問題:(1)舞迷夫婦的行為對嗎?為什么?(2)最后執(zhí)法部門依照什么規(guī)則阻止了舞迷夫婦的行為?(3)假如沒有法律,我們的生活會(huì)怎樣?(4)這個(gè)案例,體現(xiàn)了法律什么作用?
法律通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù),規(guī)范全體社會(huì)成員的行為。它規(guī)定人們可以做什么,不可以做什么,必須做什么,應(yīng)當(dāng)做什么,不應(yīng)當(dāng)做什么。如果人們違反了法律,就會(huì)受到法律的制裁和處理,法律既為人們的提供了一個(gè)模式,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)或方向,評價(jià)人們的行為是否合法的有效準(zhǔn)繩。規(guī)范作用解疑合探5、(法律在社會(huì)生活中的作用)閱讀教材86頁小鄭的案20解疑合探:
日常生活離不開法律,法律是我們生活的“衛(wèi)士”;國家的治理離不開法律,法律是國家生活的保障。法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪,維護(hù)人們的合法權(quán)益。我們享受權(quán)益,需要法律的保護(hù)。閱讀教材87頁的圖畫,思考、討論并回答:(1)小葉、小靜為什么能如愿以償?(2)如果沒有法律的相關(guān)規(guī)定,情況將會(huì)怎樣?(3)這主要體現(xiàn)了法律的一種什么作用?用法保護(hù)作用解疑合探:日常生活離不開法律,法律是我們生活的21
法律允許做的才能去做,法律不允許做的堅(jiān)決不做,法律要求做的必須去做。
友情提示守法法律允許做的才能去做,法律不允許做22大家談?wù)勀闼赖姆捎心男??遷移拓展學(xué)法大家談?wù)勀闼赖姆捎心男??遷移拓展學(xué)法23質(zhì)疑再探?質(zhì)疑再探?24
社會(huì)生活離不開規(guī)則------有規(guī)矩
生活中規(guī)則有很多種------懂規(guī)矩法律是特殊的行為規(guī)范------守規(guī)矩
規(guī)范人們的行為-------學(xué)法用法
法律具有保護(hù)作用------護(hù)法愛法
我們身邊的規(guī)則生活離不開法律走近法律
25單選1、我國法律規(guī)范作用的實(shí)現(xiàn)是通過()
A規(guī)定人們的思想B規(guī)定人們的言論C規(guī)定公民的權(quán)利義務(wù)D規(guī)定人民的道德觀念2、社會(huì)生活中,依靠輿論、習(xí)慣和信念的力量,調(diào)解人們行為的規(guī)則是()A法律
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