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第十六章電流做功與電功率第十六章第二節(jié)電流做功的快慢導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)常考?xì)w納第十六章電流做功與電功率課堂小結(jié)課堂反饋第二節(jié)電流做功的快慢導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)???xì)w納第十六章電流做功與電導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)第二節(jié)電流做功的快慢學(xué)點(diǎn)1電功率自學(xué)教材P121,完成下列問題:問題1:教材中提供的燈泡,其型號是“220V
5W”,你認(rèn)為“5W”代表的含義是__________________。問題2:將銘牌上標(biāo)有“220V
15W”和“220V
100W”的燈泡分別接在家庭電路中,觀察到比較亮的是標(biāo)有___________的燈泡,在相同時(shí)間內(nèi)標(biāo)有__________的燈泡消耗的電能多。小燈泡的電功率是5W“220V100W”“220V100W”導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)第二節(jié)電流做功的快慢學(xué)點(diǎn)1電功率自學(xué)教材P12第二節(jié)電流做功的快慢問題3:由問題2我們可以概括出,在相同時(shí)間內(nèi),不同的用電器消耗的__________不同,也就是在這段時(shí)間內(nèi)__________不同,我們也可以說電流在這段時(shí)間內(nèi)__________不同,故為了比較電流做功的快慢,引入了__________這個物理量。電功率電流做功電能做功快慢第二節(jié)電流做功的快慢問題3:由問題2我們可以概括出,在相同第二節(jié)電流做功的快慢問題4:物理學(xué)中,把電流____________與____________之比叫做電功率。如果用P表示電功率,用W表示電功,用t表示________,則電功率的表達(dá)式為________。問題5:在利用電功率的公式計(jì)算時(shí),要做到單位統(tǒng)一,各物理量均使用國際單位,即電功的單位用_______,做功的時(shí)間用________,所以電功率的單位為______________。在國際單位制中,1J/s=1____。常用電功率的單位還有________。它們之間的換算關(guān)系是1kW=________W。時(shí)間所做的功所用時(shí)間焦耳(J)秒(s)焦耳每秒(J/s)W千瓦(kW)103
第二節(jié)電流做功的快慢問題4:物理學(xué)中,把電流_______第二節(jié)電流做功的快慢問題6:電功率還可以通過電流和電壓來計(jì)算,即________。由此公式可知,若加在用電器上的電壓為1V,通過的電流為1A,則該用電器消耗的電功率為________。P=IU1W第二節(jié)電流做功的快慢問題6:電功率還可以通過電流和電壓來計(jì)第二節(jié)電流做功的快慢學(xué)點(diǎn)2額定電壓與額定功率小組之間交流、討論,完成下面的實(shí)驗(yàn)探究:問題1:結(jié)合下列兩個小燈泡的對話可以看出甲燈的標(biāo)示電壓是______V,乙燈的標(biāo)示電壓是_____V。圖16-2-13.82.5第二節(jié)電流做功的快慢學(xué)點(diǎn)2額定電壓與額定功率小組之間交第二節(jié)電流做功的快慢問題2:當(dāng)加在燈泡上的電壓等于燈泡上的標(biāo)示電壓時(shí),燈泡__________;若略大于標(biāo)示電壓時(shí),燈泡__________;若小于標(biāo)示的電壓時(shí),燈泡__________。在物理學(xué)中,將用電器正常工作時(shí)的電壓值和電流值,分別叫做_________和_________。在額定電壓下工作時(shí)所消耗的功率叫做_________。在實(shí)際使用時(shí),加在用電器上的電壓,有時(shí)略高于或低于額定電壓,用電器也能工作,此時(shí)的電壓叫做__________,用電器在實(shí)際電壓下工作時(shí)所消耗的功率叫做__________。實(shí)際功率正常發(fā)光發(fā)光較亮發(fā)光較暗額定電壓額定電流額定功率實(shí)際電壓第二節(jié)電流做功的快慢問題2:當(dāng)加在燈泡上的電壓等于燈泡上的第二節(jié)電流做功的快慢常考?xì)w納??碱愋鸵?/p>
