醫(yī)生進(jìn)修心得-課件

醫(yī)院進(jìn)修心得進(jìn)修心得各位老師、各位同仁，晚上好!去年3月至6月，我在武漢中南醫(yī)院ICU進(jìn)行為期3個(gè)月的專(zhuān)項(xiàng)護(hù)理進(jìn)修學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到護(hù)理事業(yè)的魅力，在這里，我先談?wù)勎已壑械闹心厢t(yī)院，ICU及護(hù)士們。

進(jìn)修心得中南..初印象閃光點(diǎn)..好榜樣小工具好幫手中南..初印象1、優(yōu)美的環(huán)境，合理的布局，恰到好處的物品放置2、優(yōu)秀的帶教老師，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍，孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭3、優(yōu)等的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，專(zhuān)業(yè)服務(wù)

4、優(yōu)裕的后勤保障和嚴(yán)格的護(hù)理管理相結(jié)合中南..初印象

中南..初印象1、優(yōu)美的環(huán)境，合理的布局，恰到好處的物品放置

中南醫(yī)院坐落在美麗的東湖之濱，院內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景如畫(huà)，像上面這樣的綠蔭小歇，隨處可見(jiàn)。ICU位于老外科樓的4樓，整個(gè)病房成扇形設(shè)計(jì)，之間用玻璃門(mén)隔開(kāi)，內(nèi)層設(shè)置了淺藍(lán)色布簾，方便搶救工作及保護(hù)患者的隱私.護(hù)士站內(nèi)的電腦與每位患者床頭的監(jiān)護(hù)儀都聯(lián)網(wǎng)了，醫(yī)生在一個(gè)屏幕上就可以了解所有患者監(jiān)測(cè)的基本情況。中南..初印象

中南..初印象每個(gè)獨(dú)立的床位，床頭固定放置觸屏心電監(jiān)測(cè)儀，頂部是中心吸氧、吸引裝置，呼吸機(jī)設(shè)置在左邊，右邊是醫(yī)護(hù)人員工作的主要場(chǎng)所。床尾有獨(dú)立的桌椅，形成一個(gè)小的治療臺(tái)和工作空間。對(duì)于常用的消毒液，體溫表，定點(diǎn)放置，定時(shí)消毒更換。中南..初印象床頭右側(cè)掛鉤上每個(gè)床旁都有一個(gè)手電筒，一個(gè)聽(tīng)診器，一個(gè)呼吸氣囊，醫(yī)生搶救和查房檢查時(shí)可隨手拿起，為平常工作做好充足的準(zhǔn)備。中南..初印象心電監(jiān)護(hù)儀24小時(shí)處于備用狀態(tài)，從內(nèi)到外依次放置的分別為心電監(jiān)測(cè)電極接頭，血壓計(jì)袖帶，血氧飽和度探頭，當(dāng)患者來(lái)病房時(shí)首先夾住血氧探頭，再綁袖帶，最后上心電電極，這樣在心電波形出來(lái)時(shí)心電監(jiān)護(hù)儀上所有的數(shù)據(jù)都一目了然。這種工作中細(xì)節(jié)在ICU能隨時(shí)看到和發(fā)現(xiàn)，如：治療室備用藥品放置在治療臺(tái)面以上，避免了配藥時(shí)對(duì)藥品的污染；各種物品分門(mén)別類(lèi)，有專(zhuān)門(mén)的護(hù)理人員整理，及時(shí)補(bǔ)足，抽屜外面明顯標(biāo)識(shí)，在護(hù)士特別是不熟悉環(huán)境的學(xué)生們工作時(shí)就不會(huì)手忙腳亂了。中南..初印象1、優(yōu)美的環(huán)境，合理的布局，恰到好處的物品放置2、優(yōu)秀的帶教老師，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍，孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭3、優(yōu)等的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，專(zhuān)業(yè)服務(wù)

4、優(yōu)裕的后勤保障和嚴(yán)格的護(hù)理管理相結(jié)合中南..初印象

2、優(yōu)秀的帶教老師，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍，孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭在ICU，進(jìn)修生

