2020【新蘇教版】四年級科學(xué)上冊第1課課件《給動物分類》

2020蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級上冊第一單元動物大家族1.給動物分類2020蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級上冊第一單元動物大家族1.給給動物分類給動物分類2給動物分類給動物分類3給動物分類

科學(xué)家根據(jù)動物是否有脊椎，將它們分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。給動物分類科學(xué)家根據(jù)動物是否有脊椎，將它們分為4研究脊椎能說說你摸到的脊椎是什么樣的嗎？研究脊椎能說說你摸到的脊椎是什么樣的嗎？5研究脊椎研究脊椎6做脊椎模型粗線軸紙質(zhì)墊片高彈皮筋單面膠帶

大骨頭小骨頭連接功能固定皮筋做脊椎模型粗線軸紙質(zhì)墊片高彈皮筋單面膠帶大骨頭小骨頭7做脊椎模型制定計劃：1.在兩個線軸之間墊一張圓紙片，用皮筋依次穿過。2.拉直皮筋，用膠帶將線軸兩端的皮筋線頭固定住。試一試：1.將一端的線軸固定在桌上，讓最上面的線軸向一側(cè)傾斜。2.讓線軸向不同的方向傾斜。做脊椎模型制定計劃：試一試：8脊椎動物脊椎動物9脊椎動物你能像科學(xué)家一樣將這些動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類嗎？脊椎動物你能像科學(xué)家一樣將這些動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩10我國珍稀動物

大熊貓

金絲猴

東北虎

朱鹮

寬尾鳳蝶

鸚鵡螺

揚子鱷我國珍稀動物大熊貓金絲猴11我國珍稀動物此處有視頻，需要的私信作者我國珍稀動物此處有視頻，需要的私信作者12必答題《1.給動物分類》練習(xí)題蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級上冊第1單元動物大家族必答題《1.給動物分類》練習(xí)題蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級上冊13必答題一、填空題。（1）根據(jù)有無脊椎，可以把動物分為

和

兩大類。（2）根據(jù)動物的生活環(huán)境可以把動物分為

和

。（3）根據(jù)動物的某些特征，把具有相同特征的動物歸為一類的科學(xué)研究方法叫做__________。脊椎動物無脊椎動物分類陸生動物水生動物必答題一、填空題。脊椎動物無脊椎動物分類陸生動物水生動物14必答題二、判斷題。（1）動物只有一種分類方法。（）（2）揚子鱷屬于脊椎動物。（）（3）脊椎是一根長長直直的骨頭。（）（4）大熊貓、金絲猴、東北虎、非洲豹都是我國珍稀動物。（）（5）為了保護(hù)珍稀動物，我們應(yīng)該保護(hù)它們的生活環(huán)境，不能獵殺它們。（）×√×√×必答題二、判斷題?！痢獭痢獭?5必答題三、選擇題。（1）下列不屬于脊椎動物的是（）。

A.鱷魚B.蛇C.蚯蚓C必答題三、選擇題。C16必答題（2）下列動物，都屬于脊椎動物的一組是（）。A.朱鹮、喜鵲、蝴蝶；B.河馬、斑馬、海馬C.螞蟻、蜘蛛、蟑螂B必答題（2）下列動物，都屬于脊椎動物的一組是（）。A17必答題（3）下列說法正確的是（）。A.無脊椎動物的身體柔軟、更靈活。B.脊椎可以支撐身體，支持身體在一定范圍內(nèi)活動。C.為了保護(hù)珍稀動物，我們要殺掉它們的天敵。B必答題（3）下列說法正確的是（）。B18搶答題四、實驗題。我們用

的科學(xué)研究方法研究脊椎。脊椎的形狀是______________。一節(jié)一節(jié)的彎曲的建模脊椎的結(jié)構(gòu)是______________。搶答題四、實驗題。脊椎的形狀是______________。19搶答題五、實驗分析。脊椎是由一節(jié)一節(jié)的骨頭拼接而成的，什么樣的脊椎結(jié)構(gòu)避免了動物運動過程中，骨頭之間相互碰撞摩擦，同時減小震動對內(nèi)臟器官帶來的損傷？

脊椎是彎曲的，這樣的形狀能減小運動對身體帶來的震動；相鄰兩塊大骨頭之間隔著厚厚的“軟墊兒”，以緩沖人體運動帶來的壓力；以及脊椎之間獨特的連接方式也從一定程度上分擔(dān)了力的作用。搶答題五、實驗分析。脊椎是彎曲的，這樣的形狀20搶答題六、實驗探究。將一端的線軸固定在桌上，讓最上面的線軸向一側(cè)傾斜，觀察現(xiàn)象。讓線軸向不同的方向傾斜，觀察現(xiàn)象。搶答題六、實驗探究。21搶答題（1）將一端的線軸固定在桌上，讓最上面的線軸向一側(cè)傾斜，觀察到

。（2）讓線軸向不同的方向傾斜，觀察到

。

脊椎模型彎曲最上面的線軸往哪一側(cè)傾斜，整個脊椎模型就往哪一側(cè)傾斜搶答題（1）將一端的線軸固定在桌上，讓最上面的線軸向一側(cè)傾斜22搶答題（1）高等動物身體堅挺有型，是由于脊椎具有

的作用。（2）將脊椎模型大幅度彎曲回彈，線軸會碰撞損壞嗎？為什么？支撐身體不會。線軸之間有紙墊隔開，對碰撞受力起到緩沖作用。（3）脊椎是由一節(jié)一節(jié)的骨頭組成的，這樣的結(jié)構(gòu)可以方便脊椎

。[填“彎曲”或“直立”]（4）以上現(xiàn)象說明脊椎______