常用用電器的電功率典例1[仙桃中考]下列家用電器正常工作時(shí),電功率最大的是()A.空調(diào)B.電扇C.電視機(jī)D.手電筒A第二節(jié)電流做功的快慢???xì)w納??碱愋鸵怀S糜秒娖鞯碾姽Φ诙?jié)電流做功的快慢[名師講評]根據(jù)日常生活經(jīng)驗(yàn),對常用家用電器的功率作出符合實(shí)際的估計(jì),然后找出功率最大的用電器。第二節(jié)電流做功的快慢[名師講評]根據(jù)日常生活經(jīng)驗(yàn),對常用家第二節(jié)電流做功的快慢??碱愋投?/p>
實(shí)際功率典例2
甲、乙兩只小燈泡串聯(lián),甲燈比乙燈亮,這是因?yàn)椋ǎ〢.通過甲燈的電流較大B.乙燈的電阻較大C.甲燈兩端的電壓較大D.乙燈的電功率較大C第二節(jié)電流做功的快慢??碱愋投?shí)際功率典例2甲、乙第二節(jié)電流做功的快慢[名師講評]燈泡的亮度取決于燈泡的實(shí)際功率。兩燈泡串聯(lián),通過它們的電流相等,根據(jù)電功率推導(dǎo)公式P=I2R可以分析解答。第二節(jié)電流做功的快慢[名師講評]燈泡的亮度取決于燈泡的實(shí)際第二節(jié)電流做功的快慢??碱愋腿?/p>
電功率的計(jì)算典例3[福州中考]近日福州閩江兩岸燈光夜景改造工程完工,使江濱夜景更加美麗,又節(jié)能環(huán)保。其中尤溪洲大橋換上了約3000盞新型LED燈,燈的功率由原來的28W變成了13W,若這些夜景燈每天工作3h,則一個月(按30天計(jì)算)可節(jié)省電能_________kW·h,節(jié)省下的電能可使額定功率為1000W的電熱水壺正常工作_______h。4.05×1034050第二節(jié)電流做功的快慢??碱愋腿姽β实挠?jì)算典例3[福第二節(jié)電流做功的快慢??碱愋退?/p>
串、并聯(lián)電路電功率的計(jì)算典例4(多選)有兩只燈泡L1和L2,分別標(biāo)有“PZ110-40”和“PZ110-60”字樣,若不考慮溫度對電阻的影響,則下列說法正確的是()A.正常發(fā)光時(shí),通過L1的電流大B.并聯(lián)后,接在110V的電源上,L2的功率大C.串聯(lián)后,接在220V的電源上,它們都能正常發(fā)光D.串聯(lián)后,接在110V的電源上,L1的功率大BD第二節(jié)電流做功的快慢常考類型四串、并聯(lián)電路電功率的計(jì)算第二節(jié)電流做功的快慢第二節(jié)電流做功的快慢第二節(jié)電流做功的快慢課堂小結(jié)電功率物理意義:表示電流做功的快慢概念:電流所做的功與所用時(shí)間之比單位:瓦特(W)、千瓦(kW)公式額定功率實(shí)際功率第二節(jié)電流做功的快慢課堂小結(jié)電功率物理意義:表示電流做功的第二節(jié)電流做功的快慢課堂反饋A電流所做的功所用時(shí)間快慢瓦(W)1kW·h(或3.6×106J)第二節(jié)電流做功的快慢課堂反饋A電流所做的功所用時(shí)間快慢瓦(第二節(jié)電流做功的快慢2.有幾位同學(xué)對電功率這個概念有以下幾種理解,你認(rèn)為正確的是(
)A.電功率是表示電流通過用電器時(shí)做功多少的物理量B.電功率是表示電流通過用電器時(shí)做功快慢的物理量C.電功率大的用電器工作時(shí)消耗的電能一定多D.電功率大的用電器工作時(shí)所用的時(shí)間一定少B第二節(jié)電流做功的快慢2.有幾位同學(xué)對電功率這個概念有以下幾第二節(jié)電流做功的快慢3.LED燈的能耗小,造價(jià)低廉,使用壽命長。一自制的LED臺燈,用電壓為6V的電源電壓供電,正常工作電流為300mA。那么此LED臺燈正常工作時(shí)的功率為(
)A.1.8WB.18WC.180WD.1800WA第二節(jié)電流做功的快慢3.LED燈的能耗小,造價(jià)低廉,使用壽第二節(jié)電流做功的快慢4.一臺家用電視機(jī)待機(jī)狀態(tài)下的電功率大約是10W,這表示1s內(nèi)電流做功__________J。如果這臺電視機(jī)平均每天的待機(jī)時(shí)間是20h,那么這臺電視機(jī)在待機(jī)狀態(tài)下100天消耗的電能是________kW·h。1020第二節(jié)電流做功的快慢4.一臺家用電視機(jī)待機(jī)狀態(tài)下的電功率大第二節(jié)電流做功的快慢5.如圖21-1所示,定值電阻R1和R2串聯(lián),R1阻值為10Ω,電源電壓為6V。開關(guān)S閉合后,電流表示數(shù)為0.1A。試求:(1)R2的阻值;(2)R1的電功率;(3)電路消耗的總功率。圖21-1[答案](1)50Ω