入科時(shí)由專(zhuān)職帶教老師負(fù)責(zé),進(jìn)行入科教育,強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)紀(jì)律及職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,重點(diǎn)讓我們了解并熟悉病房環(huán)境及布局特點(diǎn)、物品放置,常用搶救儀器的使用,使我們充分認(rèn)識(shí)到ICU不同于其他科室,消除對(duì)ICU封閉式管理的恐懼。帶教老師采取一對(duì)一的帶教方式，教學(xué)生各班的工作職責(zé)，各種醫(yī)囑的處理、病情的觀察及匯報(bào)、護(hù)理記錄的書(shū)寫(xiě)、交接班的內(nèi)容等。帶教老師在每項(xiàng)操作前向我們講明操作的注意事項(xiàng)，邊示范邊講解，對(duì)操作中的難點(diǎn)、重點(diǎn)，易于出問(wèn)題的環(huán)節(jié)加以強(qiáng)調(diào)，比如：中心靜脈壓監(jiān)測(cè)，動(dòng)脈血壓監(jiān)測(cè)，對(duì)于我們剛?cè)サ臅r(shí)候是陌生的，帶教老師都細(xì)心教導(dǎo)，特別是需要注意的重點(diǎn)，一再加以說(shuō)明，像橈動(dòng)脈穿刺時(shí)必須要做Allen實(shí)驗(yàn)，避免肢端供血不足引起功能障礙及壞死。 中南..初印象在ICU每周星期一醫(yī)生都會(huì)安排講課，每周二的下午護(hù)士會(huì)給護(hù)生設(shè)立小講堂，而不定期的演講比賽，優(yōu)秀帶教老師講課比賽，時(shí)時(shí)能調(diào)動(dòng)科內(nèi)醫(yī)務(wù)人員的積極性，大家細(xì)心備課，認(rèn)真講課，濃濃的學(xué)習(xí)氛圍感染著每一個(gè)人，形成一種良性循環(huán)的學(xué)習(xí)氣氛。在我們進(jìn)修期間他科室也派出了2名護(hù)士外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，從而鞏固護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)操作能力，更新觀念，將先進(jìn)監(jiān)護(hù)技術(shù)應(yīng)用于臨床。中南..初印象1、優(yōu)美的環(huán)境，合理的布局，恰到好處的物品放置2、優(yōu)秀的帶教老師，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍，孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭3、優(yōu)等的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，專(zhuān)業(yè)服務(wù)

4、優(yōu)裕的后勤保障和嚴(yán)格的護(hù)理管理相結(jié)合中南..初印象3、優(yōu)等的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，專(zhuān)業(yè)服務(wù)在中南，ICU開(kāi)展各種臟器功能支持技術(shù)，要求監(jiān)護(hù)人員具有專(zhuān)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)、周密的監(jiān)護(hù)計(jì)劃、針對(duì)性的監(jiān)護(hù)措施，為危重患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。包括基礎(chǔ)護(hù)理、血流動(dòng)力學(xué)監(jiān)測(cè)、機(jī)械通氣應(yīng)用、危重癥評(píng)估系統(tǒng)的基本監(jiān)護(hù)技術(shù)。從最基本的心電監(jiān)測(cè)，血氧飽和度監(jiān)測(cè)，到中心靜脈壓監(jiān)測(cè)，動(dòng)脈血壓監(jiān)測(cè)，脈搏指示連續(xù)心輸出量的測(cè)定，床旁血灌，床旁血透、床旁血?dú)夥治?、除顫儀、呼吸機(jī)的使用，臨床護(hù)士都能完成，而基礎(chǔ)護(hù)理都做得非常的細(xì)致和認(rèn)真，像口腔護(hù)理，皮膚護(hù)理，管道護(hù)理，為患者叩背、喂藥、喂飯。他們科室的主任就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：在他的辦公室內(nèi)經(jīng)常能聽(tīng)到護(hù)士給病人叩背的聲音，他說(shuō)這種聲音是他最喜歡的音樂(lè)，如果有一天沒(méi)有聽(tīng)到就會(huì)覺(jué)得像少了什么似的，渾身的不舒服！中南..初印象

