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（shēn （配，教師解說“看，多么迷人的畫面，美麗的小島，迷人的風(fēng)光，海水在陽應(yīng)及時給予表揚(yáng)，追問“你怎么知道的？讀一讀。？”那么，第一自 小組合作學(xué)習(xí)， 要求 ““ ？（課件，展示不同顏色的 選擇最快的方 生字，查找有關(guān) ）（一）小組學(xué)習(xí)，出示）（讓學(xué)生填表或列提綱，對學(xué)生來說完成起來有一定的，在表述和書寫時學(xué)生以讀促背，配，加強(qiáng)）如果你是一名小導(dǎo)游，你會怎樣向大家介紹？如果你是從西沙群島旅游回來的游（）目的：在介紹的過程中，學(xué)生地復(fù)習(xí)了1-3自的內(nèi)容，通過這一環(huán)節(jié)讓4、5自中尋找更以導(dǎo)游 向大家介紹背誦第三 出一期以西沙群島 海水海底珊瑚海參 大龍蝦各種各樣的魚海灘貝殼海龜海島
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