(2)0.1W
(3)0.6W第二節(jié)電流做功的快慢5.如圖21-1所示,定值電阻R1和R第二節(jié)電流做功的快慢課堂反饋B1.小明手中有一只白熾燈泡,上面標(biāo)有“220V
100W”的字樣,其中“220V”表示____________________,“100W”表示__________________________,則這只燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為________Ω,電流為__________A。當(dāng)燈泡兩端的電壓________220V時(shí),它正常發(fā)光;當(dāng)燈泡兩端的電壓________220V時(shí),它發(fā)光較暗,甚至不發(fā)光。(后兩空選填“>”“<”或“=”)該燈泡的額定電壓為220V該燈泡的額定功率為100W4840.45=<第二節(jié)電流做功的快慢課堂反饋B1.小明手中有一只白熾燈泡,第二節(jié)電流做功的快慢2.根據(jù)燈泡銘牌(如圖21-2所示)所給信息判斷,下列說法正確的是________(填序號)。①燈泡適宜在25V的電路中使用②燈泡在電壓低于220V時(shí)不發(fā)光③燈泡在任何情況下工作時(shí),電功率都是25W④燈泡在220V的電壓下工作時(shí),電功率是25W圖21-2④第二節(jié)電流做功的快慢2.根據(jù)燈泡銘牌(如圖21-2所示)所第二節(jié)電流做功的快慢3.一個標(biāo)有“220V
40W”字樣的燈泡,其額定電流為__________A,若接入某電路,測得通過它的電流是0.15A,則燈泡的實(shí)際功率____________40W(選填“大于”“等于”或“小于”)。(不考慮電阻隨溫度的變化)0.18小于第二節(jié)電流做功的快慢3.一個標(biāo)有“220V40W”字第二節(jié)電流做功的快慢4.甲白熾燈標(biāo)有“220V
40W”字樣,乙白熾燈標(biāo)有“220V
15W”字樣,若兩燈均正常工作,________燈較亮,通過甲燈的電流為________A。甲0.18第二節(jié)電流做功的快慢4.甲白熾燈標(biāo)有“220V40W第二節(jié)電流做功的快慢5.小勇同學(xué)將一只“6V
9W”的燈泡接入電路中,測得通過它的電流為1A,則該燈泡的額定功率是________W,實(shí)際功率是________W。(不考慮電阻隨溫度的變化)6.一只標(biāo)有“6V
3W”的小燈泡正常工作時(shí),通過小燈泡的電流為多少?小燈泡正常工作時(shí)的電阻為多少?如果該小燈泡正常工作10s,則消耗的電能為多少焦耳?若小燈泡的電阻不變,將這只小燈泡接在3V的電源上,則它的實(shí)際功率是多少?[答案]0.5A
12Ω
30J
0.75W94第二節(jié)電流做功的快慢5.小勇同學(xué)將一只“6V9W”的編后語老師上課都有一定的思路,抓住老師的思路就能取得良好的學(xué)習(xí)效果。在上一小節(jié)中已經(jīng)提及聽課中要跟隨老師的思路,這里再進(jìn)一步論述聽課時(shí)如何抓住老師的思路。①根據(jù)課堂提問抓住老師的思路。老師在講課過程中往往會提出一些問題,有的要求回答,有的則是自問自答。一般來說,老師在課堂上提出的問題都是學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵,若能抓住老師提出的問題深入思考,就可以抓住老師的思路。②根據(jù)自己預(yù)習(xí)時(shí)理解過的邏輯結(jié)構(gòu)抓住老師的思路。老師講課在多數(shù)情況下是根據(jù)教材本身的知識結(jié)構(gòu)展開的,若把自己預(yù)習(xí)時(shí)所理解過的知識邏輯結(jié)構(gòu)與老師的講解過程進(jìn)行比較,便可以抓住老師的思路。③根據(jù)老師的提示抓住老師的思路。老師在教學(xué)中經(jīng)常有一些提示用語,如“請注意”、“我再重復(fù)一遍”、“這個問題的關(guān)鍵是····”等等,這些用語往往體現(xiàn)了老師的思路。來自:學(xué)習(xí)方法網(wǎng)④緊跟老師的推導(dǎo)過程抓住老師的思路。老師在課堂上講解某一結(jié)論時(shí),一般有一個推導(dǎo)過程,如數(shù)學(xué)問題的來龍去脈、物理概念的抽象歸納、語文課的分析等。感悟和理解推導(dǎo)過程是一個投入思維、感
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