中南..初印象1、優(yōu)美的環(huán)境，合理的布局，恰到好處的物品放置2、優(yōu)秀的帶教老師，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍，孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭3、優(yōu)等的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，專(zhuān)業(yè)服務(wù)

4、優(yōu)裕的后勤保障和嚴(yán)格的護(hù)理管理相結(jié)合中南..初印象4、優(yōu)裕的后勤保障和嚴(yán)格的護(hù)理管理相結(jié)合在ICU班次分為白班，小夜班，大夜班，每個(gè)班次都有一位支助中心的師傅值班，負(fù)責(zé)協(xié)助翻身、大小便管理、送檢驗(yàn)標(biāo)本、拿藥等，在他們的幫助下，醫(yī)療護(hù)理工作有條不紊的進(jìn)行，免去了后顧之憂?？剖以O(shè)有閱覽室，內(nèi)面放置各類(lèi)醫(yī)學(xué)期刊，能充實(shí)醫(yī)務(wù)人員的業(yè)余生活。在保證了護(hù)士工作條件的前提下，醫(yī)院的管理也相應(yīng)的非常嚴(yán)格。從規(guī)范勞動(dòng)紀(jì)律，不準(zhǔn)遲到、早退、脫崗、串崗，到強(qiáng)調(diào)工作質(zhì)量，基礎(chǔ)、專(zhuān)科護(hù)理是否到位都查到實(shí)處。定期季度檢查、理論知識(shí)、操作技能考試都與獎(jiǎng)金掛鉤。還有不定期的護(hù)士長(zhǎng)查房督導(dǎo)，連晚上1、2點(diǎn)鐘都會(huì)隨時(shí)有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查工作。而醫(yī)院組織的帶教老師講課比賽、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)演講比賽則能時(shí)時(shí)調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性，整個(gè)醫(yī)院的護(hù)士都在你爭(zhēng)我趕向更高、更強(qiáng)、更好而努力！進(jìn)修心得中南..初印象閃光點(diǎn)..好榜樣小工具好幫手閃光點(diǎn)..好榜樣通過(guò)3個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)，結(jié)合我院實(shí)際情況，我總結(jié)了一些小小的心得體會(huì)，和大家一起分享。閃光點(diǎn)..好榜樣1、轉(zhuǎn)變觀念，做好自我2、提高自身綜合素質(zhì)，打造專(zhuān)業(yè)形象3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高應(yīng)變能力4、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，預(yù)防醫(yī)院感染5、合理布局6、增收節(jié)支，愛(ài)護(hù)科室共同財(cái)產(chǎn)7、團(tuán)結(jié)合作，傳、幫、帶8、嚴(yán)格交接班制度9、護(hù)理記錄書(shū)寫(xiě)質(zhì)量管理常抓不懈10、尊重患者的隱私，保持患者的形象和尊嚴(yán)閃光點(diǎn)..好榜樣

1、轉(zhuǎn)變觀念，做好自我在中南，護(hù)士管“工作服”叫“戰(zhàn)衣”，每天她們帶著一份熾熱的愛(ài)心，穿梭在那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，拯救著那無(wú)助的呻吟與滿臉的痛楚。護(hù)理人員以優(yōu)質(zhì)護(hù)理觀念為指導(dǎo)，將護(hù)理技術(shù)、醫(yī)療照顧、心理護(hù)理和健康指導(dǎo)融為一體，以病人為中心的服務(wù)落到實(shí)處贏得了社會(huì)各界的贊同。我們的護(hù)理人員需要以轉(zhuǎn)變觀念為切入點(diǎn)，我認(rèn)為“護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！弊o(hù)理觀念的轉(zhuǎn)變必須緊密?chē)@患者需求和實(shí)際工作的需要。我們工作是為了千千萬(wàn)萬(wàn)的患者，同時(shí)也是為了我們自己，正是因?yàn)槲覀兪且幻o(hù)士，我們有技術(shù)，有自己的事業(yè)，所以才能得到別人的尊敬和正視。說(shuō)到辛苦和壓力，越是大醫(yī)院越多，因?yàn)樗齻兠媾R的競(jìng)爭(zhēng)和淘汰更殘酷。所以各位姐妹們，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，做好自我，不要過(guò)于強(qiáng)調(diào)其它的客觀因素，為我們熱愛(ài)的護(hù)理事業(yè)盡心盡力。閃光點(diǎn)..好榜樣1、轉(zhuǎn)變觀念，做好自我2、提高自身綜合素質(zhì)，打造專(zhuān)業(yè)形象3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高應(yīng)變能力4、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，預(yù)防醫(yī)院感染5、合理布局6、增收節(jié)支，愛(ài)護(hù)科室共同財(cái)產(chǎn)7、團(tuán)結(jié)合作，傳、幫、帶8、嚴(yán)格交接班制度9、護(hù)理記錄書(shū)寫(xiě)質(zhì)量管理常抓不懈10、尊重患者的隱私，保持患者的形象和尊嚴(yán)閃光點(diǎn)..好榜樣2、提高自身綜合素質(zhì)，打造專(zhuān)業(yè)形象作為一名護(hù)理人員，應(yīng)具有較高的綜合素質(zhì)，具備良好的職業(yè)禮儀修養(yǎng)，既代表了護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)形象，又代表了一個(gè)醫(yī)院的護(hù)理專(zhuān)業(yè)水平，能讓患者和家屬信服。在工作中應(yīng)做到，態(tài)度誠(chéng)懇，語(yǔ)言親切，用語(yǔ)文雅，聲音大小適中，語(yǔ)氣輕快、穩(wěn)重。應(yīng)表現(xiàn)得自然、優(yōu)雅、富有朝氣。按護(hù)士著裝標(biāo)準(zhǔn)著裝，衣帽整潔，如果是告知不良信息時(shí)，表情應(yīng)莊重，其他時(shí)間可面帶微笑，能消除患者的緊張情緒。護(hù)理人員通過(guò)全面的學(xué)習(xí)，特別是加強(qiáng)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》和相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，可提高護(hù)士自身權(quán)益維護(hù)意識(shí)和工作責(zé)任心，自覺(jué)地規(guī)范自己的護(hù)理行為，達(dá)到防范醫(yī)療護(hù)理糾紛的目的。閃光點(diǎn)..好榜樣閃光點(diǎn)..好榜樣1、轉(zhuǎn)變觀念，做好自我2、提高自身綜合素質(zhì)，打造專(zhuān)業(yè)形象3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高應(yīng)變能力4、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，預(yù)防醫(yī)院感染5、合理布局6、增收節(jié)支，愛(ài)護(hù)科室共同財(cái)產(chǎn)7、團(tuán)結(jié)合作，傳、幫、帶8、嚴(yán)格交接班制度9、護(hù)理記錄書(shū)寫(xiě)質(zhì)量管理常抓不懈10、尊重患者的隱私，保持患者的形象和尊嚴(yán)閃光點(diǎn)..好榜樣3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高應(yīng)變能力

臨床應(yīng)急、急救護(hù)理觀察處理與特點(diǎn)和一般臨床治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，因此要求護(hù)士對(duì)應(yīng)變的反應(yīng)要快，處理能力要強(qiáng)。對(duì)臨床應(yīng)急急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施，以及急中生智，抓住時(shí)機(jī)，毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應(yīng)變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會(huì)起到切實(shí)可行的重要作用。這就要求我們利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會(huì)要領(lǐng)，加強(qiáng)繼續(xù)教育，將理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合。閃光點(diǎn)..好榜樣1、轉(zhuǎn)變觀念，做好自我2、提高自身綜合素質(zhì)，打造專(zhuān)業(yè)形象3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高應(yīng)變能力4、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，預(yù)防醫(yī)院感染5、合理布局6、增收節(jié)支，愛(ài)護(hù)科室共同財(cái)產(chǎn)7、團(tuán)結(jié)合作，傳、幫、帶8、嚴(yán)格交接班制度9、護(hù)理記錄書(shū)寫(xiě)質(zhì)量管理常抓不懈10、尊重患者的隱私，保持患者的形象和尊嚴(yán)閃光點(diǎn)..好榜樣4、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，預(yù)防醫(yī)院感染在ICU水池與床位比為1：2，讓手衛(wèi)生做到實(shí)處，每名醫(yī)務(wù)人員在接觸患者前后，都會(huì)使用快速手消毒劑，貫徹標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防理念。盛放消毒液的容器都是有蓋的透明材料，在外面用記號(hào)筆畫(huà)上標(biāo)記，方便了護(hù)士配制消毒液的工作。閃光點(diǎn)..好榜樣1、轉(zhuǎn)變觀念，做好自我2、提高自身綜合素質(zhì)，打造專(zhuān)業(yè)形象3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高應(yīng)變能力4、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，預(yù)防醫(yī)院感染5、合理布局6、增收節(jié)支，愛(ài)護(hù)科室共同財(cái)產(chǎn)7、團(tuán)結(jié)合作，傳、幫、帶8、嚴(yán)格交接班制度9、護(hù)理記錄書(shū)寫(xiě)質(zhì)量管理常抓不懈10、尊重患者的隱私，保持患者的形象和尊嚴(yán)閃光點(diǎn)..好榜樣5、合理布局治療室各種物品規(guī)定擺放，備用藥品放置在高處防止污染，醫(yī)療垃圾和生活垃圾分類(lèi)放置，標(biāo)記明確，不亂丟亂放，分泌物、引流物、排泄物獨(dú)立放置，預(yù)防污染，科室拖把標(biāo)記明確，懸掛晾干。閃光點(diǎn)..好榜樣1、轉(zhuǎn)變觀念，做好自我2、提高自身綜合素質(zhì)，打造專(zhuān)業(yè)形象3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高應(yīng)變能力4、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，預(yù)防醫(yī)院感染5、合理布局6、增收節(jié)支，愛(ài)護(hù)科室共同財(cái)產(chǎn)7、團(tuán)結(jié)合作，傳、幫、帶8、嚴(yán)格交接班制度9、護(hù)理記錄書(shū)寫(xiě)質(zhì)量管理常抓不懈10、尊重患者的隱私，保持患者的形象和尊嚴(yán)閃光點(diǎn)..好榜樣6、增收節(jié)支，愛(ài)護(hù)科室共同財(cái)產(chǎn)在ICU總務(wù)護(hù)士是按照護(hù)理記錄單來(lái)收費(fèi)，像翻身、喂飯、喂水都按次數(shù)收取護(hù)理費(fèi)，能保證小治療、小費(fèi)用不漏收，不錯(cuò)收。晚上值班的人員接班后，如果沒(méi)有特殊情況，都會(huì)關(guān)掉大的照明燈，改開(kāi)走廊燈或床頭頭頂小燈，燈光柔和下既有利于創(chuàng)造良好的睡眠環(huán)境，又節(jié)約用電。洗手池旁除了張貼洗手方法和要求外，還有一行醒目的大字：“請(qǐng)一次只用一張干手巾”用以提醒大家不要浪費(fèi)。所有寫(xiě)錯(cuò)了的紙張，都不會(huì)丟掉，都會(huì)2次使用，用來(lái)打印輸液卡，或瓶簽等。因?yàn)橘F重儀器多，每星期都有一位專(zhuān)職護(hù)士負(fù)責(zé)儀器的整理、檢查、維護(hù)和消毒。每一樣儀器設(shè)備，用過(guò)以后都仔細(xì)地擦洗，干燥以后妥善保存。所以即使用了很多年的監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)、電動(dòng)床等等都看起來(lái)和新的一樣，并保持著良好的性能，確保急需時(shí)不會(huì)出現(xiàn)儀器故障或不在位的情況。閃光點(diǎn)..好榜樣1、轉(zhuǎn)變觀念，做好自我2、提高自身綜合素質(zhì)，打造專(zhuān)業(yè)形象3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高應(yīng)變能力4、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，預(yù)防醫(yī)院感染5、合理布局6、增收節(jié)支，愛(ài)護(hù)科室共同財(cái)產(chǎn)7、團(tuán)結(jié)合作，傳、幫、帶8、嚴(yán)格交接班制度9、護(hù)理記錄書(shū)寫(xiě)質(zhì)量管理常抓不懈10、尊重患者的隱私，保持患者的形象和尊嚴(yán)閃光點(diǎn)..好榜樣7、團(tuán)結(jié)合作，傳、幫、帶ICU內(nèi)護(hù)士24小時(shí)守侯在患者身邊，是病情的直接觀察者，能全面準(zhǔn)確無(wú)誤地反映患者病情，不再是被動(dòng)的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中能夠與醫(yī)生緊密配合互相溝通相輔相成共同承擔(dān)起治病救人的神圣任務(wù)。在ICU里面無(wú)論你個(gè)人的工作能力有多強(qiáng)，只要面對(duì)一個(gè)生命垂危的病人，單靠你一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的。需要大家聯(lián)合起來(lái)才能在每一次戰(zhàn)斗中占主動(dòng)地位，才能戰(zhàn)勝病魔。閃光點(diǎn)..好榜樣科室護(hù)理工作人員是以組為單位，每個(gè)組至少有兩名本科室人員，再加上進(jìn)修、培訓(xùn)和實(shí)習(xí)的學(xué)生組成。組長(zhǎng)由年資長(zhǎng)，能力高，責(zé)任心強(qiáng)的護(hù)理人員擔(dān)當(dāng)，和組員明確分工患者的護(hù)理，又兼顧病房管理及負(fù)責(zé)本班整體工作。對(duì)低年資的護(hù)士給予幫助指導(dǎo)，幫助他們成為合格的工作者，在我院這種精神也是可以到處體現(xiàn)的，這種精神應(yīng)該永遠(yuǎn)保持下去。閃光點(diǎn)..好榜樣1、轉(zhuǎn)變觀念，做好自我2、提高自身綜合素質(zhì)，打造專(zhuān)業(yè)形象3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高應(yīng)變能力4、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，預(yù)防醫(yī)院感染5、合理布局6、增收節(jié)支，愛(ài)護(hù)科室共同財(cái)產(chǎn)7、團(tuán)結(jié)合作，傳、幫、帶8、嚴(yán)格交接班制度9、護(hù)理記錄書(shū)寫(xiě)質(zhì)量管理常抓不懈10、尊重患者的隱私，保持患者的形象和尊嚴(yán)閃光點(diǎn)..好榜樣8、嚴(yán)格交接班制度晨會(huì)時(shí)，夜班護(hù)士對(duì)每位患者的病情變化，診療護(hù)理經(jīng)過(guò)都詳細(xì)匯報(bào)。所有的患者還需要床旁交班，夜班接班人數(shù)少，每個(gè)患者交班需要一定時(shí)間，白天護(hù)士都耐心等候，無(wú)一例未交班就下班的事例發(fā)生。在臨床上對(duì)于危重患者我們也應(yīng)做到這一點(diǎn)，從患者的治療、護(hù)理、引流管、皮膚受壓情況等，均應(yīng)交接清楚，以防護(hù)理差錯(cuò)的發(fā)生。閃光點(diǎn)..好榜樣1、轉(zhuǎn)變觀念，做好自我2、提高自身綜合素質(zhì)，打造專(zhuān)業(yè)形象3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高應(yīng)變能力4、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，預(yù)防醫(yī)院感染5、合理布局6、增收節(jié)支，愛(ài)護(hù)科室共同財(cái)產(chǎn)7、團(tuán)結(jié)合作，傳、幫、帶8、嚴(yán)格交接班制度9、護(hù)理記錄書(shū)寫(xiě)質(zhì)量管理常抓不懈10、尊重患者的隱私，保持患者的形象和尊嚴(yán)閃光點(diǎn)..好榜樣9、護(hù)理記錄書(shū)寫(xiě)質(zhì)量管理常抓不懈

中南ICU一共有16張床，護(hù)士和床位比基本是1:1，文書(shū)質(zhì)量的管理是每人負(fù)責(zé)一張床的護(hù)理文書(shū)質(zhì)量，每周有質(zhì)控護(hù)士，抽查所有文書(shū)資料，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題記錄在冊(cè)，責(zé)任到人，從而糾正錯(cuò)誤，讓每位護(hù)理人員明白錯(cuò)在哪里，應(yīng)該怎樣改正，以后不再犯同樣的錯(cuò)誤，加深印象，加強(qiáng)護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。她們還有一個(gè)規(guī)定，凡